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  • 简介:课堂教学是教师完成教学任务的最基本而且最主要的方法和途径之一。如何在课堂上充分体现出自己的教学风格,在课堂有效时间内,取得最佳的教学效果,这便是课堂教学艺术,这一点是非常值得我们探讨的。由于每位教师各自的环境、自身条件、素质、教授的对象不同,体现的教学风格也不尽相同。

  • 标签: 课堂教学艺术 教学风格 学生学习 教学效果 教师 有效时间
  • 简介:爱美是人的天性,至真至善常寓于至美之中,美使孩子们身心健康成长.教师就像展现美的艺术家,课堂就是展现美的舞台.日益普及的素质教育要求教师更应该注重课堂教学中的美,使学生欣赏到教师创造的美的语言、美的板书、美的举止、美的形象、美的情感,师生共同得到美的享受.

  • 标签: 中美欣赏 课堂教学中美
  • 简介:本文根据层次分析法,提出了钢-钢盘混凝土叠合梁斜拉桥安全与耐久评估的指标体系与确定权重的方法。再根据模糊综合评判原理,论述了综合评估方法,列举了评估实例,并给出不同算法的对比结果,最后推荐桥梁安全与耐久评估的算法。

  • 标签: 桥梁 安全性 耐久性 层次分析法 模糊综合评判
  • 简介:素质教育要求教师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是培养学生的学科能力和开发学生的智力,提高学生的综合素质。反映在课堂提问这个环节上,就要求做到知识训练、能力培养和思想教育的有机结合。过去受应试教育影响,课堂提问缺乏灵活性和独创,不重视能力培养和思想教育,问题

  • 标签: 课堂提问 能力培养 素质教育要求 提问艺术 思想教育 引导学生
  • 简介:教育的根本任务应是:"促进学生的发展","离开了学生主体性的发展,教育就失去了依托和生命力"(资料汇编,国家教育发展研究中心).这是从我国教育现状和改革需要的角度提出的迫切需求.

  • 标签: 中等教育 德育教育 课堂教学 教学实践
  • 简介:结合百色工务段管内线路设备的实际情况,从发挥大型养路机械施工作业特点和优势入手,制定了统一调配,形成合力,严格在施工前、施工中及施工后配合大机作业的有效措施,提高了维修水平,保证了线路质量,取得了明显的成效。

  • 标签: 工务段 大机作业 配合 百色市
  • 简介:通过对沙口大桥主桥箱梁进行空间分析,表明当横向预应力筋间距在0.4-1.0m之间布置时,顶板应力分布均匀,且按板壳计算的箱梁顶板横向中点应力与按单板计算值的比值达到99%,折减在1%以内。

  • 标签: 箱梁 横向预应力 有效工作宽度
  • 简介:建设项目的“金过程造价管理”,包括项目决策阶段的投资估算编制与审查,设计阶段的投资控制,工程招标及承、发包阶段合同价款的确定,施工阶段的投资控制,竣工验收阶段工程结算的确定刘庖以上各阶段,相应地形成了投资估算、设计概算、施工图预算、标底价、承包合同价及竣工决算,这些造价之间存在着前者控制后者、后者补充前者的相互作用关系。

  • 标签: 建设项目投资 投资控制 建设单位 相互作用关系 造价管理 投资估算
  • 简介:要提高数学课堂教学效率,建立融洽的师生关系是前提,激发学生浓厚的学习兴趣是关键,精心创设问题情景是手段,积极探索学科自身的魅力是基础.

  • 标签: 提高 教学 效率
  • 简介:从投资决策、项目设计和项目实施3个阶段详细阐明如何控制工程造价的动态管理过程,为减少项目投资风险、提高项目投资的经济和社会效益,必须从各阶段的每一方面加强管理、监督和控制。当前,在建设项目中,同一工程概算超估算、预算超概算、决算超瞀的“三超”现象及单位造价越来越高的问题还普遍存在,最终导致工程投资失控。由于工程造价始终贯穿于项目建设的全过程,按阶段可分为:投资决策阶段、设计阶段和建设项目实施阶段,要动态、有效地控制好工程造价,就必须在上述3个阶段的每一步都加强管理。

  • 标签: 项目管理 工程造价 控制措施 投资决策 项目设计 施工方案
  • 简介:通过对柳州铁路局辅业资产的运营及管理现状分析,按照国资委监管企业国有资产的方式,结合柳州铁路局的实际。提出从整章立制、清产核资、大力推进辅业企业改革、加快辅业企业重组、构建国资统计评价体系等方面入手,构建辅业资产有效管理机制。

  • 标签: 辅业 国有资产 监督管理 实现形式
  • 简介:在分析比较目前高等学校课堂教学所采用的一些主要教学模式及其特点的基础上,结合具体的隧道课程教学实践,对互动式教学模式在具体教学中所采用的形式、教学效果及其局限性,以及该种教学方法在培养和提高学生综合素质中所起的显著作用进行了阐述,提出高校课堂应转变观念,以学生为中心,以提高学生的能力为教学目的,大力提倡和推广采用互动式教学方法。

  • 标签: 课堂教学模式 传统教学方法 CAI教学方法 互动式教学方法 综合素质
  • 简介:在数学教学实践中,深知思维滞呆危害极大,它在利用概念、判断、推理等思维形式进行分析、综合、比较、抽象、概括等思维活动中,墨守成规,一成不变地认识事物,僵化死板地看待问题,对培养思维灵活性阻力最大,它犹如一潭死水,没一点生机,但它普遍存在于数学教学之中.因此,研究克服思维滞呆,培养思维灵活性,是数学教师的重要责任.

  • 标签: 呆性 思维滞 性对策
  • 简介:住宅小区的高压供电系统设计及低压配电系统设计,不但要考虑到技术可行,还要兼顾经济合理性,不可一蹴而就。本文就京铁家园小区10kV高压供电系统及低压配电系统做一论述。京铁家园小区总建筑面积为54万m~2,多为高层住宅和公共建筑,住户约为3600户,人数为1.2万人左右。该小区是以住宅为主的、兼容适量的公共设施的居住小区。1供电方式在人们对生活质量、生存环境要求越来越高的今天,设计合理的供配电网就是要经济、合理、安全、可靠地输送高质量的电能到用户,应该从用电性能、经济、适应、可靠等多方面进行综合评价,才能选

  • 标签: 可靠性 供配电设计 经济性 高层住宅 低压配电系统 居住小区
  • 简介:提问是语文课堂教学的一个极其重要的手段,它关系到课堂教学成功与否。科学、巧妙地设计提问,是启迪学生思维,提高教学质量的有效途径之一。这就要求教师在设计问题时,要注意把握好六个“度”:角度新颖;难度适中;密度和谐;梯度分明;跨度适当;效度明显。

  • 标签: 语文课堂 提问
  • 简介:优化课堂教学,提高教学质量是教师教学的目的之一。本文从教学内容,教学方式,教学手段以及教学艺术四个方面探讨如何优化课堂教学,提高教学质量。

  • 标签: 课堂教堂 教学质量 教学手段