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  • 简介:张爱玲萧红是新文化运动时期孕育两个“精神之子”,她们是两个个性鲜明文学作家,但其文学作品又具有相同悲凉意蕴,笔触细腻而敏感,她们以相似的人生经历为创作基调,从边缘现代文学视角创作了文学史上独特女性文学.她们用自己满腹艺术才华,喊出了反抗男权文化女性之音,发扬了汉文学神奇魅力,以女性主义视角对社会文明做了探寻质疑,使以她们为代表女性汉语作品超越时代,成为了永恒文学主题.本文从女性观照、悲凉作品意蕴、作家个性特点、创作风格等各个角度对张爱玲萧红在文学创作上异同点做了简要论述.

  • 标签: 张爱玲 萧红 作品比较 文学 创作思想
  • 简介:莫言是中国首位获得诺贝尔文学奖作家,其作品目前受到了国内外学者和读者广泛关注。然而,莫言作品因为其深厚中国文化背景,其翻译对于译者来说是一个挑战。在莫言作品众多译者中,葛浩文英译文本获得了国内外学者一致好评。本文从译介翻译模式视角,分析了莫言作品英译文本译介,探讨了葛浩文在对莫言作品进行翻译时所遵循归化原则和采用多种翻译策略,这对我国其他文化作品译介有着很好借鉴作用。

  • 标签: 莫言作品 译介 翻译模式
  • 简介:研究应用型人才培养为导向大学英语I-CAN培养目的在于找到适合当前大学培养应用型人才英语教学途径。本文介绍了开展I-CAN培养背景,分析了以应用型人才培养为导向大学英语I-CAN培养重要性,提出以应用型人才培养为导向大学英语I-CAN培养举措:强化口语教学;打造语言学习环境;借助网络资源。

  • 标签: 应用型人才 大学英语 I-CAN 培养 策略
  • 简介:高校英语视听说课堂以听力为先导,融入了现代化多媒体教学手段,着重培养高校学生口语交际能力,它可以弥补传统教学模式无法提供真实语境缺憾,将视觉元素融入听说课教学之中,构建"输入——吸收——输出"整体循环系统,在这个平台上,可以创设出声形并茂真实语境,从而激发学生口语主动参与意识,在多样化课堂教学活动中,有效地提升自己口语能力和水平。

  • 标签: 高校 英语视听说 多媒体 口语交际能力
  • 简介:随着高职教育发展改革不断深入,人文素质教育成为高等院校素质教育重要组成部分。笔者首先介绍了人文素质主要内涵,以及现阶段我国高职院校大学英语教学中人文素质教育现状和必要性,最后提出在高职院校大学英语教学当中,教师应该采用何种方式和策略加强学生人文素质教育。

  • 标签: 高职 大学英语 人文素质 必要性 策略
  • 简介:以我国某大学为例,利用虚拟现实技术进行校园逼近虚拟环境设计,用户能够通过操控计算机实现虚拟校园交互,进而达到控制智慧校园目的。当前存在许多建模软件能够辅助虚拟校园实现,如Photoshop、AutoMaya等技术,这些技术能够获取校园建筑数据;而3D模型技术能够对校园进行具体仿真;Unity3D引擎技术能够设计出用户交互界面。这些技术融合使用能够建立出校园实际景观相符合智慧校园。智慧校园还能够展示小地图、调控界面的多个参数以及对界面进行定位等。

  • 标签: 虚拟现实技术 智慧校园 建模软件 3D建模
  • 简介:时至今日,"时代背景-作者生平-作品分析"式小说史写法几成各种文学史中论及小说不易之法则,读者亦早已习以为常。但或许当我们回首上世纪初期文学史家,观照他们所处特殊时代背景、所肩负着特殊使命时,我们才能发现其对小说史所作出筚路蓝缕、以启山林之功,也才能从他们研究成果中得以管窥那个时代文化学术风貌,从而进一步挖掘出对今人小说史研究有所裨益地方。鲁迅就是其中最具典型意义一位。本文宗旨,意在通过鲁迅主要思想和治学方法,探求其小说史研究独特学理风格,同时对他以《中国小说史略》等学术经典为代表小说史研究典范性价值,本文也力求加以发掘。

  • 标签: 鲁迅 小说史 《中国小说史略》 经典模式
  • 简介:志愿服务发展方兴未艾,如何培育青年大学生志愿精神也备受关注。作为具有专业教育背景学生,在选择志愿服务时其选择类型、参与动机和职业收获均呈现出显著专业性、职业性特征。社会工作专业教育培养需要从专业学习、专业实习、机制培养等方面更多引导学生参与志愿服务,培养志愿精神。

  • 标签: 志愿精神 社工 职业规划 专业实习
  • 简介:本文通过问卷调查和小组访谈方式对《市场调查》课程中任务驱动教学法实施情况进行调查研究。通过研究,明确了《市场调查》课程教学现状、存在问题以及学生需求,为任课教师提高该课程教学质量、学生提高学习效率提供了参考,也为该课程教学改革提出了一些建议。

  • 标签: 市场调查 教学 教改 调查 分析
  • 简介:优秀地方历史文化不仅是未成年人思想道德教育中重要内容,还为青少年思想道德建设提供了智力支持.在青少年思想道德教育中,地方历史文化发挥着重要作用.利用四川地方历史文化促进未成年人思想道德教育,需要家庭、学校、社会共同努力.

