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  • 简介:对江西气象科技创新体系改革建设的内容和方向进行了论述,认为江西气象科技创新体系改革建设,应坚持"自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来"的科技发展方针,明确科技型、基础性社会公益事业定位,深入实施科技兴气象战略,深化气象科技体制改革,加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新;促进业务科研的结合,形成科技创新引领事业发展的研究型业务,提升气象科技创新能力,提高气象科技水平和气象业务的科技含量,提高气象队伍素质,培养造就具有创新能力、既懂科研又懂业务的学科、技术带头人和复合型人才.

  • 标签: 气象 科技创新 体系 改革 建设
  • 简介:张汉昌在《南阳师范学院》2007年第1期撰文指出,现代产权理论认为,不同的产权结构,会导致不同的体制效率,产权是否清晰对社会经济活动会产生相当大的促进或制约作用,要提高资源配置效率,降低交易费用,必须以产权的界定为前提。产权的基本功能主要表现为:产权明晰可以解决外部性或权利界定不清产生的低效率问题:产权清晰对从事经济的主体起到激励作用;

  • 标签: 产权制度改革 创新 教育 资源配置效率 经济活动 师范学院
  • 简介:从省级气象培训中心改革建设,以及市、县气象局学习点和局校合作等方面,对江西气象培训体系改革建设进行了论述,认为省级气象培训中心应以远程教育培训为主,开展全员基础业务和新技术、新知识的培训;市、县气象局是远程教育培训的学习点.要按照"创新教育培训内容、改进教育培训方式、整合教育培训资源、优化教育培训队伍、提高教育培训质量"的要求,建设有气象特色的人才培养体系,满足气象事业发展对各类人才的需求.

  • 标签: 气象 培训体系 改革 建设
  • 简介:分别对气象信息网络系统和技术保障系统改革建设中的主要任务、各级分工进行了论述,认为江西气象信息技术保障体系改革建设,应坚持综合性、先进性、可行性、开放性、集约化和标准化原则,坚持发挥国家和地方2个方面的积极性,多渠道筹集资金,统筹规划,不断强化信息技术保障体系.

  • 标签: 气象信息 技术保障 体系 改革 建设
  • 简介:大家都知道,天气、气候的变化直接影响着人民的生活。大到国家建设、工程决策,小到个人生活、衣食住行、生老病死,无不与天气、气候变化息息相关。今天,依靠现代化通信科技的进步和高能计算机的发展,气象资料的收集、分析、处理能力和预报产品准确性、分发速度都得到空前提高。气象部门开发并对外提供的气象信息产品不断增加,气象信息服务手段和方式越来越先进,气象信息服务对象越来越细化和广泛。因而做好气象信息服务工作任务重、难度大。据调查,目前我省气象信息服务缺乏客观、有效的方法,尤其是在市县气象部门,因此有必要进行气象信息服务理念创新方法的探讨。

  • 标签: 气象信息服务 创新方法 服务理念 气候变化 气象部门 工程决策
  • 简介:从人事政策、投入政策、法规保障、气象文化建设和组织管理等方面,论述了江西气象部门业务技术体制改革中的配套政策措施,认为应进一步加强领导,发扬"管天为民、追求卓越"的江西气象精神,不断加强气象法规建设,建立和完善稳定可靠的公共财政投入机制,以及多轨道、研究型、集约化、开放式业务体制相适应的岗位序列,实行全员岗位聘用制.要进一步完善人才培养、选拔和使用机制,建立以能力和业绩为导向的适合不同岗位的考核评价体系;健全和完善岗位责权利相统一的分配、激励机制,建立研究型业务相适应的人才流动机制,不断盘活人才存量,增加人才总量,从而为江西气象部门业务技术体制改革的顺利进行,为江西气象事业取得新的发展做出贡献.

