简介：从省级气象培训中心改革与建设,以及市、县气象局学习点和局校合作等方面,对江西气象培训体系改革与建设进行了论述,认为省级气象培训中心应以远程教育培训为主,开展全员基础业务和新技术、新知识的培训;市、县气象局是远程教育培训的学习点.要按照"创新教育培训内容、改进教育培训方式、整合教育培训资源、优化教育培训队伍、提高教育培训质量"的要求,建设有气象特色的人才培养体系,满足气象事业发展对各类人才的需求.

简介：建立适应多轨道研究型业务需求的气象培训体系是业务技术体制改革重要组成部分，结合我国气象培训工作的实际，从内涵、需求、思路，创新、加强气象培训能力建设、配套保障措施等方面，研究、探讨如何建立适应多轨道研究型业务需求的气象培训体系。

简介：众所周知,在目前农业实行联产承包的条件下,农业技术推广有一定难度,而气象部门由于受诸多因素所限,要进行农业技术推广就更难.但是,我省气象部门近几年进行农业技术推广所取得的成果却令人刮目相看.我省气象部门共有147名农业气象科技人

简介：经过多年探索和实践，气象培训服务保障体系逐步形成。笔者通过对中国气象局气象干部培训学院构建气象培训服务保障体系实践的回顾与分析，对如何做好新时期气象培训服务保障工作进行了思考。

简介：中国志愿服务事业发展迅速。志愿者的组成更加丰富，志愿服务活动的领域也更加广泛，形式更加多样，它们为环境保护，科技普及，文化教育，医疗卫生做着不懈努力。气象志愿者队伍正依托中国志愿者服务事业发展壮大。本文就如何借力《中华人民共和国气象灾害防御条例》的颁布为基层防灾减灾的志愿者体系建设提供法理依据，从多层次、多角度分析气象志愿者体系建设的现实情况及问题，提出适应广大基层社区的志愿者体系建设的综合解决方案和建议，对提高公共气象防灾减灾志愿服务水平等方面进行了可行性探索。

简介：从青海省气象部门基层台站气象业务培训课程建设、培训模式创新、培训教材建设、师资队伍建设、教学管理机制等方面入手，就如何提高全省气象部门基层台站业务培训质量进行了分析探讨。

简介：2008年2月11～15日，由国际理论物理研究中心（ICTP：TheAbdusSalamInternationalCentreforTheoreticalPhysics）主办的“气溶胶与气候相互作用（WorkshoponAerosol—ClimateInteractions：Mechanisms，Monitoring，andImpactsinTropicalRegions）”培训研讨班，在埃及东部海滨小城Hurghada举行。与会人员包括来自不同国家的40多名专家、

简介：陕西气象培训中心2005年1月至9月已举办培训班共14期，参加培训为585人次，远程培训3期，培训学员约500余人。其中举办的培训班：全省防雷工程培训、生态气候环境监测服务系统（1期），并根据业务需求在榆林、商洛各办1期。环境评价业务知识、全省人影指挥人员及综合管理，北京敏视达雷达有限公司CIRADICB雷达用户培训，综合财务管理，气象标准化，全省气象部门老干部业务政策，高空测报预审工作，全省气象系统办公室综合管理，酸雨业务观测规范，气象综合计划管理信息系统及农业气象观测规范培训班。

简介：保证继续教育培训工作成为有意义的培训，高水平师资队伍起着核心的作用。本文提出建立“准专职”教师队伍的设想，从适应继续教育培训客观规律、培训内容贴近学员实际业务工作、盘活人才资源、遵循教学行为规范等方面分析其必要性，并针对实施中存在的困难与矛盾提出了对策建议。

简介：介绍中国气象局培训中心2004年重点培训班培训效果综合评估的过程、方法和结果，并将参训学员的意见进行汇总，对评估结果进行了分析，提出有关培训方面的工作建议。

简介：澳大利亚气象局培训中心主要负责新员工的上岗培训和在职人员素质能力提高的培训，上岗培训的课时在10个月以上，观测和设备维护在职培训的课时月在1—2月之间，其它在职培训的课时主要只有1—3天。各种培训的考核都有明确的规定，以确保培训效果。

简介：CUACE／Dust完成2007年春季沙尘暴预报服务，为中央气象台、华风影视集团、气象报社、新华社等国内多家单位提供沙尘暴数值预报产品184期；为国际沙尘暴网站制作发布提供英语沙尘暴预报公报110期。为业务会商提供幻灯片和文档材料共66期，5次参加08：00天气会商；CUACE／Dust对东北亚春季25次沙尘暴过程中的22次都做到有效预报。

简介：地膜烤烟“三早”栽植技术和推广应用葛树明马丽君（平凉地区气象局７４４０００）针对平凉地区发展烤烟支柱产业连续４年受挫情况，我们在多年研究的基础上，从开发利用气候资源角度出发，通过定向研究西北烟区烤烟生态环境微气候调控技术，采用早春人工气候补偿措施，将...

简介：

简介：本文在大量调研、走访和讨论的基础上，分析当前基层防雷工作存在对防雷减灾工作形势分析不到位、认识不到位以及管理不到位等方面的问题，从加快构建“政府主导、部门联动、全社会共同参与”的防雷减灾机制、加大社会宣传力度、加强规范性文件建设、提高防雷减灾工作科技含量、促进防雷减灾规范化以及加强人才队伍建设等六个方面提出了做好基层防雷工作的思路，介绍了基层防雷减灾工作实践的一些做法以及初步取得的一点成绩。

简介：为了解世界发达国家防雷减灾工作情况，推动我国防雷事业的发展，根据中国防雷技术发展现状和需求，基于中、法防雷科技合作及双方在人才技术装备方面的优势，由中国气象局政策法规司、国际合作司、人事教育司、培训中心和上海市气象局联合主办的中法防雷技术人员培训班，于2006年3月28～31日在北京完成国内培训后，又组成以中国气象局政策法规司刘宪华副司长为团长、人事教育司胡欣助理巡视员为副团长的中国气象防雷技术培训考察团，于2006年4月2～14日在巴黎顺利完成了国外阶段的防雷技术高级培训和考察。

简介：《可再生能源项目——中国风能发展项目》是经中华人民共和国和丹麦王国两国政府共同协商，本着增强两国间在可再生能源和加强发展合作方面的联系，寻求更多可再生能源发展合作契机，于2005年11月签定、决定实施的项目，

简介：1概况2007年6月18-22日，本人得到STATME（StabilityoftheAtmos-phereoverEurope）项目的资助，赴波兰罗兹大学参加“SummerSchoolonStatisticalDownscaling”培训。

简介：为促进培训中心的能力建设，交流气象水文教育培训经验，应俄罗斯联邦水文气象和环境监测局的邀请，以中国气象局培训中心主任高学浩为团长的中国气象局培训中心代表团一行4人，于2008年4月21～26日对俄罗斯水文气象及环境监测局（Roshydromet）及世界气象组织（WMO）俄罗斯区域培训中心（RTC）进行了工作访问。本次访问的任务是了解俄罗斯气象业务及气象教育培训的工作情况，签署中俄气象教育培训合作计划。

简介：网络虚拟教室是在混合式学习（BlendedLearning）理念指导下产生，与以往的远程培训相比，在培训方式上有了很大的突破，非常适用于远程英语培训，弥补了以前远程英语培训的不足，也为其他各类远程培训探索出一个全新的教学模式。