简介：【摘要】： 目的： 主要针对临床路径在临床护理带教中的应用效果进行有效地探讨与分析。 方法： 选择我科室 2018 年 6月 -2019年 6月，到我科室进行实习的 62例护理人员为此次探讨对象，采用数字随机法将其分为一般组和观察组，每组 31例，其中，一般组进行传统的教学方法，而观察组则是应用临床路径进行教学，两组探讨对象均参照带教方法满意度以及实习成绩进行有效地观察对比。 结果： 通过观察结果显示，两组实习人员的实习成绩对比，观察组成绩优秀：

简介：【摘要】： 目的： 主要针对临床路径在临床护理带教中的应用效果进行有效地探讨与分析。 方法： 选择我科室 2018 年 6月 -2019年 6月，到我科室进行实习的 62例护理人员为此次探讨对象，采用数字随机法将其分为一般组和观察组，每组 31例，其中，一般组进行传统的教学方法，而观察组则是应用临床路径进行教学，两组探讨对象均参照带教方法满意度以及实习成绩进行有效地观察对比。 结果： 通过观察结果显示，两组实习人员的实习成绩对比，观察组成绩优秀：

简介：【 摘要】 目的：对临床护理查房中思维导图的运用效果进行分析探究。 方法：选取我院于 2018.08-2019.08 期间以思维导图方式来执行临床护理查房工作的护理人员 20 例，对其护理查房后的相关考核结果等相关内容进行回顾性分析。 结果： 40 名护理人员平均理论考核成绩为（ 88.50±3.00 ）分，且思维导图教学效果评价结果方面的认可率均达到 90% 以上。 结论：在临床护理查房时运用思维导图能够充分提高护理人员对专科知识的掌握能力，提升其临床思维、记忆能力，有助于护理查房工作效率的提升。

简介：【摘要】目的：对 6S管理模式在临床护理管理质量的提升过程中所产生的应用价值进行分析与探究。 方法 ：将我院于 2018 年 3 月 -2019 年 2 月收治的 76 例患者作为此次研究过程中数据获取的主要来源，将其实际指标作为依据对其展开分组，每组 38 例。其中对照组患者接受常规护理模式，研究组患者则以此为基础方案，联合 6S 管理模式展开临床干预，对比两组患者的护理质量评分以及护理满意度。 结果 ：不同模式干预后，研究组患者的护理质量评分均显著高于对照组（ P ＜ 0.05 ） ；研究组与对照组的护理满意度分别为 97.37% vs 81.58% ，研究组较对照组明显提升（ P ＜ 0.05 ），组别间数据差异均具有统计学意义。 结论 ： 6S管理模式在临床护理管理质量改善中的干预可产生良好的应用效果，护理质量全面提升，可为护理模式的优化提供有效借鉴与指导。

简介：【摘要】目的：本研究旨在探讨认知护理服务在甲状腺肿瘤护理中的临床应用效果。方法：我们选择了在2020年1月至2023年1月期间，我院收治的共计80例甲状腺肿瘤患者作为研究对象。这些患者年龄范围在18至75岁之间。我们采用随机分组的方法将患者分为两组：对照组（40例接受标准的甲状腺肿瘤护理）和观察组（40例除标准护理外，还接受认知护理服务）。我们收集并分析了两组患者在护理完成后的效果数据。结果：在本研究中，观察组患者接受认知护理服务后，显示出明显的改善。与对照组相比，观察组患者的心理健康和生活质量有显著提高，疾病进展得到更好的控制。结论：本研究结果支持认知护理服务在甲状腺肿瘤护理中的临床应用，表明其能够显著改善患者的心理健康和生活质量。

