简介：摘要：马克思主义伦理冷漠是指在追求经济和政治目标时，个体和社会可能忽视道德价值的现象，其在社会中的体现为道德勇气的匮乏、道德关怀的淡化以及旁观者现象的泛滥。道德冷漠的加剧可能导致社会关系恶化，社会凝聚力下降。为解决这一问题，本文对马克思主义伦理道德冷漠进行深入研究，提出系列改善措施，旨在缓解马克思主义伦理冷漠问题，实现更加和谐与有益的社会发展。

简介：摘要：信仰是人生灯塔，照亮奋进道路。高校大学生作为肩负中华民族伟大复兴重任的时代新人，马克思主义信仰生成培育至关重要。本文从高校大学生信仰生成这一视角出发，重点阐释马克思主义信仰的相关核心概念和理论，在问卷调查和访谈基础上，分析当下高校大学生马克思主义信仰的现状，并就此提出高校大学生马克思主义信仰生成的基本路径。

简介：摘要：党发展历史是马克思主义党建理论中国化的历史，揭示党如何将马克思主义普遍原理与中国革命、建设、改革实践相融合，让马克思主义理论，在中国本土文化中生根发芽。本文基于马克思主义中国化理论创新成果，站在国有企业党建工作立场，从马克思主义与中华优秀传统文化的融合、中国特色社会主义思想以及问题导向出发，发挥中国化马克思主义在国有企业党建中的指导作用。

简介：摘要：党发展历史是马克思主义党建理论中国化的历史，揭示党如何将马克思主义普遍原理与中国革命、建设、改革实践相融合，让马克思主义理论，在中国本土文化中生根发芽。本文基于马克思主义中国化理论创新成果，站在国有企业党建工作立场，从马克思主义与中华优秀传统文化的融合、中国特色社会主义思想以及问题导向出发，发挥中国化马克思主义在国有企业党建中的指导作用。

简介：摘要：马克思主义实践观是马克思主义哲学的理论基础和核心内容。从马克思主义实践观的角度来看，人工智能的出现将突显作为实践主体的人的主体性危机。但作为一项划时代意义的科学技术，人工智能本身就是一项面向实践的事业，它并不会造成人的主体性丧失，而是充分体现了马克思主义实践观所蕴含的实践哲学精神。随着人工智能的进一步发展，人工智能将代替社会一般劳动，而真正符合人的本质的劳动—自由劳动将成为人们生活的第一需要。

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简介：摘要：马克思主义是党和国家的指导思想，中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。马克思主义之所以行，正是在于它能同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合，推动了中华优秀传统文化创新性时代化发展，并在此过程中彰显马克思主义基本原理同中华优秀传统文化良性互动的逻辑，两者有着高度内在契合性。深入研究马克思主义与中华优秀传统文化相贯通相契合的内在逻辑，不仅能够更加深刻地说明为拯救民族危亡而不懈奋斗的中国人民为什么会选择马克思主义，而且能够在新时代更好把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。

简介：内容摘要：马克思主义宗教观，是马克思主义的世界观和方法论在宗教问题上的体现，是对马克思主义关于宗教的一系列理论观点和方针政策的集中概括，是我们党正确认识和处理宗教问题的理论基础和指导思想。长期以来，我们党运用马克思主义宗教观认识和处理中国革命、建设、改革中的宗教问题，形成了一系列基本认识、基本理论、基本方针和基本政策，丰富和发展了马克思主义宗教观，成为中国特色社会主义理论体系的组成部分，是马克思主义中国化、时代化、大众化的重要成果。

简介：摘要：本文旨在探讨党校马克思主义哲学教育中如何有效培育学员的文化自信。通过广泛研究相关文献和理论，结合实际案例分析，总结出一套有效的培养路径，以指导党校教育工作者在教学过程中促进学员的文化自信发展。要建立学员对党的理论与文化的认同感。党校教育工作者应加强对马克思主义哲学思想的深入解读，引导学员理解党的指导思想，增强对中国特色社会主义道路、理论体系、制度构建等的认同感。同时，通过多样化的教学手段和形式，激发学员的学习兴趣和主动性，使其主动参与讨论和思考，从而培养他们对党的文化的自信心。要注重对优秀传统文化的传承与创新。党校教育工作者应将中华优秀传统文化有机融入到马克思主义哲学教育中，让学员深入了解中国传统文化的深厚底蕴和精神内涵，进而培养学员对自身文化传统的自信心。同时，要注重传统文化与当代社会的结合，引导学员研究和思考传统文化在现代社会中的价值和作用，培养他们对传统文化的创新能力。要倡导开放包容的文化观。党校教育工作者应积极倡导学员拓宽视野，了解和尊重其他国家和地区的文化，促进不同文化之间的对话和交流。通过国际交流、多元文化课程设置等方式，引导学员跳出自身文化的狭隘视角，增强对多元文化的认同和包容性，培养学员具备全球视野和国际竞争力。

