简介：教学管理是整个学校管理的核心,在新形势下加强和优化中专教学管理是中专校深化改革的一项重要内容,也是提高教学质量、保证学校工作高效运转的根本途径。随着社会主义市场经济体制的建立和完善,我国气象系统改革的不断深入,中专校内部的改革正向深层次发展。在中专校必须建立与社会主义市场经济体制相适应的运行机制的情况下,教学管理必须加强和优化。1克服教学中的随意性和盲目性,落实教学计划和大纲的要求。

简介：传统意义上的气象是围绕预报的，而现代意义上的气象应围绕需求而展开。中国气象事业发展战略研究成果适时提出的“公共气象、安全气象、资源气象”，深刻地抓住了未来我国经济社会发展对气象事业发展的根本需求。当前，首要的任务是要确立气象公共行政管理建制，一方面是公共行政的社会管理建制，另一方面是气象公共行政的内部管理建制。

简介：灾害风险的影响不仅由灾害本身决定,更取决于风险的决定因素——暴露度和脆弱性.暴露度和脆弱性是动态的、多维度的.高暴露度和脆弱性是不平衡发展的结果.在气候变化的背景下,只有正确认识暴露度和脆弱性的维度,重视风险沟通和风险累积,选择适当的方法进行风险评估,才能设计和实施有效的灾害风险管理战略以适应长期气候变化.在致力于降低、转移和分担风险的同时,还要对灾害风险进行防御和响应,提高对不断变化的风险的恢复力.通过使用这些整合的灾害风险管理方法,灾害风险管理决策与应对措施会限制暴露度和脆弱性,使气候变化适应成为可能.

简介：张汉昌在《南阳师范学院》2007年第1期撰文指出，现代产权理论认为，不同的产权结构，会导致不同的体制效率，产权是否清晰对社会经济活动会产生相当大的促进或制约作用，要提高资源配置效率，降低交易费用，必须以产权的界定为前提。产权的基本功能主要表现为：产权明晰可以解决外部性或权利界定不清产生的低效率问题：产权清晰对从事经济的主体起到激励作用；

简介：雷电灾害是德清农村最严重的气象灾害之一,常造成人员伤亡和经济财产损失。通过分析发现,农村雷击灾害频发主要成因为农村防雷设施缺乏、防雷安全隐患多、农民防雷意识淡薄、防雷工作开展难度大。结合这两年创建全国新农村建设气象工作示范县和防雷工作实际,德清县对农村防雷开展了积极探索和实践,通过明确政府管理职责,制定农村防雷实施细则,编制雷电灾害防御规划,建设防雷安全示范村等几方面措施,有效加强了农村雷电灾害防御和管理工作。

简介：借鉴波特“五力模型”对我国气象社会管理和公共气象服务的政策环境、市场环境、社会环境、舆论环境和用户需求环境进行简要分析，权衡并评价诸种力量变化，要获得持久发展优势必须探索气象社会管理和公共气象服务机制创新，从运行机制、内生机制和创新机制等方面展开讨论。

简介：研究式教学是我国教育界近年来大力倡导的一种教学形式，在领导干部教育培训中开展研究式教学，对于提高领导干部教育培训班教学质量和水平十分有效。本文介绍了研究式教学的特点，分析了在干部教育培训中开展研究式教学的意义与作用，同时结合实例探讨了研究式教学在干部教育培训中的运用。

简介：目标管理是运用行为科学和系统理论，以主张实行参与性管理和自我控制为特点的现代管理方法。从甘肃省气象部门实施目标管理的实践出发，总结了实施目标管理的经验和体会。结合学习贯彻落实中国气象事业发展战略，分析了目标管理在气象部门的适应性和发挥的作用。提出用中国气象事业发展战略指导目标管理工作，不断创新，在用目标管理推动中国气象事业发展战略贯彻落实的同时，不断提高目标管理工作的效能。

简介：

简介：为了适应气象部门大规模干部培训需求,充分利用互联网优势,开发了陕西省气象远程网络教育培训管理系统。系统实现了流媒体课件的制作、播放和远程培训;建立了结构式数据库,可实现培训班资料的添加、浏览、查询,报表的统计,学习资料（包括文字、PPT、图片等）下载等。系统实现了培训班的网络化管理和资料共享功能。

简介：随着教育培训理念的发展,现代教育培训法在我国职业教育培训中也得到了广泛应用,其中仿真教学法由于注重理论和实践的高度融合,受到各行业的推崇。结合已有的培训研究成果以及气象部门仿真教学法在职业教育培训中的实际应用,设计了仿真教学法在气象教育培训中的培训模型,并进一步分析设计了地面综合气象观测仿真培训模式和流程,为仿真教学法在气象部门职工教育培训中的推广应用提供借鉴作用。

