简介：本文分析了“海归”的基本特征，存在的问题以及改进措施，提出了构建“海归”人才长效机制的途径和方法。

简介：该组合物的组成是：(a)单一剂量要求≤20μgPTH的单一配料方式的PTH制剂，(b)钙／磷酸盐制剂，其中的钙和磷酸盐化合物可以单一配料方式，也可以均相配料方式存在，这种组合物用来治疗骨代谢紊乱，如骨软化症和骨质疏松症。例如，osteocalcin值<8μL／L和钙×磷酸盐值<20的病人，可用下述方法治疗：每次20μg人工PTH，每周3次，每次用含300mgCa和150mg磷的Ca[Ca3(PO4)2]3葡萄糖酸盐溶液输液，每周3次。疗程约20周直到osteocalcin和钙×磷酸盐的值达正常水平。

简介：随着国家对本科教学工作水平评估的制度化、规范化,评估的影响越来越广泛,意义越来越深远。高校参加本科教学工作水平评估既是一次非常严峻的考验和挑战,又是一次十分难得的机遇。本文从树立正确的评估观念、扎实开展自评自建、深入落实评估整改、加强教学评估制度建设等方面,探讨了教学评估长效机制的构建问题,对进一步推进评估工作和实现高校的可持续发展进行了探讨。

简介：文章通过做好事故的防范、营造安全生产氛围、构建安全生产长效机制等方面来叙述如何开展企业的安全生产管理工作。

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简介：起重司索作业(属特种作业)其分布面广,处于相对流动作业状态,容易发生伤亡事故,对操作者本人、他人和周围设施的安全有可能造成重大危害。而作为起重司索作业人员使用的吊挂索具,在确保起重司索作业中的安全起着极其重要的作用。但在企业实际安全管理中,往往只注重起重设备的安全管理,而相对忽视了吊挂索具的安全管理,缺乏系统的,行之有效的自我约束机制。因此,建立和完善吊挂索具系统安全管理机制,防止起重伤害事故的发生显得十分

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