简介：【摘要】目的 不同剂量的瑞芬太尼复合右美托咪定滴鼻用于结肠镜检查， 探讨其可行性及最佳的给药剂量。方法 选择90名在本院行结肠镜检查的患者，ASAⅠ～Ⅱ级，年龄：19～ 60岁，随机分为L、M、H三组,每30例。所有患者检查前常规行肠道准备。患者入室后取左侧卧位，双腿屈膝，监测血压（MAP）、心率（HR）、血氧饱和度（SpO2）、呼吸频率（RR）等指标。三组患者均在开放上肢静脉后，1ug/kg的右美托咪定滴鼻，L组给予瑞芬太尼 0.4μg/kg，M组给予瑞芬太尼 0.6μg/kg，H组给予瑞芬太尼 0.8μg/kg，1min内缓慢静注，术中3-5min追加瑞芬太尼首剂量的三分之一，结肠镜至回盲瓣后不再追加药物。记录患者入室时（T0）、给瑞芬太尼后即刻（T 1）、检查开始时（T 2）、检查开始后5min（T3）、检查开始后10min(T 4)、检查结束时（T 5）的MAP、HR、SP02、RR。记录镇痛效果（分优、良、差三级），记录病人检查中及结束后有无心动过缓及恶心呕吐等不良反应。检查中若病人HR<50次，则给与阿托品0.5mg；患者疼痛难忍时追加丙泊酚50mg。结果：三组患者镇痛效果H、M组优于L组；M组血流动力学的稳定优于H组，术后并发症M、L组优于H组。结论：0.6ug/kg瑞芬太尼复合右美托咪定滴鼻用于结肠镜检查，可取得良好的镇痛和清醒镇静作用，血流动力学更加稳定。

简介：【摘要】目的：观察PBL教学模式在护理临床实习带教中的应用成效。方法：选取2019年1月至2020年2月在本院实习的护士80名，随机均分为两组，观察组采用PBL教学模式，对照组采用常规带教方式，比较两组护士考核评分和护理满意度。结果：观察组护士理论知识评分（85.23±2.33）分、实践操作评分（83.94±2.65）分显著高于对照组理论知识评分（76.32±2.01）分(t=18.313,P

简介：【摘要】目的 ：探讨 心理护理在 ICU重症患者护理中的临床应用效果 。 方法 ：选取本院 2018 年 8 月至 2019 年 10 月 收治的者 88 例 ICU 重症患者纳入本次研究。所有患者均经抢救后存活，根据随机数字表法分为两组。 对照组 44 例患者采取常规护理干预。观察组在对照组基础上采取心理护理干预 。 观察两组患者干预前后心理状态及生活质量情况。 结果 ：干预后观察组 SAS 及 SDS 评分显著优于对照组（ P ＜ 0.05 ）。干预后观察组生活质量评分显著优于对照组（

简介：【摘要】：目的 探讨血常规中红细胞分布宽度（RDW）及免疫球蛋白E（IgE）与过敏性鼻炎（AR）的关系。方法 随机选取2021年5月至2023年7月于鄂尔多斯市中心医院耳鼻喉科就诊的251例AR患者及同期入院体检的100例健康人，分为间歇性组（A组）、持续性组（B组）和未发病组（C组），比较各组一般资料。Logistic回归分析AR及AR持续发作的预测因素并分析RDW、IgE单独及联合诊断AR的效能。结果 A、B组与C组比较，性别、年龄、中性粒细胞差异无统计学意义（P＞0.05），其余均有统计学意义（P＜0.05）。Logistic回归分析显示，IgE（OR=1.056，95%CI：1.036~1.077）、RDW（OR=7.926，95%CI：3.46~18.157）IgE+RDW绘制ROC曲线下面积为0.940，灵敏度和特异度分别为85.3%和92.0%。结论 RDW、IgE是AR的预测因子但不是AR持续性发作的预测因子，RDW联合IgE可作为临床辅助诊断AR的参考指标但对AR持续性发作不具有诊断效能。

简介：【 摘要】 目的：探究在护理实习生临床教学中运用 Mini-CEX （迷你临床演练评估量表）所起到的效果。 方法：选取我院于 2018.09-2019.09 期间所接收的护理实习生 22 例，对所有护理实习生均实行 Mini-CEX 临床带教，对带教结果的相关数据进行统计分析。 结果： 22 名护理实习生的临床带教质量总得分为（ 94.91±4.76 ），出科成绩考核结果总得分为（ 95.94±3.72 ）。 结论：在对护理实习生实行临床教学时， Mini-CEX 的运用能够保障教学质量的提升，能够显著提高护生的综合素质、临床技能水平。

