简介:去年3月11日,江西省萍乡市上栗县东源乡石岭鞭炮厂发生特大爆炸事故,造成了33人死亡、12人受伤.这一事故引起了党中央、国务院、省、市党政及各级公安机关的高度关注,江泽民总书记、朱镕基总理等领导作了重要批示,要求从反腐败的高度,严肃处理这一事故.天有不测风云,8月4日,内蒙古一花炮个体户非法运输烟花爆竹原材料途经7个省市到达上栗县城区时,因原材料受潮引起药物"聚热反应"而引起爆炸,使28名无辜的生灵命归黄泉,上栗再次成为媒体的焦点.这两起事故的发生,给人民群众生命财产造成了重大的损失,政治影响极坏,作为主管爆炸物品安全监督管理工作的公安机关,负有一定的责任.这使得加强民爆物品的安全监管工作成为公安工作的重要一环.事故告诫我们,只要有生产鞭炮烟花的地方就必须实行严格的监督管理.
简介:安全是相对的,所以有人把安全定义为能将人员伤亡或财产损失控制在可接受的水平状态.对安全程度的高要求往往意味蓿昂贵的成本,但另一方面安全又是降低成本的最好方式。ALARP准则认为,任何工业活动都具有风险,不可能通过预防措施来彻底消除风险,必须在风险水平与利益之间做出平衡,因此它也被称为最低合理可行(AsLowAsReasonablyPracticale)准则,剑桥大学Fischhoff在1981年出版的《可接受风险》(AcceptableRisk)一书中就专门探讨了可接受风险,主张接受风险不是无条件的,仅仅在获得利益可以补偿所带来的损失时才是可以接受的。
简介:服装表演是以人为载体,借助于舞台表演的形式,通过模特的动态表演来展示服装效果的行为。服装表演是一门综合性的艺术,它伴随着时装的诞生而出现,最初是以人体模型为主的静态展示,随着时装行业的发展,后来出现了真人模特的动态展示。模特穿上设计师设计的服装,并佩戴相应的饰品,然后以特定的步伐和节奏在T台上走动,以动作和造型来展示服装。服装表演专业的学生主要学习服装与服饰艺术设计方面的基本理论与知识,通过创造性思维能力的培养以及服装与服饰设计方法和设计技能的训练,使学生具备创新设计的基本素质和从事服装与服饰设计开发、创意与实践、生产管理和营销等方面工作的知识和能力。通过总结对比分析全国多所高校服装表演专业的课程设置发现,大多数高校的服装表演专业课程基本由通识必修选修课程、专业基础课程、专业核心课程、专业选修课程、实践及创新创业课程几个大类构成,本研究所针对的临沂大学服装表演专业的课程设置也是基于这几个大类。通过进一步分析发现,调查所涉及的所有高校的服装表演专业都有服装结构与工艺类的课程,只是具体课程名称、课程性质、学时等内容有所不同,可见服装结构与工艺类课程是服装表演专业不可或缺的课程之一。