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5 个结果
  • 简介:摘要:大单元教学思想已经被广泛运用到各个学科领域中,语文是各个教学阶段的重要学科,语文课堂更是传播我国中华传统文化根基的主阵地,是塑造学生完善人格品质不可或缺的构成元素,语文教师更加需要注重应用大单元教学理念优化以往的教学环境,让学生能够从根本上感受到学习语文知识的重要价值。在采用大单元教学理念后,能够切实改变以往单一化的单篇文章讲解态势,能够从整体的角度出发阐释整个单元的内涵,学生看待问题也会更加立体全面。

  • 标签: 大单元教学 小学教育 语文课堂
  • 简介:摘要:随着新时期的教育改革不断推进,对小学生语文能力提出了更高的要求。在新一轮的课程改革中,要求教师必须注重提高学生的语言学习能力。在传统的语文教学模式中,大部分教师往往忽视了一件事,就是培养学生的观察力,而培养学生的观察能力是教育者最需要尽快认识到的,同时也是一项艰巨而重要的任务。本文通过对小学语文习作观察能力进行分析,结合笔者实际经验,提出了一些策略,希望能给广大教育工作者提供一些参考。

  • 标签: 小学语文 观察能力 教学改革
  • 简介:摘要:本文以初中语文读写结合教学模式的实践研究为主题,从而结合自身教学实践经验,从利用随堂练习开展读写结合教学、利用仿写开展读写结合教学、利用故事新编开展读写结合教学三个方面入手,提出几点教学建议,希望为相关阅读参考者提供一定的帮助。

  • 标签: 初中语文 读写结合 随堂笔练 仿写 故事新编
  • 简介:摘要:语文课程中的跨学科学习既承载了学科学习的任务,也凸显了跨学科学习的理念。语文跨学科学习任务群的实施应从学习内容的建构开始,在课堂中创设真实的任务情境,构建学习共同体为跨学科学习提供支持,让学生在多学科综合思维的运用中,提高语言运用能力。

  • 标签: 跨学科学习任务群 真实情境 学习共同体 学习成果
  • 简介:摘要:电气自动化控制系统广泛应用于各个领域,其发展体现在智能化、安全性、信息化等方面,推动了社会经济快速发展,实现经济效益最大化。因此,在电气自动化控系统全过程的发展中,只有电气自动化技术的创新应用,才能使企业快速、稳定、可持续发展。

  • 标签: 电气自动化 控制系统 应用 发展