简介：<正>香港土木工程大多数为政府投资项目,实行项目施工总承包,总承包公司中标后,再按照施工的总体要求,分不同的专业再行分包,并分别与分包公司签定分包合约。香港的总承包公司来自不同的国家,由于自身的规模条件、历史文化、管理风格和所处的竞争环境各有不同,没有统一分包合约范

简介：随着我国建筑业的快速发展，开展工程施工的专业分工越来越细，对劳务分包进行专业化管理的要求也越来越重视，所以各建筑企业都在不断探索劳务用工方式。那么如何将劳务分包企业发展成为以施工作业为主的专业企业，实现专业化管理，此文就劳务分包实施过程中遇到的有关法律方面的问题进行探讨，提出解决问题的思路。

简介：桥梁工程建设，周期长、施工工艺和工序复杂、劳务分包管理和控制难度大。为提高管理效率和效果，此文针对传统劳务分包管理存在的主要问题进行分析。提出利用计算机和网络技术对劳务分包合同进行信息化管理的实施方案，来提高管理水平和效果。

简介：厦门翔安海底隧道右线；济焦高速公路；

简介：山东：烟台西山隧道全线贯通,安徽：沿江高速公路芜铜段建成通车.

简介：湖南：常吉高速公路湘西州内段进展顺利,北京京津、津蓟高速公路主线预计年底均贯通,浙江：舟山西堠门大桥首段钢箱梁架设成功,浙江：温州瓯海大道主体完工将辟六个互通口.

简介：瑞寻高速公路；三江至柳州高速公路；青兰高速公路陕西段；德兴至南昌高速公路；普定至安顺高速公路；京石高速公路河北段改扩建工程；

简介：保阜高速公路一期；灵丘至山阴高速公路；麦岭至贺州高速公路；都新公路改扩建工程；福永高速公路；宁宜杭高速公路宣宁段；

简介：

简介：安徽：巢马高速公路预可报告通过审查,四川：达陕高速公路有望年底开建,湖南：长浏高速公路将于年底开工.

简介：

简介：十房高速公路，松建高速公路，双永高速龙岩段，玉林至铁山港高速公路。

简介：津承城际铁路前期工作正式启动2月25日，京津冀城际铁路投资有限公司来承德洽商津承城际铁路项目推进工作。此举标志着津承城际铁路项目前期工作正式启动。双方均表示将积极推进该项目的建设，力争尽早开工建设。津承城际铁路起自天津市，经宝坻、蓟县、遵化至承德市，线路全长约253公里，其中新建线约170公里。津承城际铁路建成后，承德至天津的铁路行车时间将由现在的8小时19分缩短至1小时左右。

简介：广东广汕铁路开工建设7月5日,广汕饮路在广州、惠州、汕尾三地同步开工.广州至汕尾铁路自广深铁路新塘站引出,向东经广州市所辖增城区,惠州市所辖博罗县、惠城区、仲恺高新区、惠阳区、惠东县和汕尾市所辖深汕合作区、海丰县,至厦深铁路汕尾站,新建线路总长206.2公里,全线新设7座车站,铁路设计行车速度350公里,工程投资估算总额432.1亿元,建设工期4年.

简介：近日，财政部、交通运输部、国家铁路局、中国民用航空局等20个部门联合发出通知，公布第三批516个政府和社会资本合作（PPP）示范项目，

简介：施工企业在项目实施过程中,如果组织模式不合理、机械利用率低下、材料管理混乱,尤其是自营工程没有完善的管理制度,将给企业带来巨额亏损。对此,应首先设计好项目管理模式;选择有相应资质、有实力的合作队伍;对自营工程的人工、材料、机械管理设计好管理流程,相互监督和制约,确保自营工程部分管理有条不紊;同时要抓好每一次的计量签证,要求业主按合同支付工程款,保障资金及时回笼,让项目管理落到实处,实现项目的最大盈利。

简介：随着电梯行业竞争的不断加剧，大型电梯企业间并购整合与资本运作日趋频繁，国内优秀的电梯生产企业愈来愈重视对行业市场的研究，特别是对企业发展环境和客户需求趋势变化的深入研究．本文针对国内外项目电梯选型的异同进行对比，对今后不同项目电梯选型有重大意义．

简介：<正>随着企业经营规模的不断扩张,企业管理能力也在不断挑战极限,近几年来,公司每年完成的施工产值,从十几亿到几十亿元。但是,现有的人力、设备、技术资源和施工管理能力也在接受极大的考验,施工安全、质量、工期、控制难度越来越大。因此,我们施工企业的各级领导必须高度重视研究项目创新管理模式,必须超前谋划,自主创新,全面推行标准化管理,提升项目管理水平。一、推行项目标准化管理必须消除认识的误区现在一提到推行项目标准化管理,不少同志就会认为那是基层项目部的事情,一些机关领导和有

简介：<正>俗话说得好,火车跑得快,全靠车头带。一个企业要做强、做大,就离不开一个坚强而有力的领导班子,而在这个领导班子中起关键性、决定性作用的又是班子中的一把手。项目经理不仅是项目经理部的领导核心,而且是项目责、权、利的代表,其能

简介：《图形创意》课程作为电脑艺术设计专业和其他相关专业的必修课，旨在通过大量的图形训练对创意主题进行思考，其核心价值在于通过针对性的专业训练，开发学生的创造潜能，培养学生创意联想、发散思维能力，并最终落实到项目具体设计活动过程中。“以课程拟项目，以项目促课程”理念的贯彻落实对《图形创意》课程而言，指的是教学中把项目作为内容、标准、方法渗透在课程教学中，使学生在学习《图形创意》课程知识的同时，提高解决实际工作岗位问题的综合能力。