简介：

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简介：介绍南京地铁1号线盾构隧道联络通道的概况,结合设计与施工实例,分析各种辅助工法的应用,特别阐述在富水砂层中修建联络通道的施工控制重点及技术措施.

简介：铁道部和江苏省计划今年合资修建上海至南京城际轨道交通线，总投资约224亿元，2009年底竣工。上海至南京城际轨道交通线建成后，将有效缓解目前沪宁交通走廊运输能力紧张的状况。

简介：南京地铁1号线43多km轨道已全线贯通，从南京市政府有关部门获悉，南京地铁1号线工程与世界500强企业——美国罗克韦尔公司签下了100万美元的项目订单，南京地铁1号线将全部采用对方提供的世界一流的环境控制自动化系统。

简介：重点研究了越岭地区地质条件和区域地壳稳定性，对各垭口工程地质和水文地质条件进行了综合分析，提出了越岭隧道的地质选线原则，对不同垭口的越岭隧道地质条件进行了综合评价和比选，结合两端引线和接轨点方案提出了地质选线意见。

简介：介绍了南京地铁一号线工程供电系统项目管理的内容、思路和方法,探讨了地铁工程的管理模式.

简介：用投资项目的国民经济评价方法对电力投资项目进行再评估,并与项目的财务评价相比较.确定了外部效益大的基础性,长期投资项目综合评价方法,并得到了较好的运用.

简介：本文简略介绍了南京新淮江高速公路上一座钢筋混凝土连续箱梁跨线立交桥的设计，同时运用推倒分析方法（塑性倒塌分析方法）对其抗震能力进行了评价，并与地震反应分析结果进行了比较。结果表明，该桥在设计烈度地震作用下是安全的；推倒分析方法用于评价桥梁的抗震能力具有简单、准确的特点。

简介：未来是以个人素质全面发展为基础的社会。人的素质是国家、集体乃至个人在发展竞争中能否获得持久优势的关键,国民素质是现代化的基石。审美素质既是国民素质的重要组成部分,又是国民其他素质提高的重要制约因素。

简介：<正>近年来,随着我国投资规模的不断扩大,政府投资项目管理模式的研究,受到越来越广泛的关注,但从经济学角度进行研究的成果还很少。本文运用制度变迁理论,分析我国政府投资项目管理模式的制度需求、制度变迁主体、制度变迁方式,强调在制度创新的过程中,应当注意制度变迁效率的问题。一、制度、制度变迁与变迁成本新制度经济学派的代表人物诺斯指出:制度,是"一系列被制定出来的规则、守法程序和行为的道德

简介：探讨了地方政府参股城市商业银行的客观和主观原因,解释了我国股权结构基本相同的城市商业银行经营状况参差不齐的原因,阐述了地方政府控股对我国城市商业银行进一步发展的不利影响。最后对我国目前城市商业银行所推行重组改革进行了评析。

简介：南京长江第三大桥是国家"十五"期间的重点建设项目,是上海至成都国道主干线的重要组成部分、江苏省2010年要完成的5个战略性过江通道之一、南京市"富民强市,率先基本实现现代化"的先导工程,也是实施沿江开发战略的重要跨江工程.

简介：近日，法亚集团与江苏省交通科学研究院围绕沥青路面养护和再生技术在南京共同举办了一场中欧技术交流会，江苏省交通厅副厅长钱国超与江苏省交通科学研究院院长符冠华、总工程师赵可、道路所所长曹荣吉，法亚集团道路建设与养护部门Bonvallet博士、法亚（中国）机械赵正岩总经理，江苏高速公路工程养护有限公司、南京市公路处，南京市路桥工程联合总公司等单位的领导和专家出席了会议。

简介：长株潭经济一体化建设已经全面展开.政府同企业相似,也是一种资源组织形式."融城效益"也存在着交易成本.城市规模对政府交易成本的影响,决定了城市规模与政府选择的规律性.

简介：治理道德败坏问题需要从个人、政府和社会三个维度入手。个人治理的目标是从培养自己的善根入手来建立公民守德的微观机制;社区治理的目标是从培养居民人文素质入手来建立公民守德的中观机制;政府治理的目标是从营造公民守德的社会环境入手来建立公民守德的宏观机制。

简介：新时期的职业技术教育必须满足"知识社会"的要求,培养出适应社会、善于生存、综合能力强的毕业生.班主任工作内容复杂而艰巨,要做得深入、细致、具体.本文从五个方面论述了职业教育班主任如何提高学生的综合素质.

简介：21世纪,人类正步入知识经济时代.国家综合国力的强弱越来越取决于劳动者素质的提高和各类人才的素质与数量,越来越取决于科技的进步和知识的创新水平,取决于教育,包括职工教育的发展.

简介：随着铁路政企分开、减员提效、扭亏增盈战略的推进,随着企业资产经营责任制的实施,铁路企业教育内部分立的步伐与进程必将加快,计划经济体制下形成的传统职工教育格局面临着结构调整、资源重组、机构改革、重新定位的问题,企业教育内部分立,并不是削弱职工教育,而是以一种新的形式,加强与发展职工教育。但是,有一部分

简介：随着经济全球化和我国改革开放的深入,在全面建设小康社会的今天形势和挑战迫切要求高校思想政治工作者,认真研究新时期大学生思想状况,不断地探讨在新形势下加强和改进高校学生思想政治工作,有针对性、有创造性地开展思想教育活动,以提高大学生的思想政治素质。针对其中的一些主要问题进行分析和研究,并提出了解决问题的对策。