简介：摘要本文介绍了竞赛的概念以及竞赛活动对企业发展的重要性，分别阐述了心理压力和心理现象，分析了如何针对性的进行心理辅导以及情绪管理。

简介：辅导员是高校大学生思想政治教育的骨干力量,但对辅导员工作目前还存在认识误区,辅导员自身也存在一些问题.为了提高工作效率与效果,应该对辅导员进行正确的角色定位,提高其自身素质,同时还要借助网络平台和发挥班委和党团的带头作用,以学生为本做好大学生思想政治工作.

简介：朋辈辅导员作为一种新型帮学手段，对于解决大学新生适应问题有着重要的意义。从解决大学新生常见的不适应问题出发，论述配备朋辈辅导员对于新生产生的积极作用，并就朋辈辅导员的选拔、培训、配备和考评工作进行探讨。

简介：分析《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》（以下简称《标准》）实施过程中存在的问题,提出深入学习宣传《标准》,提升《标准》的影响力,增强辅导员的职业认同感和角色认知等实施路径。

简介：摘要：县级文化单位属于协助群众文化开展的基础支撑单位，通过县级文化馆实现对群众文化的辅导与培训，有助于在加强文化馆服务力度的同时，为群众文化的发展质量提高提供有力保障，并且还可以满足社会群众对于文化建设的需求，进而达到丰富精神文化内容的效果。所以现阶段需要立足于拓展创新举措以及加大培训力度的方法，为群众文化的繁荣发展奠定基础，并通过打造多样化的文化生活方式，起到提升社会文化建设质量的目的。

简介：在分析辅导员专业化及专业化背景的基础上,从专业化的勇气、动力、机会、精神等四个方面,对高校辅导员专业化发展的困境进行剖析,以期推动专业化建设的进一步发展。

简介：职业化建设，已经成为高职院校辅导员队伍建设的当务之急。从辅导员职业定位、职业资格、职业预期、职业保障等方面，分析辅导员队伍职业化建设面临的主要问题，并对此提出一些思考和对策。

简介：开展高校思想政治教育,对于保证高等教育的办学方向、促进大学生的成长、成才具有重要的意义。高校开展思想政治教育工作中,辅导员所扮演的角色是一般的教师和管理者所无法替代的。此文主要论述了高校思想政治教育辅导员的工作职责,分析了现阶段存在的问题,并依据问题提出几点建议,以供各位教育工作者共同商讨研究。

简介：学科教学知识（PCK）被认为是教师知识的核心,对教师的专业发展具有重要意义。开放教育的辅导教师应通过立足教学实践,进行日常化经验反思,组成教学团队,加强建设学习共同体,通过专业活动和交流,开展博而精的专业阅读,主动建构PCK。

简介：摘要对于当前的高校来讲，思政教育构成了其中核心性与关键性的部分。高校如果要着眼于施行全方位的思政教育，那么不能缺少辅导员为其提供必需的支撑。辅导员在自身从事的平日各项工作中，关键就要集中于日常性的大学生管理，确保能够因地制宜开展大学生管理并且将思政教育渗透于日常管理。因此可见，高校辅导员有必要全面关注日常管理涉及到的有关工作，在此前提下紧密衔接日常管理以及思政教育。

简介：华能是我国改革开放的产物。自1985年创立以来，特别是2002年电力体制改革改组以来，华能坚持科学发展方向，推进改革创新，不断巩固在国内发电企业中的领先地位，各方面工作都取得了突出成绩，在建设具有国际竞争力大企业集团的道路上迈出了坚实的步伐。

简介：针对高职学生人际关系群体的特点,以五步法对大学生予以全面系统的团体辅导和帮助,从而使他们获得新的人际关系体验,改变自身人际关系模式,建立起积极的人际关系模式,以促进大学生的健康成长。

简介：【摘要】阅读作为初中语文教学中重要的组成部分，对于学生的语文学习有着至关重要的作用。然而，就当前现状来讲，在语文教学中如何有效率地提高教学是当今所存在的问题，因此，为了更好的让学生在学习语文的过程中提高教学，教师应做到培养学生养成较好的学习习惯以及阅读方式，从而让学生能够积累更多的阅读知识，提高学生内在的文化素养以及知识水平。

简介：摘要：随着我国教育不断改革创新，素质教育渐渐被提上日程。在这一教育政策的影响下，初中教育慢慢有所改变。鉴于道德与法治科目与其他科目有着一定的不同，旨在培育学生的道德品质及正确的世界观、人生观、价值观，所以教师要重视核心素养的培养。本文联系教学实际，从以下几个方面入手，阐述了初中道德与法治教学中对学生的核心素养进行培养的策略。

简介：摘要体育课堂是初中学生非常喜欢的课程之一，它不但能够锻炼中学生的身体，强健体魄，同时还能够使中学生从繁忙的文字压力中缓解出来，利于他们心理健康。但是，在实际上，由于多种因素的影响，导致初中体育课堂教学效果并不尽如人意。有鉴于此，本文对制约初中体育课堂教学效率的因素进行了分析，并提出了一些建议和措施。