简介：【摘要】目的：探究在股骨颈骨折患者康复过程中使用中医骨伤康复疗法的临床效果。方法：选取我院于 2018年 4月至 2019年 4月收治的股骨颈骨折患者 60例，随机分为观察组（ 30例）及对照组（ 30例），对照组实施常规康复措施，观察组采用中医骨伤康复疗法，比较两组患者康复情况及术后并发症发生情况。结果：观察组患者康复效果好于对照组患者，且具有统计学差异（ P<0.01）；观察组患者并发症发生率低于对照组患者，且具有统计学差异（ P<0.01）。结论：在股骨颈骨折患者术后的康复治疗中应用中医骨伤康复疗法能够有效地提高患者康复效果，降低并发症发生率，改善生活质量。

简介：【摘要】 目的： 分析探讨放射介入治疗上消化道大出血的临床应用效果。 方法： 选取 2018 年 1 月 -2019 年 1 月期间，我院收治的 50 例上消化道大出血患者作为本次研究对象，采用随机分组方式分成对照组 25 例，给予常规治疗；观察组 25 例，给予放射介入治疗。对比两组患者治疗止血率。 结果： 观察组患者止血率明显高于对照组，组间差异具有统计学意义 （ P<0.05 ） 。 结论： 对上消化道大出血患者给予放射性介入治疗，能快速止血，治疗效果显著，值得临床大力推广及应用。

简介：【摘要】目的：探讨分析临床路径在慢性硬膜下血肿患者护理中的应用。方法：从近三年于我院收治的慢性硬膜下血肿患者中，选取100例作为研究对象，随机分为观察组和对照组，分别采取临床护理路径综合治疗与护理、常规治疗与护理，两组患者均为50例，对比观察两组患者的平均住院费用和住院天数、护理满意度。结果：观察组的平均住院费用和住院天数与对照组相比，观察组明显更低，对比差异明显（P＜0.05）；对照组患者50例中满意43例，护理满意度86.00%，比观察组患者50例中有49例患者满意的98.00%明显更低，对比差异明显（P＜0.05）。结论：；临床路径干预，在慢性硬膜下血肿患者护理中具有较高的应用优势，不仅可以有效控制住院费用和住院天数，而且也可以将患者的护理满意度提升上来。

简介：摘要：目的：PRP，即富血小板血浆，是一种富含生长因子和蛋白质的液体，具有强大的细胞增殖和组织修复能力。在美容整形领域，PRP技术为我们提供了一种新的治疗手段，可用于改善皮肤质地、促进组织愈合、减少瘢痕形成等。本研究的目的在于探讨PRP技术在美容整形中的临床应用效果，为患者提供更安全、有效的治疗方案。方法：1. 样本选择：选择需要进行美容整形手术的患者，年龄在18-65岁之间，皮肤无明显炎症、无严重免疫系统疾病。2. 采集血液：患者在手术前一周内，抽取一定量的静脉血，制备成PRP。3. 治疗方法：将制备好的PRP应用于手术区域，根据患者具体情况，可采用局部注射或全身涂抹的方式。4. 观察指标：观察患者术后皮肤恢复情况，包括皮肤质地、瘢痕形成、色素沉着等方面。结果：经过一段时间的临床观察，我们发现PRP技术在美容整形中的临床效果显著。与对照组相比，PRP组患者在皮肤恢复方面具有更高的改善率，且瘢痕形成率和色素沉着程度均有明显减轻。结论：本研究表明，PRP技术在美容整形中具有显著的临床效果，能有效地改善皮肤质地、减少瘢痕形成和减轻色素沉着。这为美容整形手术提供了一种新的、安全有效的治疗手段。然而，本研究仍存在一定局限性，如样本量较小，未能涵盖所有类型的整形手术。未来研究可进一步扩大样本量，探讨PRP技术在不同类型整形手术中的应用效果。此外，研究还可关注PRP技术的长期效果和安全性，以及与其他治疗方法的联合应用效果。