  • 标签: 气象 改革 配套政策 措施
  • 简介:教学管理是整个学校管理的核心,在新形势下加强和优化中专教学管理是中专校深化改革的一项重要内容,也是提高教学质量、保证学校工作高效运转的根本途径。随着社会主义市场经济体制的建立和完善,我国气象系统改革的不断深入,中专校内部的改革正向深层次发展。在中专校必须建立社会主义市场经济体制相适应的运行机制的情况下,教学管理必须加强和优化。1克服教学中的随意性和盲目性,落实教学计划和大纲的要求。

  • 标签: 社会主义市场经济体制 师资队伍 教学管理 适应改革 中专校 教学计划
  • 简介:1988年初,我站在市局的具体安排和指导下,经过认真讨论和充分酝酿,初步制定了本站业务改革方案。按照“减少层次、理顺关系,加强服务”的原则,把改革的重点放在服务体制的加强和完善上。首先,从组织机构上,将原测报、预报、

  • 标签: 改革情况 业务技术 服务体制 组织机构 预报服务 改革方案
  • 简介:我国社会主义市场经济体制正在建立和完善,国民经济已持续稳定地迈上了一个新的台阶,主动适应经济建设和社会发展需要,将计划经济指导下形成的旧的教育体系改革成一种新型的,有竞争活力的教育模式,培养出面向基层,一专多能的跨世纪应用型人才,这是气象中专农业气象专业教学所面临的课题.

  • 标签: 农业气象 专业教学改革 教学模式 应用气象 实践教学 教学方法
  • 简介:国务院清理规范行政审批中介服务事项,涉及气象部门防雷行政审批相关的防雷中介技术服务,倒逼防雷减灾体制机制加快改革。通过分析防雷中介技术服务现状、政府加快行政审批制度改革的要求,以及气象事业可持续发展的基本诉求,提出了加快推进防雷减灾体制机制改革几种可能的思路。

  • 标签: 气象行政审批 防雷减灾 技术服务
  • 简介:中国气象科学研究院成立了以张人禾院长为组长的院业务技术体制改革领导小组,并设立了办公室。2005年是制定实施方案阶段,年底完成改革实施方案,并启动相关工作。为进一步促进科研业务的结合,我院2005年又与上海、广东、湖北、安徽气象局签订了合作协议。

  • 标签: 体制改革 业务技术 中国气象科学研究院 合作协议 办公室 气象局
  • 简介:2006年4月,意大利气象总局(UGM)的全体人员收到局长的通知,称从2006年5月1日开始,UGM将停止运行,新成立的航空和气象总局(USAM)开始运作。这一变更,也让意大利在世界气象组织(WMO)的代表机构从原来的UGM改为USAM。然而,这一改变从工作职能方面讲并不是实质性的,但是人员编制数却缩减了大约三分之一,从原来UGM的70人(指挥部机关),变为USAM的大约20人。

  • 标签: 气象局 意大利 改革 世界气象组织 工作职能 人员编制
  • 简介:传统意义上的气象是围绕预报的,而现代意义上的气象应围绕需求而展开。中国气象事业发展战略研究成果适时提出的“公共气象、安全气象、资源气象”,深刻地抓住了未来我国经济社会发展对气象事业发展的根本需求。当前,首要的任务是要确立气象公共行政管理建制,一方面是公共行政的社会管理建制,另一方面是气象公共行政的内部管理建制。

  • 标签: 行政管理制度 气象部门 公共行政 安全 资源 气象事业发展
  • 简介:为了使科研人员及时了解国内外在大气科学领域、地球系统科学领域及其相关交叉学科领域的最新进展前沿动态,开拓视野,同时加强与国内外著名学者之间的学术沟通,中国气象科学研究院中国气象局科技发展司在2003年度联合举办了20期“科技创新论坛”。论坛邀请了30多名国内外优秀科学家或高水平管理人员做报告或专题讲座,参加总人数达1300多人次。本年度“科技创新论坛”

  • 标签: 中国气象科学研究院 科技创新论坛 专题讲座 学术交流