简介：【摘要】本文围绕“立德树人”理念，遵循“学生中心、教师主导、能力根本”的思路，分析了《计算机基础与应用》课程思政教学现状，挖掘蕴含在《计算机基础与应用》课程教学中的思政元素和资源，从教学目标、教学方法、教学过程、教学评价等方面重构教学设计，探索《计算机基础与应用》课程思政建设的策略，实现价值引领、能力培养、知识传授的有机统一，提高课程育人效果。

简介：摘要近年来，网络诈骗案件频发，诈骗类型多样，变化多端，而且网络诈骗呈现智能化、隐蔽性、连续性、跨地域性和高危害性等特点。现在高校已经成为网络诈骗的重灾区，发挥高校思政队伍的作用，持续加大宣传教育力度，创新教育方法和方式，壮大学生安全员队伍，推进安全知识进课堂工作，持续发力，久久为功，彻底解决高校网络诈骗顽疾。

简介：摘要科教兴国,教育为本,这是我国一项基本国策,而在教育中放在首要地位的不是智,而是德,显而易见,德在教育中是重中之重。什么是德?德是一种思想,它催人奋进,导人向善教书育人是教师的天职。加强大学生德育教育,培养德智体全面发展的大学生是高校教育的重要任务。英语教育教学与大学生德育教育相结合,能够提升大学生德育教育的效果。本文探讨了德育教育的渗透意义,分析了在英语教学中渗透德育教育的可行性,并提出了具体方法。

简介：当我国硬实力取得了举世瞩目的巨大提高时,以文化产品出口为标志的软实力,却远远不能与之相称.随着数字电视、游戏产业等文化信息产业日益发展为信息产业的上游,软技术、文化力逐渐取代硬技术,成为产业核心竞争力.一个重要而被普遍忽视的线索,是对于信息时代认同的研究.我们大多数人把认同当作边缘问题,没有足够重视.这多多少少影响了我们软实力的提高.我们不可想象:没有价值认同作为基础的文化产品,可以对别人产生强大的吸引力.

简介：国务院：推动中国制造与＂互联网＋＂融合发展2016年1月27日召开的国务院常务会议指出,要尽快取得＂中国制造互联网＂的突破,实现中国制造迈向中高端。一要以推进数字化、网络化、智能化制造为抓手,加快构筑自动控制与感知技术、工业云与智能服务平台、工业互联网等制造业新基础,培育制造业新模式、新业态、新产品;

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简介：摘要新课程初中语文教学，通过情感教育来引导学生形成健康的品德和良好的修养是主要目的。语文教师应是情感教育的设计师、迁移者，教师应运用情感教育的方法，把传授知识和学生接受知识这种相互的思想交流和心灵活动融为一体，使教师、学生、作品三者情感产生共鸣，激发学生学习语文的内驱力，从而提高语文教学的质量。

简介：摘要当前互联网已经深入到各行各业，并在推动行业发展、创新运营模式方面发挥了不可替代的重要作用。在“互联网+教育”背景下，加快推进课程网络资源建设，能够为学生的学习带来更多的便利、丰富的资源和多样的学习模式。当前，加快网络课程资源建设也成为学校工作的重要任务，但是也有部分学校还存在硬件投入不足、资源共享弱化等问题。本文结合工作经验，就如何依托“互联网+教育”的优势，推进课程网络资源建设进行了简要分析。

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简介：摘要清晰化是高职院校实行网格化思政教育的基本逻辑，包括信息的清晰化、权责关系的清晰化、技术手段的清晰化。高职院校网格化思政教育的建构，逻辑起点是人类思想发展特征，逻辑演化是对高职院校学生思想的控制，逻辑固化是对高职院校学生思想政治的持续性教育。

简介：摘要：随着我国社会主义事业的深入发展，大学生的思想政治教育工作在国家和社会人才建设中的作用日益突出。作为新时代的年轻一代，大学生的思想教育无疑是我国青少年的关键任务，具有重大的现实意义和长远影响。基于此，本论文探讨新时代大学生思政教育的核心任务及其实现路径。通过文献研究手段，我们认认为新时代大学生思想教育的核心任务为内化社会主义核心价值观，牢固树立“四个自信”,培育时代新人。为实现上述核心任务，提出了三条路径：一是优化课程体系，整合资源，创新课程教学方式，将思想政治教育融入到专业课程中;二是创新实践教育形式，逐步推进“课堂+实践”的模式，丰富思想政治教育载体，节目的广泛和实效性;三是搭建师生交流平台，增强师生之间的互动交流，建立开放包容的校园文化环境。希望本研究结果有助于进一步推动新时代大学生思想政治教育的研究和实践，为大学生的全面发展和人才培养打下坚实基础。