  • 标签: 四川地方历史文化 未成年人 思想道德
  • 简介:为适应高等教育改革需要,满足社会对人才培养要求,根据专业特点,提出建立实验教学创新机制、丰富实验内容、创新实验教学手段、建立高素质实验指导教师队伍等措施,对实验教学体系进行改革。实践表明,实验教学改革能较好提升学生实践动手能力和创新能力。

  • 标签: 实验教学 改革 实践 创新
  • 简介:网络媒体技术应用推动网络语言随之产生,成为现代社会一种新文化类型,一方面给人们交流提供了便利,使语言更加丰富多彩,另一方面也给社会发展带来了众多问题,极大地改变了传统语言形式表达构词,严重威胁到了传统规范化语言发展,如何正确地认识网络用语发展,对其中不规范地方进行正确引导成为推动网络用语科学发展重要举措。建议从重点加强对青少年网络用语引导、利用网络进行规范网络用语宣传教育、编纂制定网络用语规范辞书、营造健康网络环境等方面来规范网络用语。

  • 标签: 网络 用语 规范 网民
  • 简介:纵观海岩作品,其题材多以侦缉加爱情为主,其情节则跌宕起伏,人物关系也相对复杂,进而塑造出典型形象和典型环境。但最能抓住人心则是其作品悲剧艺术美,这深深地打动着读者心,进而产生读者作者之间共鸣,这也是海岩作品成功之处。此次研究主要探讨海岩作品中悲剧意识,以求对海岩作品做一个全面的了解,特别是其悲剧意识来源及深刻内涵。

  • 标签: 海岩 悲剧意识 作品
  • 简介:读者接受问题是影响文学走出去重要因素.受文本的确定性和未定性、文化包容性和差异性、读者历史性和局限性等因素影响,从历时角度看异域文化中文学交流具有可能性和有效性;就共时角度而言,在文学作品文本类型、接受发生历史时期、目的语文化相对地位、目的语文化内部差异等影响下,异域文学间接受程度日益提高,但始终有限,异域读者对中国文学接受始终存在一个“度”.

  • 标签: 异域文化 未定点 确定点 接受度
  • 简介:在人与人交际中,模糊语言使用是比较活跃,尤其是在广告表达中。文章重点分析了一些英文广告,探求广告表达形式和具体功能,使人们更好地了解模糊语言应用,并且能够更好地鉴赏。

  • 标签: 模糊语言 英文广告 使用角度
  • 简介:专题式教学就是摆脱原来按照章节目录顺序进行教学局限,根据问题划分成相应专题进行讨论和探索展开课堂学习教学方式。它能够提高教师教学能力,解决教学过程中教学方法单一,教学内容设计不合理等问题;提高学生学习兴趣,改善师生互动关系;克服教学资源分配不合理,凸显教育公平理念。实施专题式教学是"基础"课教学模式改革需要,是促进"基础"课教育健康发展和调动学生学习"基础"课兴趣需要。专题式教学要求提高教师专业能力和教学能力,完善教学评价机制,规范教学内容设计。

  • 标签: 专题式教学 思想道德修养与法律基础 教学模式
  • 简介:阿维·施泰因贝格(AviSteinberg)《监狱里图书馆》首次从一个监狱图书管理员角度向读者展示了美国监狱图书馆日常。作者不仅描绘了监狱原生态样貌,还思考了刑罚制度变迁对监狱图书馆目的影响。监狱图书馆从矫正时代对受刑人拯救变为晚期现代社会受刑人权利。

  • 标签: 监狱 图书馆 刑罚 矫正 权利
  • 简介:近几年来,随着大众对信息服务需求,地方性图书馆开始不断出现,并形成地方性协作网,为高校图书馆发展带来新发展机遇,部分高校开始参与到地方图书馆协作组织,加大文献信息资源共享力度,为公众提供信息服务。通过分析高校图书馆开展文献信息服务重要性和常见模式,发现高校图书馆公共文献信息服务存在问题并提出改革建议,希望能为高校图书馆信息服务发展提供一些参考。

  • 标签: 高校图书馆 信息服务 模式 公共服务
  • 简介:高校英语课堂教学是培养学生思辨能力重要场所。高校英语教师综合素质、教学能力、专业能力对于学生思辨能力培养起着举足轻重作用。但是高校英语教学在提升学生思辨能力上效果不突出。要从以下几方面来提升学生思辨能力:营造有效课堂教学环境,引导学生形成发散性思维;根据课程内容,将知识学习语言能力培养结合起来;强化学生自主学习,鼓励学生个性化发展;运用有效课程评测方式,充分发挥测评对于学生思辨能力培养价值。

  • 标签: 思辨能力 高校 英语 教学 因素 实践
  • 简介:"思想道德修养法律基础"(以下简称"基础")属于高等院校思想政治理论课。课程目的旨在帮助"大一"新生,能够顺利实现从中学到大学转变,引导其"学会做人"。将"团体辅导技术"引入到"基础"课中可以促使学生在开放教学环境下,发挥主观能动性,激发学生学习兴趣和对课堂参与积极性,从而促进"基础"课教学质量和效果提高。

  • 标签: 思想道德修养与法律基础 团体辅导技术