简介：【摘要】目的 探究延续性护理对结肠造口患者自我护理能力的影响。方法 以我院2020.2-2023.2收治的80例结肠造口患者为研究对象，按住院号尾数单双号分组，分成观察组（延续性护理）与对照组（常规护理）各40例。探讨实施不同护理对护理效果的影响。结果 观察组在护理后的ESCA评分上与对照组相比显著较高（P＜0.05）。结论 将延续性护理应用于结肠造口患者时，可显著提升其自我护理能力，此方法值得应用与推广。

简介：【摘要】目的：观察人性化护理对乳腺癌患者围手术期自我护理能力的影响。方法采用计算机随机法将90例乳腺癌患者分为两组，每组45例。对照组采用常规护理模式，主要包括术前检查、术后监测和治疗、健康教育和饮食指导;观察组以人文关怀为主，主要包括术前心理咨询、术前认知教育、术后影像障碍危机干预、重建认知教育、自我护理指导与实践。比较两组患者的自理能力评分、并发症发生率和生活质量评分。结果：观察组健康知识水平、自我责任、自我概念、自我护理技能得分均高于对照组。两组比较差异有统计学意义(P < 0.05);观察组患者并发症发生率为4.44%，显著低于对照组的20.00%。结论：在围手术期，乳腺癌患者的身心状况会受到严重影响，并容易影响患者的预后。因此，人文关怀的作用不容小觑。能增强患者的自理能力，提高生活质量，减少并发症的发生，保证临床效果。在女性中，乳腺癌是一种常见的恶性肿瘤，容易影响患者的身心健康。改良根治术是乳腺癌的主要治疗方法。术后易发生皮下积液、上肢肿胀、皮瓣坏死、出血等并发症。相关研究表明，提高乳腺癌患者术后的自理能力，有利于降低并发症发生的概率，加快患者预后。因此，应给予有效的护理干预，并将人文关怀护理理念落实到对患者的实际服务中，以保证护理效果。本课题主要探讨人文关怀对乳腺癌患者围手术期自我护理能力的影响。

简介：摘要：研究选取212名大学生为被试，旨在探究大学生自我体像、自我效能感和人际交往能力的关系。研究结果表明:(1)大学生人际交往能力、自我体像、自我效能感性别差异不显著；(2) 自我体像与人际交往能力相关显著，自我效能感与人际交往能力相关显著，自我效能感与自我体像相关显著。

简介：

简介：摘要：随着时代的发展，新闻采编的媒体环境也发生了变化，人们更加重视新闻的时效性、真实性和趣味性。因此新媒体视域下新闻采编能力的自我提升应强化节点意识，打造集成化的技术平台，创造特色的新闻作品，通过互联网形成多渠道传播，并根据受众的新要求，提高新闻产品供给，满足不断增长的新闻需求。

简介：摘要：目的：本次研究主要针对患有维持性血液透析的患者进行研究，通过使用延续性护理的方式对其进行护理，进而提升患者的自我管理能力和生活质量。方法：本次研究主要选取2020年4月至2021年9月该时间段本院接收的患有维持性血液透析的患者72例，为了更好的对观察研究结果，将采用对比的方式对其展开研究。先采用随机的方式选取其中的36例患者作为此次研究的X组，使用常规的方式对该组的患者进行护理；剩余的36例患者作为此次研究的Y组，病人的治疗主要采用延续性的治疗方法。在两组病人的护理中，需要对病人的自我管理能力进行评价，并观察患者生活质量的提升程度。结果：通过使用不同的方式对该类患者进行护理干预后发现，使用常规护理的患者的自我管理能力和生活质量虽然有一定的提升，但在患者出院后，该护理内容得不到相应的延续，患者的自我管理能力以及生活质量就会出现下降的现象。而使用延续性的方式对患者进行护理，可以进一步提升患者出院后的自我管理能力和生活质量，从最终的评分结果上来看，该种护理方式也更适合该类患者。且所有患者的研究数据均存在明显的差异，可为此次研究提供可靠的数据支撑。结论：采用持续护理方法，可以提高病人的自我管理能力，提高病人的生存质量。

简介：摘要：思想政治工作无小事。思想政治工作是企业党组织一项经常性、基础性的工作。企业必须把统一思想、凝聚力量作为宣传思想工作的中心环节。思想政治工作是维护稳定、促进和谐、完成工作任务的重要保证。文章认为，企业思想政治工作者要在新时代，讲求工作艺术，做好企业思想政治工作，充分调动员工工作的积极性、主动性、创造性，为企业做优做强提供有力思想政治保证。

简介：摘要：护理大学生作为一个特殊群体，面临着巨大的心理压力。学习和实践的双重负担、人际关系的挑战以及未来职业发展的焦虑，都给护理大学生的心理健康带来了很大的挑战。因此，深入研究护理大学生心理压力与自我调适的关系，探索有效的干预措施，对于提高他们的心理健康水平具有重要意义。

简介：摘要：为什么要开展批评和自我批评，广大党员、干部深入查摆问题，深挖问题根源，自我剖析触及了痛处。上下级之间不顾忌身份、不隐瞒观点，提意见开诚布公，要敢于正视、主动改正。对别人的缺点错误，要敢于指出、帮助改进，提升自身党性，更好为企业做好服务，为企业提供良好的经营环境。