简介：[摘要] 气候变化为主要表现的全球性生态危机频发，极端的天气更加凸显了人类的生存危机。人类的安全越来越难，越来越复杂，越来越不确定，人与人之间的关系也越来越不可分割。这说明人类是密不可分的安保共同体。把生命安全和生态安全紧密结合起来，系统规划和实践，构建人类安全共同体，向人类命运共同体目标迈进，是一项极为重要的历史任务。以全球化时代"人类命运共同体"倡导的总体管理理念，呼吁统筹协调世界面临的共同问题。“生态命运共同体”理论是马克思主义生态思想的继承和发展,是马克思主义中国化的生态理念,丰富人类实现可持续发展,具有重要的历史意义,21世纪中国马克思主义生态文明理论的发展掀开了新的一页。

简介：【摘要】党的二十大，创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、创新发展战略，开辟发展新领域新道路，不断塑造发展新动力和新优势重视创新就是重视发展，谋求创新就是谋求振兴。随着马克思主义原理不断中国化，我们的社会也进入了新的中国特色社会主义社会——“两个一百年”奋斗目标的历史合流期。马克思主义原理不断中国化，不仅影响着我们当前的社会生产和生活方式，而且引领着我们当前社会发展的新形态，为当前社会形态提供了新的指导思想。目前，我国大力倡导“大众创业、万人创新”，新时代青年正是创新创业的主力，越来越多的青年在马克思主义原理的指导下选择自主创业，为我国社会经济发展增光添彩。习近平新时代中国特色社会主义思想既是马克思主义基本原理中国化的结果，也为青年学生创新创业提供了重要的理论支撑。

简介：摘要：大学生创新创业大赛以深化高等教育综合改革，激发大学生创造力为宗旨，作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各类学校积极服务国家战略和区域发展，深化人才培养综合改革马克思主义哲学中唯物辩证法为大学生创新创业的发展提供了支持，一切从实际出发，实事求是的原理促进了比赛实绩的转化为大学生创新创业提供更光明的前途和未来，唯物辩证法创新思维能力为创新创业大会提供新型思维，增强大学生创新创业能力。

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简介：【摘要】“承认理论”最早由黑格尔提出，马克思从劳动视角出发对“承认理论”进行了研究，不同的是：黑格尔致力于劳动的观念形式，马克思是致力于劳动的物质形式，因而他们得出的结论不同，但他们的工作在现实中确是互补的。

简介：【摘 要】马克思、恩格斯创立了关于资本主义政治经济学的“系统化的经济学说”，恩格斯在对马克思主义政治经济学对象和方法问题的论述中认为：“政治经济学作为一门研究人类各种社会进行生产和交换并相应地进行产品分配的条件和形式的科学。”中国式现代化道路不是西方现代化理论在东方古国的再版，而是立足于中国自身的物质和文化条件，将马克思主义理论与中国实际相结合的产物，与西方现代化存在着结构性和本质性区别。本文根据马克思主义政治经济学的角度，分析我国经济现代化道路的内涵、特色及现阶段面临的瓶颈、限制，并针对性地提出破解思路和建议。

简介：摘要：黄河是我国重要的生态安全屏障，实现黄河流域矿区生态保护和资源高质量发展，需要坚持资源开发与生态保护协同发展的思路，把改善生态环境作为推动生产力的手段之一。2023年西安科技大学能源学院“赴陕甘宁矿区调研实践团”在陕西、甘肃、宁夏各地的矿区开展了为期十五天的暑期实践，以陕甘宁矿区绿色发展着眼展开研究分析，依据马克思主义生态观内容及我国生态发展战略方向，结合创新改革措施和启示，为黄河流域相关矿区生态保护和资源高质量发展提供参考。

简介：摘要：马克思共同体思想，是马克思在一定历史情境下吸收借鉴前人共同体思想的基础上，深入研究资本主义社会而形成的理论。马克思认为人类历史发展是一个由“自然共同体”到“虚幻的共同体”再到“真正共同体”的漫长进程，“真正共同体”将是人类社会的最终历史趋向。马克思关于共同体的论述对人类命运共同体构建提供了理论参考。

简介：[摘要]马克思主义的劳动观是人类劳动理论史上重要的里程碑，其对于新时代中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的实现具有极其重要的意义。微纪录片作为一种传播媒介，可以通过其选题策划、典型人物呈现以及镜头语言等因素来宣传和弘扬马克思主义劳动观的概念及内涵，并展现出其当代价值，从而引导当代大学生树立正确的劳动观。本文结合毕业作品《沧澜马拉》的创作经验，在阐述劳动教育在新闻传播专业人才培养中的意义的基础上，从实践角度介绍了微纪录片创作中马克思主义劳动观的方法论，表明微纪录片是传播马克思主义劳动观的重要载体和途径。