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127 个结果
  • 简介:信息技术与大学语文教学的整合,更新了教育观念和教学手段,改变了传统的教学模式,本文重点对这一模式的优势、目标及实施过程,进行了初步的探讨。

  • 标签: 信息技术 大学语文教学 整合
  • 简介:本文从五年制医学高职教育人才培养模式的要求出发,讨论了实用语文开发的意义及课程开发中必须明确和有待解决的问题--课程的定位、课程目标、教学内容、教学中应注意的问题等,以期从改革教育思想、观念和对课程的实质性研究入手,更好地发挥该课程在实现高职教育人才培养目标上的作用.

  • 标签: 高职教育 语文课程 开发
  • 简介:提问是语文堂教学的一个极其重要的手段,它关系到课堂教学成功与否。科学、巧妙地设计提问,是启迪学生思维,提高教学质量的有效途径之一。这就要求教师在设计问题时,要注意把握好六个“度”:角度新颖;难度适中;密度和谐;梯度分明;跨度适当;效度明显。

  • 标签: 语文课堂 提问
  • 简介:在"教学建议"中明确指出,"学生是学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境."电化教学是为学生创设良好自主学习情境的有效途径之一.若把录音、录像、投影仪、多媒体等电化手段运用于语文堂,就能突破传统教学的局限,从不同方面和角度,开发语文资源,丰富语文堂形式,烘托语文堂气氛,激活学生的各种思维,拓展学生的语文视野,激发学生的学习兴趣,提高学生的感悟能力,从而使他们养成学习语文的各种品质.在教学中笔者尝试了以电教为载体,利用音乐的魅力来激活语文堂的方法,已小见成效.

  • 标签: 中等教育 语文教学 电化教学 课堂教学 音乐
  • 简介:通过分析当下技工学校语文堂的现状,阐述“做中学”理念指导下语文堂的转变,探讨在“做中学”过程中如何有效地运用小组合作学习来提高语文堂的质量。

  • 标签: 技工学校 语文课堂 “做中学” 小组合作学习
  • 简介:语文学科特点、语文教育信息量的持续上升趋势、提高语文教师工作效率、更好发挥其创造性、更好地发挥学生学习的自主精神和培养创新能力、教学科研及语文网站的发展现状6个角度,探讨了构建专业中小学语文教育信息资源网站的现实依据,以期能对专业中小学教育信息资源网的建设有所启示。

  • 标签: 语文教育 互联网 必要性
  • 简介:2005年末,《流体力学》课程教学小组申报了中南大学精品课程,本文将课程建设现状、建设规划、具体实施计划和拟采取的主要措施加以整理归纳,旨在学习其他课程的先进经验,促进《流体力学》课程建设。

  • 标签: 《流体力学》 精品课程 课堂教学 实验教学 课程建设规划
  • 简介:课程评价(curriculumevaluation)是根据某种标准,以一定的方法对课程计划活动及其结果进行描述和价值判断的过程.它应包括两个方面,即对学生学习结果的评价和对课程本身的评价两部分.还要对教师的课程实施进行鉴定,以期带来激励教师更好地实施新课程的结果.但实际上通过对学生学习结果的评价,人们也可以发现课程方案的优势与缺陷,从而也能提出改进的建议,达到评价课程方案本身的效果.因此教育过程中的课程评价往往是针对学生学习结果的评价和鉴定.

  • 标签: 学生学习 新课程 课程方案 教师 课程评价 评价课
  • 简介:《图形创意》课程作为电脑艺术设计专业和其他相关专业的必修课,旨在通过大量的图形训练对创意主题进行思考,其核心价值在于通过针对性的专业训练,开发学生的创造潜能,培养学生创意联想、发散思维能力,并最终落实到项目具体设计活动过程中。“以课程拟项目,以项目促课程”理念的贯彻落实对《图形创意》课程而言,指的是教学中把项目作为内容、标准、方法渗透在课程教学中,使学生在学习《图形创意》课程知识的同时,提高解决实际工作岗位问题的综合能力。

  • 标签: 图形创意 课程 项目化 教学
  • 简介:激励对管理,特别是人力资源管理的重要性自不待言,然而,激励是一种复杂而多因的现象,它涉及到动机,而动机与个人特点及文化环境等因素密不可分[1],通过对人体的各种需要与组织管理的有效性等方面,试述了激励与管理的关系.

