简介：摘要：随着汽车行业的快速发展，车辆电工专业工具与诊断设备在汽车维修和保养中扮演着至关重要的角色。本文旨在探讨这些工具和设备的使用技巧、维护方法以及它们在现代汽车维修中的重要性。通过对现有工具和设备的深入分析，本文揭示了提高维修效率和准确性的关键因素，并提出了一系列创新的维护策略。本文还展示了通过改进工具使用和维护所取得的实际成效，为未来工具与设备的发展提供了方向。

简介：摘要：现阶段，社会对电工专业人才的需求量逐渐增加，为能够保证高质量教学，技工院校应积极创新实施一体化教学模式，提高学生的综合素质，加强学生的创新技术学习能力。本文基于一体化教学模式在技工院校电工专业教学实施的必要性，对其实施策略进行分析，为能在保证学生理论基础的前提下提高其实操能力提供有效建议，以供参考。

简介：摘要：随着中国制造2025行动纲领的提出，“工匠精神”逐渐成为学校、企业、社会关注的热点，“工匠精神”的培养已引起全社会的热烈讨论。焊接技术具有较强的理论和实践性，拥有较为复杂的理论与机理，焊接技术的操作也较为复杂。“工匠精神”的培养离不开专业知识和精湛的专业技能，将“工匠精神”融入中职焊接加工专业教学是十分有必要的。因此，本文基于工匠精神的内涵及意义，阐述了在焊接加工专业渗透工匠精神的教学策略，以供参考。

简介：摘要：随着中国制造2025行动纲领的提出，“工匠精神”逐渐成为学校、企业、社会关注的热点，“工匠精神”的培养已引起全社会的热烈讨论。焊接技术具有较强的理论和实践性，拥有较为复杂的理论与机理，焊接技术的操作也较为复杂。“工匠精神”的培养离不开专业知识和精湛的专业技能，将“工匠精神”融入中职焊接加工专业教学是十分有必要的。因此，本文基于工匠精神的内涵及意义，阐述了在焊接加工专业渗透工匠精神的教学策略，以供参考。

简介：摘要：为进一步加快推进焊接加工专业转型发展，结合当前焊接加工专业实际进行了探讨。产业结构调整和现代生产技术的发展趋势都要求焊接加工专业必须升级、转型发展，这样培养的人才才能更好的适应现代企业的需要。

简介：摘要 ：伴随着社会经济的全面快速发展，人们生产生活的用电需求不断增加。随着人们生活水平和生活质量的提高，对电力系统的质量有了更高的要求，政工管理作为电力企业管理的重要内容，在很大程度上关系着电力企业的发展成效以及服务质量。因此，为保障电力系统的高效安全运行，应该全面加强政工专业的管理。

简介：摘要：在开展高职教学改革过程中，借助实训课程，能够对学生实践技能水平提高，对社会发展需求有效满足，对数控加工领域人才需求有效满足。本文分别分析高职数控加工专业实训课程现状、改进实训课程教学方法，以期提升数控加工专业实训课程效果。

简介：摘要：中国制造现阶段还主要处于由电气数控加工向数字化、网络化及智能化方向转化的阶段，未来还要建设更多的数字化车间和智能工厂，行业性工业互联网平台也将逐步建成和完善。这些生产环节的改革覆盖工业机器人、工业软件、工业互联网及大数据、工业智能这些关键领域。而与这些技术领域最近的传统专业非数控加工莫属。

简介：摘要：试剂管理在化工实验室中具有关键性作用。本文探讨了试剂管理的重要性，强调试剂在实验室中的关键作用以及其对安全和环境的重要性。此外，还介绍了与试剂采购、库存管理、使用记录、标签管理等相关的程序与流程。试剂库存的分类、标识和储存条件也得到了详细讨论。特别强调了试剂使用与报废的记录和流程，以及试剂标签的内容和规范。最后，强调了合规性与安全性的重要性，并指出试剂管理的可持续性和环境保护方面的影响。

简介：摘要：本文探究了火电机组热工专业设备的可靠性管理。首先介绍了火电机组在能源产业中的重要性和热工专业设备的作用。然后，分析了热工设备的可靠性管理在提高火电机组运行效率、延长设备使用寿命等方面的重要性。接下来，通过介绍可靠性管理的主要内容和方法，分析了常见的故障模式与可靠性评估的手段。最后，总结了火电机组热工专业设备可靠性管理的现状和存在的问题，并对未来的发展方向进行了展望。

