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  • 简介:本文通过讲述王宽诚先生投入中国教育的种种事迹,总结了他发展慈善事业的种种方式,并在此基础上归纳了王宽诚先生为社会带来的种种效益和福利。

  • 标签: 王宽诚 教育 社会效益
  • 简介:本文围绕加强党的执政基础,提高构建社会主义和谐社会的能力这主题,系统分析了社区党组织在构建和谐社区中的功能与作用,针对性提出加强社区党建,构建和谐社区的应对策略.

  • 标签: 社区 党建 和谐社会
  • 简介:我国诸多环境中,废水、废气、拉圾、噪音等,被称为公害。其中以废水污染防治最为急迫。为了治理水污染和实现中央提出的15年的环境国标,国家环保局推出了两项政策性重大举措:一是实现污染物排放总量控制,使2000年主要污染放总量控制在1995年的水平,确保环境污染加剧趋势得到基本控制;二是实施《中国跨世纪绿色工程计划》,其关键是自

  • 标签: 水污染治理 水污染防治 污染物排放总量控制 环境污染 工程计划 重大举措
  • 简介:随着城市化、工业化进程加速推进,农民工问题越来越引起社会关注。农民工问题已经不是一个单一的问题,它涉及到诸多领域,如经济、政治、文化、社会等等,并直接影响社会主义新农村建设的进程。由于诸多原因,这一阶层的合法权益得不到有效保障,该文在简要阐述农民工社会保障重要性基础上,从分析农民工社会保障的现状及其成因出发.探讨了解决农民工社会保障问题的相关对策。

  • 标签: 农民工 社会保障 思考
  • 简介:融合性社会组织是一个全新的概念和范畴,它是社会组织的一种形态,而且是特定背景下的一种新的组织形态。本文就融合性社会组织的概念、特征、必要性、存在问题及培育与规范等相关问题作粗浅的探讨,以抛砖引玉。

  • 标签: 融合性 社会组织 问题 对策
  • 简介:本文简要概括了社会语言学诞生的三个前提条件,总结归纳了相关的研究范围及研究方式,并例举说明其研究成果得以运用的一些重要领域.

  • 标签: 社会语言学 研究方式 语言结构 研究范围
  • 简介:思想政治理论课教学模式的不足会影响教学实效性的发挥,为了充分发挥思想政治理论课的主阵地和主渠道作用,本文提出了“联结-互动”教学模式。这种教学模式,坚持以生为本,教师引导学生“在互动中交流,在体验中学习,在实践中求知,在探究中思辨,在过程中评价”,践行这一模式,关键是建构多维教学时空,精心设计教学主题,动态生成教学内容,巧设实践教学环节。

  • 标签: 思想政治理论 教学模式 联结互动
  • 简介:商法的本质特征就是它的营利性,在现代的经济社会中营利应该作为商法的第一位的价值选择,首先它是经济社会对经济活动进行调整的需要,其次这一选择本身可以通过商法调节机制强化人们在经济活动中的营利理念.

  • 标签: 商法 经济社会 营利性 价值选择
  • 简介:对于2012年的钾肥价格谈判,白俄罗斯钾肥公司(BPC)北京代表处曾表示,当前同际氯化钾最高报价是570美元,欧洲主流价格是530美元,印度执行的合刚是530美元,所以对中国的报价不会大幅降价。

  • 标签: 价格 钾肥 谈判 中国 白俄罗斯 氯化钾
  • 简介:将文学艺术置于社会文化整体系统中加以综合把握,通过对于文学艺术在社会文化结构中位置的确定,体现了整体文化中艺术文化的特殊性及其独特地位,从而可以从社会文化活动的有机体中多层次、多方位、动态地认识和把握文学活动的生动性与复杂性。

  • 标签: 艺术 文化 社会 精神 物质
  • 简介:当全国各地PVC扩产,新的装置投产后,中国正在由原来的PVC进口国变成出口国。2006年,当全国各地所有装置能力超过1000万吨/年时,中国已经成为世界上最大的PVC出口国。这是在第10届亚洲氯碱会议上,上海Conch建筑材料国际贸易公司经理AntaresWong发布的上述消息。

  • 标签: PVC 出口 中国 贸易公司 建筑材料 装置
  • 简介:首次全国科普工作会议1996年2月7~9日在北京召开,江泽民、李鹏、胡锦涛等中央领导2月9日会见出席会议的代表,江总书记作了重要讲话。在2月7日的开幕式上,国家科委主任宋健在讲话中说:发展经济和推动社会进步正是科普工作的主题。

  • 标签: 社会进步 发展经济 科普工作 重要讲话 工作会议 科学文化素质
  • 简介:利用资本主义发展社会主义,既是历史逻辑的要求,更是当代社会主义的基本取向.利用资本主义发展社会主义,就是要向资本主义发达国家学习先进的科学、技术、经营管理方法以及其他一切对我们有益的知识和文化,为发展社会主义服务.这是落后国家建设社会主义的一项战略选择.

  • 标签: 社会主义 资本主义 借鉴
  • 简介:党的十七大提出了建构终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会的目标,为了全面落实宁波市社区教育发展的战略部署,本文在对宁波社区成人教育现状进行调研分析的基础上,在充分肯定宁波社区成人教育取得巨大成绩的同时,深入分析了当前社区成人教育在体制、模式、方法以及效果等方面存在的不足,并从发挥政府推动社区成人教育组织与协调的作用出发,探索了宁波社区成人教育的对策和具体策略。

  • 标签: 和谐社会 宁波市 社区 成人教育