  • 标签: 激励 管理 机制
  • 简介:知识经济时代,人力资源开发意义重大,而教育是人力资源开发的重要手段.我国现阶段教育中在人力资源开发方面存在着一些问题,需要认真探讨,寻求解决的措施.

  • 标签: 教育 人力资源 开发 经济发展
  • 简介:铁路运输管理信息系统(TMIS)的各个子系统已相应建立,但它们间未架构横向联系,信息不能实现共享.为此,找出各子系统实现共享的切入口,建立安全的网络体系及共享数据库,采用Intranet技术,以TCP/IP协议为网络通信基础,进行信息采集、加工、集成和整合,以Web技术应用为核心,扩大TMIS信息的应用范围,构成统一和便利的信息交换平台,建立TMIS信息共享平台.

  • 标签: 信息资源 铁路运输管理信息系统 INTRANET技术 TCP/IP协议 信息交换平台 信息共享平台
  • 简介:长期以来人们仅仅把公路的作用定位在"通道"上,其实这种理解是狭隘的,如果将公路资源综合利用起来,具有很大的市场潜力,蕴藏着巨大的商机.户外广告作为一个传统广告媒介已存在数百年,有科学的理论体系,户外广告主要是城市内的街道、建筑物广告,近十几年在借鉴国外经验的基础上,国内又成功开发出两种新的户外媒体--铁路媒体和地铁媒体,并获得成功,如北京地铁广告公司一年产值即上亿元,公路媒介与前两种媒介可并称"交通媒介"(属户外媒体),铁路、地铁的成功开发为公路媒介的开发提供了参考和借鉴,相信一定能开发成功.

  • 标签: 公路广告 媒介资源 综合开发 公路媒介
  • 简介:考试是课堂教学过程中的重要环节,是评价教学得失和教学工作信息反馈的一种手段。本文探讨了大学在推进由传统教学模式向研究型大学教学模式的转变过程中,为了培养学生的创新能力,实行考试制度改革的必要性。通过基础力学课程传统考试方法的利弊分析,结合当前基础力学教学所面临的现状,提出了将来考试改革的方向和基本思路。

  • 标签: 研究型大学 考试改革 创新能力
  • 简介:环境手绘表达课程是环境艺术设计与建筑学专业中一门非常重要的基础课。这门课在一定程度上,承接了其他课程有关于创造、规划以及对于课程创新思想的表现的一些方面。在现有教学中,发现了课程中的一些问题,例如说学生的重视度、兴趣度,课程设计规划,课程课时间安排等,提出了一些教学改革的思考。希望最终对这门课的一些改变可以提高学生的手绘快速表达能力,并将之运用的之后的所有设计课程中。

  • 标签: 手绘快速表达 设计 重要性 创新性思维
  • 简介:在基础工程课程设计教学中,通过开发互联网虚拟平台技术,把课程设计模块化,使其分为设计任务模块、预习模块、指导模块、计算模块、范例模块、自检模块、虚拟设计模块和网上答疑模块共8个部分。基于虚拟平台的课程设计丰富了课程选题。做到与时俱进;提高了老师的教学效率、学生的学习效率和交流沟通效率。体现以学生发展为中心的教学,激发和调动了自主学习的主动性和积极性,提高了独立分析和解决工程实际问题的能力。

  • 标签: 基础工程 课程设计 互联网 虚拟平台 模块化
  • 简介:一个合作性的团队远远大于各个团队成员的简单相加。企业是员工的组合体,员工成员在能力、兴趣、期望、动机、目标和价值观念等方面存在差异,导致组织、团队成员等交往关系中产生形式各异、程度不同的冲突,又严重影响组织绩效和企业目标。沟通,就是处理组织、团队成员诸多关系的有效管理手段。

  • 标签: 沟通 人力资源体系 沟通管理
  • 简介:从人力资源价值链管理的价值创造、价值评价、价值分配3个环节出发,剖析了传统的铁路企业人事管理的弊端,提出了加强战略人力资源管理.学习型企业,完善铁路企业选人用人机制等措施.建立业绩评价系统,深化薪酬制度改革,构建构建铁路企业人力资源管理的新体制。

  • 标签: 铁路企业 人力资源管理 业绩评价 薪酬分配