简介：“电工电子技术”课程是我校“卓越工程师计划”材料成型与控制工程专业的基础必修课，而模拟电子技术是该课程中较难且重要的内容。针对模拟电子技术课堂教学中存在的问题，基于“卓越培养计划”进行了教学改革探索，提出了应用PBL教学法进行模拟电子技术课堂教学设计时应注意的问题。

简介：<正>法液空集团助力成都必比登挑战赛必比登挑战赛由米其林公司在1998年发起,2014年11月11日—14日在中国成都举行。它象征着来自工业、科技、跨国机构以及非政府组织可持续挑战赛期间,液化空气将负责安装和运作一套加氢站,为不同类型的车辆(轿车、巴士等)充装氢气。液化空气研发的加氢站可在5分钟内给燃料电池汽车加满氢气,续航里程最高可达500公里(实际里程视车型而定)。

简介：宁波工程学院提出了“知行合一，双核协同”的应用开发型人才培养模式，以教育部卓越工程师培养计划试点为引领，围绕“5＋5”质量提升工程，学校教育教学工作得到了全面提升，人才培养质量不断提高。

简介：<正>杭氧萍钢通过《移动式压力容器充装许可证》专家评审杭氧萍钢气体公司通过了江西省《移动式压力容器充装许可证》专家小组检查,并通过评审。评审过程中,专家组对杭氧萍钢气体公司的各项准备工作给予了充分肯定。这次取证工作,是一次检验自身的摸排"考试",杭氧萍钢气体公司的各项基础工作也得到了进一步完善。《移动式压力容器充装许可证》一直是危化品生产企业必不可少的证件之一,由于历史原因,杭氧萍钢气体公司的几套机组未能取得此证,阻碍了该公司前进发展的脚步。以此次申请办证为契机,也为了检验寻找自己基础工作中存在的不足,按照办证的资源条件、充装质量保证体系、充

简介：<正>杭氧投资组建驻马店杭氧气体公司日前,杭氧决定将在河南省驻马店市投资组建一家全资气体公司——驻马店杭氧气体有限公司(暂定名,最终以工商部门核准的名称为准),并通过该公司来实施配套河南骏化发展股份有限公司的40000m3/h空分设备项目。河南骏化发展股份有限公司主要以开发、生产、销售尿素、化肥、DMAC(二甲基乙酰胺)、三聚氰胺、纯碱、氯化铵及其他化工产品和液氨、甲醇为主,具有年产尿素50万t、甲醇20万t、三聚

简介：<正>AP公司签署超过20个铜循环利用工厂的供氧合同AP公司最近在中国签署了超过20个铜循环利用工厂的供氧合同。这些合同中大约有一半已经投产并进入运营。相比于传统的空气燃料技术,新的解决方案能够大幅度提高产品的产量和质量,同时也能减少有害气体的排放和能源消耗。AP的为铜循环利用的供氧方案包括现场供

简介：<正>AP公司和JGC公司达成提供专有天然气液化技术的协议2014年4月29日,AP公司和JGC公司达成协议,旨在为马来石油公司外海的第二座浮动式LNG处理工程提供专有天然气液化技术,同时还提供相关的设备和处理许可。AP公司的设备和技术将在该项目中发挥至关重要的作用,2018年项目投产以后,年产液化天然气的产量将可以达到150万t/a。迄今为止,AP天然气技术公司已经在全世界完成了3个海上浮动式天然气处理设施。

简介：本文以强化工程设计能力为目标，对《燃气输配》课程进行了教学改革和实践，并对教学改革过程中存在问题进行了分析，提出了解决对策。

简介：实践教学是高职院校十分重要的教学环节，对实现人才培养目标起着极其重要的作用。在分析了目前高职院校实践教学评价过程中存在的主要问题基础上，结合高职实践教学的特点和人才培养目标，构建了一套具有高职特色、科学合理的实践教学质量评价体系；然后结合实例，应用二级模糊综合评判模型对教师实践教学质量进行量化评价与定性评判。结果表明，该模型有效，为教师实践教学质量的客观评定提供了科学依据。