简介：[ 摘要] 目的 PDCA 循环在中医实习医师临床教学管理中的运用。方法 将PDCA 循环应用于医院中医实习医师临床教学管理中，介绍PDCA 循环的四个阶段的具体做法，分析实习教学中存在的问题及解决方法。结果 将PDCA 循环引入到中医实习医师的临床教学管理中，与PBL 教学方法有机结合，改变了传统的教学培养方式，明显提高教学质量，提高学生学习主动性和满意度，拓宽知识面，改善临床思维能力，保质保量完成了教学任务。结论 PDCA 循环管理的应用提高了医院临床教学的质量。

简介：【摘要】目的：分析口腔放射影像数字化技术在口腔中的应用价值。方法：将本院口腔疾病患者进行对比，通过选出的80例患者进行不同技术检验，采用的分别是传统摄片技术以及放射影像数字化技术，对比两种诊断结果。结果：在口腔疾病诊断中，明显发现放射影像数字化技术的优势，其诊断率相对较高，对比结果中有差异（P＜0.05）。结论：口腔疾病在临床治疗中采用放射影像数字化技术进行诊断，可将其病症进行确诊，从而在检验中将自身价值进行体现，值得临床推广。

简介：摘要：目的：探讨临床护理路径在冠心病心绞痛患者护理中的应用效果。方法：选择2020年5月至2021年5月在我院治疗的100例心血管疾病患者作为研究对象，分为观察组和对照组，每组50例。对照组给予患者常规护理，观察组在对照组基础上应用临床护理路径，比较两组患者护理效果。结果：观察组患者护理满意度(98%)明显优于对照组(88%)，观察组总有效率(96%)明显优于对照组(86%)，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：临床护理路径在冠心病患者的护理中发挥了重要作用，提高了护理质量，使患者享有更好的护理体验，呵护了患者的生命健康，所以这项技术应得到广泛推广。

简介：【摘要】目的：分析在肝囊肿治疗中利用超声介入穿刺注射聚桂醇疗效与影响。方法：入院治疗时间是2023年3月到2023年10月间，共纳入50例肝囊肿患者，使用随机数字表法分成对照组和研究组各25例，前者实施常规治疗，后者予以超声介入穿刺聚桂醇治疗，对比组间治疗后的临床指标情况。结果：研究组治疗效率高于对照组（P<0.05）；另外该组治疗后囊肿体积明显小于对照组（P<0.05）。结论：利用超声介入注射聚桂醇治疗肝囊肿效果明显，可以提升其治疗疗效，值得临床广泛推广使用。

简介：摘要：目的 从临床医学生解剖学教学过程中存在的问题出发，探讨 3D打印与解剖学教学相结合模式对提升医学生人体解剖学学习的影响。方法 招募 2018年 5月至 2019年 5月天津医科大学临床医学院在校医学生 66名，分为 3D打印模型教学组和传统教学组，每组 33人。两组学员在年龄、性别、学习时长等方面无统计学差异。传统教学组由教师主导，采取常规教学手段进行学习； 3D打印模型教学组结合基于人体影像学数据制作的三维重建文件以及 3D打印模型进行学习。结果 两组教学模式解剖学理论考核成绩比较显示， 3D打印模型教学组学员考核成绩明显高于传统教学组（ P<0.001）；两组教学模式学习兴趣及学习满意度调查显示， 3D打印模型教学组的学习兴趣（ P<0.001）及学习满意度（ P<0.001）明显优于传统教学组。结论 3D打印技术应用于解剖学教学能提高临床医学生学习效果，值得发展。

简介：摘要：目的：腰椎间盘突出患者使用牵引加康复操治疗并观察其效果。方法：选择我科治疗的腰椎间盘突出患者60例作为观察对象，分析开始于2019年1月，分析结束于2022年1月，并且将患者分成康复操组与牵引组，康复操组采取牵引加康复操治疗，牵引组使用牵引治疗，对比两组治疗效果。结果：康复操组和牵引组疗效评价，康复操组半年复发率是6.66%、有效率是96.66%，牵引组分别是30.00%、80.00%，（x2=10.772,p=0.020），结果有差异。结论：腰椎间盘突出患者使用牵引加腰部康复操治疗效果优良，可推广。