简介：摘要：本文通过研究职业教育的新趋势，将传统的实践教学进行了改革，在工匠精神与创新创业教育背景下开发设计“双创”工作室的建立方案并进行实施，做到产教结合，培育具有工匠精神的创新创业人才。

简介：摘要：本文通过研究职业教育的新趋势，将传统的实践教学进行了改革，在工匠精神与创新创业教育背景下开发设计“双创”工作室的建立方案并进行实施，做到产教结合，培育具有工匠精神的创新创业人才。

简介：摘要：在创新创业型社会发展的道路上，离不开精益求精的工匠精神，把两者结合于职业教育中势在必行的。本文分析了创新创业教育与工匠精神的现状，提出了在此背景下研究的产物 -高职院校化工专业建立校内微型“化工厂”，并分析了其优势和收益。

简介：摘要：目前，社会进步迅速，我国的基础建设的发展也有了改善。“实践教学”中的“实践”在《辞海》中的定义是：人类能动地改造自然和社会的全部活动。“实践教学”是一种基于实践的教育理念和教育活动，是职业教育的核心组成。要培养高水平的技术技能人才，离不开职业教育，要着力提升职业教育办学质量，将教育、人才、产业、创新相衔接，完善评价制度。中职校发展创新职业教育、提高办学质量，培养高水平的技能人才，需要提升学生的职业能力和素养，而提升职业能力和素养需要依托教学模式，通过职场体验如深入企业实际工作环境参与工作过程才能实现。

简介：摘要：机械加工是中职学校的重要课程，融合了机械理论和机械技术，对于学生的长远发展具有重要作用。以互联网为代表的新一代信息技术对社会生产和生活产生了深刻影响，产学研合 作教育模式是中职院校提高学生综合素质和就业竞争力而开展的一种创新型教育模式。基于此，本文首先分析了中职机械加工实训教学现状进行分析，然后探讨了中职机械加工实训教学优化措施。

简介：摘要：在社会主义经济发展新时代，我国在教育领域不断更新教学理念与方法。在各大高校发展期间，化工专业课程设置的其主要目的是对学生传授专业知识和相关技能。在提升课程效果的同时，还提升学生知识能力。专业教师在面对教学内容和教学方法上需要通过教学改革进行探索。也需要根据实际实验教学来进行总结，从而在进行下一步教学中提高教学能力。其中课程思政作为一种新兴的思想理念，可以通过优化思政教学方法让化工专业课程具有思政内涵，从而突出教育人的总体价值。在把思政课程融入化学专业课程中时可以在进行学科建设中提高学科的教育成果，让学生在吸收专业知识技能的情况下促进学生道德品质的提升。

简介：摘要：随着石化产业转型升级，企业对化工专业人才培养提出了更高的要求，开展课程思政是保障专业培养和素质能力并重的高质量技术技能人才的有效举措。课程思政是落实立德树人根本任务，贯彻新时期党的教育方针的重要途径。本文分析了化工专业课程思政教育存在的一些问题，并通过提升教师课程思政教学发展理念，优化设计课程思政的教学内容，创新课程思政教学方法等方式，确保课程教学与思政教育同向同行。

简介：摘要：随着轻工业的快速发展，印前版纹设计作为提升轻工产品附加值和市场竞争力的重要手段，其创新与发展趋势备受关注。本文首先强调了印前版纹设计在轻工产品中的重要性，随后详细探讨了用户体验导向、环保可持续性以及数字化智能化等创新设计理念，并分析了数字印刷、三维打印和材料科技创新在版纹设计中的应用。文章还讨论了个性化定制、跨界融合以及智能化自动化等发展趋势。本研究旨在为轻工专业印前版纹设计提供创新思路，推动行业的可持续发展。

简介：

简介：摘要：机械加工课程是理论与实践较强的专业基础课，学生能否学好这门课程，直接关系到对今后其他专业课的学习。因此，在机械加工课程教学过程中，要做到精讲多练，突出实践，突出空间想象，因材施教，采用灵活多样的教学方法，这样才有利于培养学生的自主学习能力及创新能力。