简介：在阐述结构力学课程在卓越土木工程师培养中的重要地位的基础上，指出了以往结构力学教学中存在的不足．提出了加强理论与实践联系、加强定性能力的培养、加强对计算结果的研判、加强教师队伍建设等改进措施，以期提高结构力学课程教与学的质量，为同类学校提供一些借鉴。

简介：思想政治理论课教学模式的不足会影响教学实效性的发挥，为了充分发挥思想政治理论课的主阵地和主渠道作用，本文提出了“联结－互动”教学模式。这种教学模式，坚持以生为本，教师引导学生“在互动中交流，在体验中学习，在实践中求知，在探究中思辨，在过程中评价”，践行这一模式，关键是建构多维教学时空，精心设计教学主题，动态生成教学内容，巧设实践教学环节。

简介：<正>项目简介:从实践学习和理论学习两方面丰富、完善技术人员的入职培训。近年来,空分行业蓬勃发展,公司迅速壮大,新入职的技术人员迅速增多。由于新入职技术人员知识结构单一,在设计过程中,对零部件的加工工艺、流程不明确,对不同的加工要求所采用的加工设备以及所需的加工成本没有概念,导致零部件图纸中存在新、老图纸加工要求不一致的问题,不利于精细化设计、节约成本。因此,丰富、完善技术人员的入职培训需要引起高度重视。

简介：新建地方本科院校缺乏针对性强、全面的工科专业学生科研能力评价体系，不利于学生科研能力的培养和提高。本文以宁波工程学院为例，通过文献分析和专家调查，确定了油气储运工程专业学生科研能力评价指标，并采用层次分析法得到指标权重值，为学生科研能力的评定提供一种量化的方法，也为新建地方本科院校工科专业学生科研能力评价提供参考。

简介：培养新一代卓越工程师具有具有积极人生态度（Initiative）、工程专业素养（Industrial）和综合应用能力（Integrative）这三个方面的特点，本文从音乐教育对培养3I特征的工程师的独特作用出发，提出“三维互动”音乐教育模式．促进卓越工程师的积极人生态度和综合应用创新能力培养。

简介：《教育部实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》提出了“积极推进卓越计划学生的N际化培养”的实施要求。“学生的国际化培养”的一个基本条件是学生必须具备一定的外语应用能力，因此，大学英语教学质量的优劣直接关系着外语能力培养目标的成败。本文调查发现，1）学生的教材使用率偏低，教材满意度不高；2）实验组（卓越班）学生对教材评价显著低于对照班（非卓越班）；3）教材评价与课堂效果、语言技能具有显著的正相关关系。基于调查结果．我们应该重新审视卓越班大学英语教学，选用和编写优质教材，开展基于“分科英语”理念的教学改革。

简介：本文以生态学、创业理论为基础，借鉴美国高校创业教育生态系统的经验，结合我国高校绿色创业教育开展的实际情况，提出大学生绿色创业教育的主要内容，构建出绿色创业教育四位一体模型。

简介：<正>2014年7月28日,法液空在中国新设立的技术研发中心开始破土动工。该中心位于上海莘庄工业区内。届时,该中心最多时将聚集200多位高精尖研发人员,这些研究人员还将包括用户应用、商业发展团队等,以加快推动法液空在亚太地区的创新能力。法液空新的研发团队将主要集中于节能、减少二氧化碳排放技术、水处理以及食品保鲜处理等领域,中心预计在2015年底投入运行。

简介：高级日语课程是本科日语专业教学体系中高年级阶段的核心课程，本文在TLFU理念的基础上确立了以“理解”为核心的高级日语教学法，在深化学生理解的同时激发其心理活动，从而提升了学生的创造性理解及运用能力。并以《海の中に母がいる》一课为例，从“启发性论题”、“理解目标”、“理解活动”、“持续性评估”四个环节对课文进行了语篇分析，在教学中贯彻该理念并注重主要因素的渗入，同时结合大纲要求进行了教学设计。

简介：

简介：<正>2012年至2014年,集团公司工会连续三年在公司内不断深入开展技术比武,丰富创新比武形式,加强宣传、广泛发动,逐渐形成了"技术学习我参与、技术比武我参加"的良好局面。集团公司技术比武已成为一面旗帜,带动和鼓励各单位加大技术培训力度,引导员工积极学技术,开展多形式的技术比武,技术比武效应渐渐凸显。