简介：摘要：本文旨在探讨基于元认知训练的中小学学习者自我监控能力提升的研究。首先，介绍了元认知理论及其相关概念，并分析了元认知训练对于学习者自我监控的作用。接着，阐述了中小学生自我监控的重要性以及目前存在的问题和挑战并详细阐述了基于元认知训练的具体实施方法及其优缺点。最后，结合实际案例总结了基于元认知训练的中小学学习者自我监控能力提升的效果，并探讨了未来研究的方向。

简介：摘要：

简介：摘要:在高校护理学生的专业发展中，重视和培养学生的自我效能感至关重要。教育机构和教师可以通过各种教学方法和支持手段来提升学生的自我效能感，如设置合理的学习目标，提供详细的反馈和指导，鼓励学生参与实践和多样化的学习体验等。同时，也需要注重学生心理健康的培养，建立良好的学习氛围和支持系统，让学生能够更好地应对学习和职业压力，进而促进专业发展的全面提升。

简介：【摘要】目的： 分析自我管理在慢性心力衰竭病人护理中的应用效果。 方法 ：选择 2019 年 2 月 -2020 年 3 月接受的 58 例 慢性心力衰竭 案例为对象，随机分甲组和乙组，均是 29 例患者。前者实施的是常规管理形式，后者进行的是自我管理方式，管理后对结果分析和对比。 结果： 和甲组的依从性情况对比，乙组的依从几率比较高，是 93.1% 。重点分析了两组案例的生活质量评分，其中乙组的心理健康评分、社会功能评分、总体健康评分等指标高于甲组。 结论 ：针对 慢性心力衰竭 的案例进行自我管理方式，其优势相对明显，能改善各项指标，值得借鉴和实施。

简介：[摘要]目的:了解某市养老机构护士老年护理核心能力现状并分析其影响因素｡方法:采用一般资料问卷､老年护理核心能力测评量表､一般自我效能感量表,对某市43所养老机构的136名护士进行问卷调查｡结果:某市养老机构护士老年护理核心能力总分为(144.72±21.76)分,得分最高的维度是法律伦理素质为(3.60±0.50)分,得分最低的维度是评判性思维/科研能力为(2.24±0.65)分｡结论:某市养老机构护士老年护理核心能力处中等偏上水平,但仍需提高,建议养老机构管理部门进一步完善老年护理专业教育,加强老年护理相关知识培训,以全面提高养老机构护士老年护理核心能力｡

简介：摘要：目的：探讨晚期肺癌患者临终护理中应用自我表露理论的干预方案的应用效果。方法：本研究选择86例在我院接受治疗的晚期肺癌患者为观察对象，治疗时间为2022年1月-2023年1月。按数表法原则分为对照组和观察组，每组43例。其中，对照组接受常规护理，观察组接受自我表露理论的干预方案，对比两组护理效果。结果：观察组自尊评分高于对照组，有统计学意义；观察组护理后的希望评分高于对照组，有统计学意义。结论：给予晚期肺癌患者临终护理期间应用自我表露理论的干预方案可以维护患者的自尊心，增强其希望水平，可推广。

简介：摘要：思政教育关系到学校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。本文以《自我学习能力》课程“思政”为例，探索并反思课程思政中挖掘、融合思政元素等实践与成效，从而进一步提出实现课程思政和思政课程协同育人效果的建议。

简介：【摘 要】随着经济全球化趋势的明显以及国际之间的交流合作不断加强，出国旅行和就业已经成为当今社会发展的主旋律，这给各行业之间的交流变得更加密切，更是让护理专业迈向国际市场。近些年来，很多中职院校创办了涉外护理专业，培养了一大批的国际护理专业人才，但是由于该专业创设时间短的原因，在学生英语语言能力和实践能力培养中还存在比较多的问题。本文结合中职院校涉外护理专业学生英语教学现状，阐述了培养学生英语语言能力和实践能力的方法。

简介：摘要：护理专业学生是大学生中的特殊群体，创业创新逻辑思维能力的塑造对于护生实践能力的启蒙具有非常关键的现实意义。如何塑造护生的创业、创新和逻辑思维能力，成为众多高校急需思考的关键问题。文章内容在简要阐述护生创业创新逻辑思维能力培养的关键现实意义的基础上，寻找护生创业创新逻辑思维能力培养中存在的不足，并明确提出了护生创业思维和工作能力的自我创新。成功的理论基础供大家参考。

简介：摘要：机械制造企业在生产过程中可能会遇到各种突发事件，如设备故障、安全事故等，这些事件可能导致人员伤亡和财产损失。因此，提高机械制造企业的急救护理能力显得尤为重要。本文从组织结构、培训、设备、制度等方面分析了机械制造企业急救护理能力提升的策略。

简介：摘要：在现代医疗领域中，临床护士核心能力的提高对于提升护理质量和促进患者安全至关重要。然而，由于工作环境的复杂性和任务的繁重性，很多临床护士在核心能力的培养上面临挑战。因此，探索有效的培训模式和方法，提高临床护士核心能力已成为一个重要的研究课题。