简介：摘要马克思主义哲学中的“价值”指的是人的需要与满足需要的对象之间的关系，它表示事物的属性在多大程度上满足主体的需要。从这个概念出发，研究职业教育价值需从构成它的两个基本要素着手作为客体的职业教育和作为主体的社会和人。职业教育价值即社会与人的需要与满足需要的职业教育之间的关系。从“关系论”的视角，作为客体的职业教育特性价值的存在，是整个关系存在的基础，是主体对其产生需要的必要条件，是职业教育赖以存在和发展的基础和根本。

简介：摘要教育事业中，职业技术教育是和经济增长联系最为紧密的部分。在国内，经济建设必须依托于成千上万的专业人才，同时也要数以亿计合格的劳动者。相应地，职业技术教育迫切地需要对自身建设进行创新、对人才培养体制机制作出转变，这些都是发展必然的压力。笔者首先介绍了职业教育管理的相关原则，并表达了个人的观点。

简介：

简介：摘要课程改革是一项系统工程，它应以培养目标为出发点，而且从课程设置、课程模式、课程内容与教材、教法和教学手段与方式方法等多方面同时进行，这样才能确保课程之间的协调性和课程系统功能的最佳发挥。

简介：摘要大多数高职院校学生职业精神与职业技能的培养是两条平行线，基本没有交集，更谈不上融合。职业精神的不足导致学生很少主动钻研技术、探究技能，可持续发展后劲不足，极大地影响了“中国制造”向“中国智造”升级。通过分析高职院校人才培养出现的问题，提出高职学生职业精神与职业技能融合的创新培养模式和具体的培养思路。

简介：摘要党的十八大报告提出，加快发展现代职业教育，必须坚持以人为本，培养素养较高且技术水平强的专业化人才，这对职业院校提出了更高要求。中职学生作为职业院校的一个特殊群体，除要重视文化基础知识和专业技能的学习外，还要重视学生心理健康水平的提高。因此，加强中职学生的心理健康教育成为发展现代职教的重要子环节。

简介：摘要澳大利亚职业教育水平位于世界前列，其主要特点就是以职业技能为目的，以行业和市场的发展方向为导向，以行业要求为标准，以职业技能认定为手段，以TAFE机构为技能培训为抓手，这对我国进行职业教育改革和发展高水平职业教育事业具有重要的参考价值。

简介：摘要全国每年报告各类急、慢性职业中毒数千人，死亡数百人；重大恶性职业中毒事件时有发生。导致这种严重形势其中最重要的原因之一就是工人未接受过职业卫生健康教育培训，工人缺乏自我保护和个人防护意识。因此，在改革开放、经济发展的情况下，为预防、控制职业病，减少或消除职业危害必须重视职业卫生健康教育工作。

简介：摘要：随着建筑市场竞争的日益激烈，工程投标不仅仅是获取项目的必要手段，更成为企业展示实力、建立声誉的重要途径。近年来，投标过程的透明化和规范化使得企业需要更加注重投标策略的制定和实施，以提高中标率和项目收益。本文通过深入分析投标策略及其实施过程，从多个层面优化资源配置，以期提升企业的竞争优势，从而在激烈的市场环境中脱颖而出。

简介：摘要职业教育政策的制定与实施直接影响职业教育质量，而职业教育质量直接影响一线技术与管理人员的专业素质，从而影响到经济的发展和生产水平的提高，因此对职业教育政策分析具有重大意义。本文运用了文献法、访谈法等研究方法。目的是针对目前职业教育政策的实施中的现实问题、政策效果及原因进行分析，找到促进得职业教育政策因势利导从而推动教育公平中的实现的途径。最后对职业教育政策制定着重点提出了建议。

简介：摘要“以人为本”是管理的核心原则，以人为研究作为一项重要的文化价值，涉及到社会生活的各个领域，必须渗透到高职教育的各个方面。高等职业教育必须按照高职教育有自己的法律和公司的特点，坚持学生的老师，高等职业教育活动的综合协调每个链接的各种因素，以确保顺利实现高职教育的目标。