简介：摘要：随着我国社会主义事业的深入发展，大学生的思想政治教育工作在国家和社会人才建设中的作用日益突出。作为新时代的年轻一代，大学生的思想教育无疑是我国青少年的关键任务，具有重大的现实意义和长远影响。基于此，本论文探讨新时代大学生思政教育的核心任务及其实现路径。通过文献研究手段，我们认认为新时代大学生思想教育的核心任务为内化社会主义核心价值观，牢固树立“四个自信”,培育时代新人。为实现上述核心任务，提出了三条路径：一是优化课程体系，整合资源，创新课程教学方式，将思想政治教育融入到专业课程中;二是创新实践教育形式，逐步推进“课堂+实践”的模式，丰富思想政治教育载体，节目的广泛和实效性;三是搭建师生交流平台，增强师生之间的互动交流，建立开放包容的校园文化环境。希望本研究结果有助于进一步推动新时代大学生思想政治教育的研究和实践，为大学生的全面发展和人才培养打下坚实基础。

简介：摘要随着时代的变迁，国内互联网技术的不断提高发展，我国的职业教育课程始终离不开两个关键词——理论和实践。每逢老师讲授关于职业教育，便要提起“理实一体”这个词。虽然教育设备越来越优越，给教师和学生都带来了很多便利，但是也正因为这样，社会对于学校培养出来的人才技术技能的要求也在越来越高，不仅仅是学术型人才，也需要应用型的人才。本文把课程理论作为探讨的依据和基点，把改善理论与实践的关系作为论述的目标，撰写了新型教学设计的内容和方案，全文阐明了在现代技术的背景下，职业教育课程开发该如何发展的问题。

简介：编者按:当前,我国清洗行业的ODS淘汰活动正在紧张进行之中,大批的ODS清洗剂和清洗设备被淘汰,形成了巨大的市场需求,ODS替代清洗设备和清洗剂成为市场关注的焦点.一段时间内,国内出现了各种各样的替代品,一些产品打着"环保"的旗号,更有一些拿着某些机构出具的"认证或证明",进行片面的宣传和误导,给正在实施的和一些企业的自行淘汰活动造成了极大的混乱,可能造成极为严重的恶性后果和恶劣影响,引起了有关部门和企业的关注和重视!

简介：“中国建立自己的标准和联盟的时候到了。”3月27日在福州召开的“软件出口联盟工作研讨会”上，福建富士通软件公司总经理杨林向业内提出建立大联盟的呼吁，来自北京、上海、深圳、西安、人连、青岛、杭州、福州等地方的国内八个软件出口联盟代表也纷纷表示，目前国内软件出口急需大联合。

简介：摘要学科知识是道德理性形成发展的坚实基础。小学数学作为基础教育科目的主要组成部分，其课程标准明确提出“结合数学教学内容及教学实际情况开展思想品德教育，帮助学生树立科学的人生观及世界观是数学就小学的主要工作任务。”客观上要求小学阶段数学教学充分挖掘学科特色及教学内容中德育思想为前提条件，将德育教育与小学数学有机结合，实现创造性运用教学资源。以小学数学为切入点，分析其德育缺失现状，就提出具体的德育教育资源渗透途径进行深入探究，旨在为相关教师积累更多的工作经验。

简介：首先，分析了美国国家赛博靶场（NCR）的建设背景、研究目标、主要任务以及实施计划等；然后，介绍了普渡大学提出的赛博靶场建设方案，并剖析了该方案中的虚拟化扣云计算技术；最后，分析了赛博靶场建设方案中涉及的关键技术难点，主要包括大规模网络复制技术、靶场试验运行控制技术以及靶场虚拟与真实资源时钟同步技术等。

简介：摘要在信息化科技化时代之下，信息技术教育实现了快速的发展，信息技术教育符合时代发展的要求，能够为社会培养出更多综合的应用型人才，许多老师开始站在宏观发展的角度，结合新课程改革和素质教育的核心要求对前期的课程设计进行相应的分析和研究，通过对教学内容和教学形式的深入分析与解读来实现教学策略的优化利用和革新。对此，本文站在宏观的角度，深入分析高中信息技术教育课程设计之中的技术取向，以期为体现该学科教学应有的作用与优势。

简介：摘要抗战初期，张治中任湖南省政府主席，主持湘政。他站在抗战的大背景下，结合地方具体情况，考虑到抗日民族统一战线，萌生了治理湖南的相关思想。基于吏治思想，采取严惩贪污、以法治官、促进勤政的方式，让湖南官场风气为之一新；基于全民抗战思想，采取民训与地方行政改革的政策，让抗日救亡思想深入人心；基于国共合作思想，采取公正对待、言论自由、减少国共摩擦的方式，使得抗日民族统一战线得到巩固，减少中国国防自力量的自我消耗。在张治中的进步、开明的湘政思想指导下，湖南掀起了抗日救亡运动的高潮，提升了中国抗日力量，为湖南、为国家做出了重大的贡献。

简介：摘要BBC纪录片《中国老师来了》于2015年8月在英国BBC2台首播，并通过网络在中国进行传播。纪录片播出后立刻受到了国内外各大媒体的关注，几乎成为当时最热门的话题。纪录片讲的是让5名中国老师在英国南部汉普郡的一所中学实施4周中国式教学试验的故事。那么该片到底建构了怎么样的形象，又是如何建构，为什么要这么建构，能够反映出什么呢？