简介：摘要教师是学生知识的传授者，他的道德、言行举止直接影响着学生，也影响着与学生建立和谐的师生关系。教学是师生的双边活动，只有建立良好的师生关系，才能取得好的教学效果。

简介：军事无线移动Adhoe网络（MANET）需具备实时安全性、抗毁性和节点微型化特征，由于其固有的移动自组织特性，易遭窃听、假冒和篡改等网络恶意攻击。提出了一种军事MANET自组织认证按需信任模型，通过节点自组织认证和信任传递构建了安全通信网络。由于网络负载和节点资源消耗较少，故有效提高了MANET性能和生存时间。

简介：近年来，智能移动终端在迅速发展和普及的同时也带来了越来越多的安全问题，尤其是对这些终端设备的信任管理问题。概要介绍了智能移动终端技术发展特点，以及对于安全研究的需求；重点介绍了信任管理的基本概念、特点及模型分类；最后讨论了在智能移动终端环境中应用不同信任管理模型以及需要注意的问题，并以手机终端为例提出了一个基本管理模型，为更进一步的研究提供借鉴。

简介：摘要“兴趣是最好的老师”，它是学习新知识的一种方法、一种手段。体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。体育兴趣是学生对体育运动的一种积极的认识倾向和情绪状态,是学生学习的永恒动力,是学生主动参与的前提。体育兴趣与体育学习活动效果常常是成正比的。要使学生对体育学习产生浓厚的兴趣，就应该提高教师自身素质，更新体育意识，选择符合学生身心发展的、趣味强的教学内容，以新颖的、多样化教学方法和手段吸引学生，让每个学生获得成功的喜悦，不断提高学习兴趣，提高学校体育课的教学质量和效果。

简介：摘要素质教育对我国的教育行业提出了新的要求。各个学科的教育目标不能仅仅满足于应付考试，而且应当着重关注个人素质的提升，更应当注重理论与实践相结合。英语在学生所学内容中占据着大部分内容，从小学、中学、大学，直到研究生阶段，英语的重要性仍然不容忽视。同样，中等职业技术院校的英语教学也不可小视。

简介：摘要无论在什么时候，学习与教育都和人们息息相关。小到婴儿呱呱坠地便开始模仿人类的动作，大到人过中年，任然孜孜不倦得学习着不断兴起的新鲜事物。这些都是学习与教育相辅相成的结果。那么到底是哪些东西影响着学习与教育的效率，为何不同的人学习的成果相差甚远，本文将从“教育心理学的概念”、“知识学习的方法”和“影响学习的因素”三个方面来进行阐述与分析。

简介：摘要传统教育观将教师摆在了绝对权威的位置，只强调教师的重要性而忽视了学生的主体，学生只是被动的知识接受者，因此导致了学生的学习兴趣不足，学习积极性不断下降，直接影响了教育教学活动的实效性。真正有效的教育教学活动应是师生的有效互动，结合初中语文学科特点和初中生认知发展规律，师生互动的主要方式分为双向型、多向型和网状型三种，这就需要语文教师努力营造宽松愉悦的教学氛围，创设丰富多样的教育情境，充分利用多媒体等教学工具，真正培养学生的语文素养。

简介：摘要教师在教学教案中，应选取能激发学生兴趣的，能被学生更好理解的例子，正确的进行引导。在作文的课堂中，要学会培养学生的自主的阅读和思考写作的能力，指导学生在生活中感受积累写作的素材。

简介：摘要供应商关系管理是用来改善与供应链上游供应商之间关系的一种解决方案，致力于改善和维护企业与供应商之间关系的相处模式，以企业采购业务为中心，整合各自的资源和竞争优势，为采购方降低产品研发成本，也为供应商扩大市场份额，双方建立长期、紧密的业务伙伴关系，从而实现双赢的目标。