简介：摘要农村饮水安全是关系到农村正常发展和农民生命安全的大事，必须要引起相关部门和人员的高度重视，对于这种农村饮水安全问题来说，首先应该确保其相应饮水安全工程建设的有效性，并且在此基础上加强相应的后续管理和控制，尽可能的减少一些威胁饮水安全问题的出现，但是在当前的农村饮水安全工程后续管理中却存在着较多的问题影响着其管理和控制的效果。本文分析了农村饮水工程建设的后续管理。

简介：摘要用职业素质教育的改革道路任重而道远，特别是在建筑类职业技术学校中。它需要老师和学生的积极配合并且学校和教育体系应该加强该工作任务的指导和规划制定合理的教育机制。职业素质体系应该适时而变应该不断加强师资队伍的建设往重学生综合素质的培养这其中包括身体素质、道德素质、科学文化素质等多个内容。学校和老师要保证教学质量不断地改进教学方法制定合理的教学任务因此这是一个长期并且艰巨的教学目标。

简介：摘要现代职业教育的课程设计应当建立在整体的、过程导向的职业分析基础之上，本文对职业教育中学科系统化课程开发模式、职业分析导向课程开发模式、学习理论导向的课程开发模式到工作过程导向课程开发模式进行研究，希望对我国的职业教育课题开发模式给出相关指导。

简介：摘要近年来，随着社会的发展，就业问题变得非常突出，就业竞争压力逐渐增大。高职学校作为培养和发展学生专业技能的院校，进行职业素养教育是其发展过程中的一个重要工作方面。为此，要促进高职院校的思想政治教育与职业素养教育的融合，必须要提高教师教育水平，帮助学生树立正确的职业素养教育观念。本文就此进行探讨，在介绍高职思想政治教育与职业素养教育的融合意义基础上，提出具体的措施，以供借鉴。

简介：摘要高等会计职业教育是一种新型的职业教育形式，随着我国经济环境和教育环境的变化，会计教育的内在格局也发生了深刻的变化。在新形势下要提高会计教学质量，培养合格适用的会计人才，会计教学方法的应用和选择，不仅要坚持“以德为先、就业导向、能力本位和学做合一”职业教育原则，还要充分考虑人才培养定位、职业特点、教学对象、教材和教学内容等方面因素，努力培养出适应经济社会发展需要的高技能应用型会计人才。

简介：摘要在当今社会经济发展形势下，工匠精神作为一种价值观和使命感，对各行各业均具有深远影响。职业教育包含了工匠精神的要点及意义，能够体现工匠精神，可进一步细化为职业价值观、职业责任感以及职业道德观等内容。在职业教育中，践行培养工匠精神的理念，完善职业教育人才培养规划，有利于提升学生的综合能力，促进职业教育发展。

简介：摘要随着我国教育大众化的发展，我国毕业生的就业形式发生了根本性的变化，因此大学生面临着越来越大的就业压力。在这严峻的就业背景下，如何才能提高大学生的就业，帮助大学生实现就业毫无疑问成为社会关注的焦点，所以大学生的职业生涯规划教越来越受到人们的重视。笔者通过分析当前大学生职业生涯规划教育中存在的问题，提出完善大学生职业生涯规划教育的途径，丰富了职业生涯规划理论，充实了职业生涯规划体系，拓展了职业生涯规划途径，为大学生职业生涯规划教育的研究做出有意义的理论探索。

简介：摘要学校通过开展民族文化进校园活动,浓郁多元文化校园氛围;调整民族文化类专业设置,对接区域民族文化产业;开发民族文化类校本教材,丰富民族文化课程资源;加强民族文化类师资培养,提升民族文化传承能力以及建设民族文化类实训基地,夯实学生职业技能培养这五条具体实施路径来实现民族地区职业教育的民族文化教育功能。学校全体土建类教师参与项目的建设，在实践中提高实操能力，与师傅一道共同组织、指导学生实训，并逐步实现教师向师傅的转变，真正的把教学改革落到实处。

简介：摘要“工匠精神”是要求学生掌握一门专业精湛的技术，铁道工程专业职业教育过程中对学生进行工匠精神的培养，其实是社会进步、企业生存、学校发展和学生就业的需求。要从校园文化氛围的建设、就业创业教育、专业课程教学、专业技能训练、现代学徒制的实施、工学交替、校企融合等方面对学生渗透和塑造工匠精神，让学生成为“工匠精神”的传承者。