简介：加强和创新社会管理是一个历久弥新的话题，是经济社会发展到一定程度的必然要求。加强公共气象服务和气象社会管理对加快转变气象事业发展方式、保障气象事业持续稳定健康发展具有至关重要的作用。笔者从实际工作中暴露出的气象社会管理现状与经济社会和谐发展不相适应的问题出发，从加强气象社会管理与转变气象事业发展方式的关系角度，阐述了气象部门目前面临的社会管理问题。作为创新社会管理的试点城市，笔者结合宁波公共气象服务和气象社会管理活动的探索实践，从思想观念、体制机制、能力建设、开放合作、基层建设等多个角度提出对加强公共气象服务和气象社会管理的思考。

简介：为了使科研人员及时了解国内外在大气科学领域、地球系统科学领域及其相关交叉学科领域的最新进展与前沿动态,开拓视野,同时加强与国内外著名学者之间的学术沟通,中国气象科学研究院与中国气象局科技发展司在2003年度联合举办了20期“科技创新论坛”。论坛邀请了30多名国内外优秀科学家或高水平管理人员做报告或专题讲座,参加总人数达1300多人次。本年度“科技创新论坛”

简介：

简介：基于中国气象局2008年调查数据，运用二分Logistic回归、最优尺度回归和判定树CRT模型分析公众气象服务支付意愿的影响因素。结果表明：个体因素中年龄与文化程度对公众气象服务支付意愿（包括是否支付与支付多少）有显著影响，而性别因素只对支付多少有显著影响，对是否支付无显著影响；收入因素对公众气象服务支付意愿有显著影响；关注程度、天气预报准确性、天气预报及时性和气象服务总体满意度对公众气象服务支付数额多少有显著影响，但影响程度较小；个体因素与收入因素对公众气象服务支付意愿影响程度较高，而心理因素影响程度较小。

简介：玉米是喜温喜光的Ｃ４作物，也是武威主要的粮食作物。在对玉米实际单产进行数理分析的基础上，进一步探讨产量波动的基本特征，分析扰动气象因子，对指导农业生产具有一定实际价值。１资料来源资料时限为１９８１～１９９６年。玉米产量资料由武威地区统计局提供，气象资...

简介：易蓉蓉在2007年5月14日《科学时报》撰文介绍，近期中国解决水问题的关键是什么？《科学时报》记者带着这个问题在第二届长江论坛上寻找答案，反馈回来的信息是制度创新，而不是技术革命。当国际开始以流域为单元对水资源实行管理之时，中国的水利界仍停留在备受垢病的“九龙治水”阶段。“流域综合管理”为什么是中国不可企及的高度？

简介：对1988、1994、1995年3个高温年份南京市区260万自然人群中563例重症中暑病例与逐日气象因素作了多元逐步回归分析。以发病当日平均气温x1、最高气温x2、相对湿度x3、平均风速x4、日照时间x5和降水量x6等6个气象因素以及这些因素与发病前1～5天的2～6天平均值M11～M15、…、M61～M65共36项因素作为自变量；以重症中暑总例数作为应变量。筛选结果：x1、x3、M12、M32四项对Y有显著贡献。由标准回归系数可见，x1较xX3，M12较M32贡献大。连续3日的平均气温M12及相对湿度M32较x1、x3对日重症中暑人数影响要大。当M12超过30℃且M32超过73％易出现中暑。这结果在1997年做了初步应用验证。

简介：利用2000—2013年济南逐日地面气象观测资料分析雾和霾的气候变化特征;同时基于NCEPFNL海平面气压资料,采用T-mode主成分分析结合K平均聚类法对天气形势进行客观分型,研究不同天气形势下雾和霾的发生频率。结果表明：（1）雾日数以0.4d·a-1的速度下降,与相对湿度年际变化紧密相关;2011年以前济南霾日数呈现正常波动性变化,从2011年开始显著增加,尤其2013年出现霾日数跃增,霾日数年际变化与850~700hPa大气层逆温频率年际变化显著相关;（2）济南地区9种天气型中,冬季出现的弱低压型（WT6）和北路冷空气型（WT9）发生雾概率较高,冬季时均压场型（WT1）、弱冷空气型（WT5）和北路冷空气型（WT9）出现霾概率较高,秋季弱高压型（WT3）出现时发生霾频率较高。

简介：准确、及时和完整地收发气象综合观测资料和服务产品是开展天气预报预测和气象服务工作的前提和基础,是现代气象业务体系的重要支撑。通过对青海省气象通信系统、信息传输业务流程和传输业务规范的阐述和业务状况的分析,从对气象信息资料产生的源头、传输、收集、分发到最终逐级入库、逐项全面分析,找出影响青海气象信息传输时效的因素,并提出相应的解决方法。理论与实际相结合,有针对性的解决气象信息传输过程中可能出现的问题,最终达到有效提高气象信息传输时效的目的。