简介:摘要随着社会的不断发展,大众传媒也紧跟着飞速发展。由于媒介的增多,信息的流通渠道也变多了,尤其是电子媒介的出现,使人们脱离了之前那个信息匮乏封闭的时代,信息的产生和传播速度加快了。但凡事都有利弊两面,与之对应的则是信息量如巨浪一般扑面而来,人们往往无法辨别,无从适应。因此媒介素养应时而出现,只有具备相应的媒介素养才可以在信息时代得心应手,游刃有余,成长在信息时代的新一代青少年所经历的时代变革,注定跟父辈们所经历的截然不同。在这巨大的信息库里,他们对信息的辨别、理解、认知、判断以及使用能力,成为当今时代,即媒介化时代教育的必然课题,高中教育更是不能置身事外。语文学科具有独特的人文特点,与媒介素养的培养有着不可忽视的联系。
简介:摘要马克思主义不仅对推动中国的历史发展进程有着重要意义。也在中国走资产阶级革命道路失败后,(中国资产阶级革命失败的原因有四点,即①资产阶级革命始终没有建立起自己的武装力量;②资产积极革命始终没有一个彻底反封建纲领;③资产阶级革命派始终没有一个彻底的反帝纲领;④资产阶级革命派的政党松散。因中国革命同盟会建立后并没有严密的组织和纪律,武昌起义胜利后又吸收了旧官僚和立宪党人,导致领导人员的政见不一,进而造成其政党松散。)为中国找到了一条新的出路。更使灾难深重的旧中国,逐步变为独立富强的新中国。而马克思中国化不仅指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利,也解决了中国革命、建设和改革的实际问题。由此可见,马克思主义中国化的必要性。下文是对马克思主义的概述,以及对马克思主义中国化若干问题的分析与研究。