简介：概述锅炉排污与节能的关系和定期排污的操作技术。

简介：摘要：蜕变测试应用于数值计算时，通常因截断和舍入误差以及误差传播导致蜕变关系成立判定产生偏差。以地形量算程序中不规则区域面积量算的蜕变测试为例，提出了蜕变测试的计算误差问题，给出了误差影响下蜕变关系成立与否的判断准则，并对比例蜕变关系和线性组合蜕变关系两种情况进行试验验证。结果表明，计算误差中蜕变关系判定影响显著且判断准则有效。

简介：蜕变测试可解决测试Oracle问题，但不是所有的蜕变关系都能有效地发现软件缺陷。提出了一种基于复合函数的蜕变关系构造方法，通过该方法构造的蜕变关系，集合了复合蜕变关系的所有特点，具有较高测试效率。试验验证表明该方法有效。

简介：摘要兴趣是最好的老师，文言文课堂教学中恰当运用多种教学策略，积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式，创设愉快的教学氛围，合理设置竞争机制，可以大大提高学生学习文言文的兴趣。

简介：摘要充分调动学生的好奇心，利用电脑知识，营造有竞争的技术氛围，结合相关学科的知识提高对信息技术课程的认识，是培养学生的学习兴趣的有效方法，也是全面推进素质教育的重要保证。

简介：关系,用现代哲学语言表述应有三重含义:一是指事物存在发展的内在的必然的联系,简称客观规律性;二是指系统之间存在的对立统一的矛盾和问题,或称机遇与挑战;三是指人的本质,就其现实性而言是一切社会关系的总和,俗称万事在人为。从实际情况出发,按客观规律办事——这是我们各项工作取得成功的基本经验,也是实施创新工程的行动指南。本文宏观求道,微观求真,多角度、多层次,主要就现代企业开展群众性经济技术创新工程中需要正确处理的六个关系,作个初步探讨,谈点肤浅认识。

简介：微连接是电子产品制造中的关键技术之一,它既是实现芯片设计性能的重要途径,又是制约封装结构发展的瓶颈。微连接技术决定了封装结构的可实行性和可靠性,而随着芯片集成度不断增加,封装结构的创新也成为推动微连接技术发展的重要动力。该文通过对微连接技术及电子封装结构发展历程的研究,探究二者之间的相互关联,并介绍了微连接的几种特点以及几种常见的芯片焊接技术和微电子焊接技术,最后对电子封装结构及微连接技术的未来发展趋势进行了展望。

简介：信息化战争是体系间的对抗,涉及的战场对象多且活动关系复杂,态势理解难度大幅增加,传统的单目标融合方法已无法满足大规模联合作战的情报保障需求。分析了多维多源异构情报大数据下态势感知的背景和需求,探讨了思维导图和知识图谱等方法,提出了目标关系融合技术,并给出了应用案例设计,实现了目标融合由“点式”到“链式”的转变,从而支撑对敌方意图的深度感知。

简介：铜材料引线框架具有良好的导电导热性能，同时具备良好的机械性能和较低成本，但是由于框架和塑封料之间较差的粘结力在回流焊时容易造成封装体开裂。文章研究了铜框架氧化膜的特性，以及氧化膜对半导体封装的可靠性影响。根据试验，氧化膜会随着时间温度而增加，当氧气含量低于1％时增加缓慢。当氧化膜的厚度超过20nm时，塑封料与氧化铜之间的结合力就会显著下降，同时交界面的分层也会加剧。最后针对氧化膜厚度受控的产品做回流焊测试，确认是否有开裂，结果表明与结合力测试相符。氧化膜的厚度需要低于42．5nm，可以提高在reflow时的抗开裂性能。

简介：摘要兴趣是人们学习动机的重要心理成份，它是推动学生探求知识的动力。兴趣是最好的老师。教学成功的关键就是要培养学生的学习兴趣。在高中英语教学中，教师要在教学中有意识、有目的地培养高中学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语爱学、想学、善学、学好，乐在其中并且乐此不疲。这样的话，才能有效地提高高中英语的教学效果。

简介：摘要新课程下的高中地理教学，教师应通过激发、引导学生的兴趣，让学生主动地参与教学，变被动学习为主动学习，形成教与学的良性循环，从而更好地提高教学质量。