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146 个结果
  • 简介:介绍大型开放网络课程(MOOC)教学模式及国际化的平台、优质的课程资源、低成本的学习费用以及学习者或同行之间的互动和互助学习等特点,从航海教育和培训的特点出发,探讨MOOC对航海教育和培训的适用性、可行性,提出在航海教育和培训中应用MOOC的建议。

  • 标签: 航海教育 大型开放式网络课程( MOOC) 在线学习
  • 简介:《伤逝》的主题,反映了男性话语霸权背景下一个具有广泛性的社会问题,即现代社会“妇女解放”所蕴涵的两性之间的深刻矛盾冲突,在对待“妇女解放”问题上,鲁迅自身所体验到的人生困境和男性自身所存在的思想解放问题。

  • 标签: 伤逝 鲁迅 男权中心主义文化
  • 简介:生产储卸油系统(FPSO)是一种经济有效的浮平台方案,特别是在缺乏足够的输油管道系统的深海领域.大多数FPSO是永久系泊的,即整个系统能够抵抗工作海域内的各种极值环境条件.目前,能够将FPSO与其系泊及立管系统快速解脱的装置已经设计并发展了.可解脱FPSO的主要特点是可解脱性,并能避免一定的环境条件,如冰山,美国摩西哥湾的飓风,中国南海的台风.本文将针对深水海域可解脱FPSO,提出其主要技术和工程分析与设计思路,评估可解脱FPSO与永久FPSO的优缺点,等等.可见可解脱FPSO与永久FPSO都是十分有效的浮系统,并根据平台设计的安全性、技术、成本和运行要求,来决定选择何种系泊方式.

  • 标签: 可解脱式FPSO 永久式FPSO 深海 系泊系统
  • 简介:8月25日,中国海事博物馆灯塔文化主题展在上海开展。交通运输部海事局党组书记许如清揭幕并致辞,时任党组副书记徐津津、副局长李世新,上海海事局局长徐国毅等参观展览。

  • 标签: 海事局 博物馆 文化 灯塔 中国 运输部
  • 简介:巴林王国于2012年10月17日至2012年10月18日举办2012年世界海事日主题同步活动,其中包括一场研讨会及其他相关活动,以聚焦今年世界海事日的主题:“国际海事组织:泰坦尼克,百年之殇。”此次主题同步活动是该地区主办的首次重大而成功的活动。

  • 标签: 国际海事组织 同步 世界 巴林
  • 简介:整体来说,我国多联运发展水平目前仍然较低,协同衔接不顺畅、市场环境不完善、法规标准不适应、先进技术应用滞后等问题较为突出,多联运仍是我国交通业融合发展的一大短板。2017年11月4日,满载着葵花、南瓜籽仁的19个集装箱由临河通过铁路运输到达天津港,直接装船运往中东国家。这是巴彦淖尔市开行的首列海铁联运集装箱班列。

  • 标签: 多式联运 海铁联运 集装箱货物 铁路运输 法规标准 南瓜
  • 简介:对标国际多联运,中国多联运的发展有哪些差距?有哪些先进的理念和实践值得学习与借鉴?实现中国多联运从氛围热到实践热的破局之道在哪里?作为国际上公认的高效、安全、低成本的现代运输方式和实现物流供应链整体效率最优化的有效方式,多联运已成为国际物流全程运输的主要形式。

  • 标签: 国际多式联运 现代运输 国际物流 最优化 枢纽港 物流供应链
  • 简介:在IMO理事会第116届会议上,IMO秘书长林基泽秘书长提议将“船·港·人——互联互通”确定为2017年世界海事日的主题。他强调此主题将为发达国家和发展中国家、航运业、公有及私有港口提供新的视野,包括确定和促进最佳实践方式,以及建立此领域众多参与者之间的桥梁。通过这种方式,IMO将为实现联合国可持续发展目标(SDGs)贡献力量,这是对于当今世界面临挑战的一种广泛响应。

  • 标签: 互通 海事 世界 IMO理事会 可持续发展目标
  • 简介:新时代对多联运发展提出哪些新要求?中国多联运的发展现状如何?有哪些趋势?对标国际多联运,应学习借鉴哪些先进的理念和实践?怎样认识国际物流大通道建设的重大意义?本期专题为我们洞悉中国多联运的发展与变革提供了多维度的观察视角与思考。

  • 标签: 多式联运 国际物流 通道建设 维度
  • 简介:针对“公共政策分析”课程发展的趋势及存在的问题,认为应在继续坚持基础理论授课的同时,注意强化教学内容、完善教学手段,以便为当今公共政策发展提供更多、更好的理论支持。

  • 标签: 课程教学 教学内容 教学手段 “公共政策分析”
  • 简介:概述大连海事大学课程考试改革的背景及课程考试新规定中提出的新要求,包括提倡注重过程考核,注重学生动手能力的培养,在考试内容、考试形式上进行改革,探讨落实考试改革应注意的问题,提出该规定应在实施过程中加强管理、细化流程、明确目的,建立标准,以适合学校各类人才培养的要求。

  • 标签: 大连海事大学 课程考试 人才培养
  • 简介:以浙江国际海运职业技术学院为例,分析航海类高职院校“航海学”教学与评估现状,提出为解决高职航海类专业毕业生实践能力不强的问题,应以学生为主导,对“航海学”课程进行教学改革,从而提高学生的职业技能。

  • 标签: “航海学” 航海教育 教学改革
  • 简介:我国已正式成为世界贸易组织成员,这意味着国门进一步开放,中国社会各个领域将发生一系列变化,教育市场也必然向WTO其他成员国开放.大连海事大学作为全国唯一一所由交通部直接管理的培养航运事业高级人才的国家重点院校,发展的机遇和面临的挑战同时存在.能否培养出大批顺应世界潮流、在国际市场中具有竞争能力的高级航海人才,关系着国家的利益,也维系我校航海类专业的发展前途.

  • 标签: 航海类专业 计算机基础课程 教学内容 课程体系 航海教育
  • 简介:轮机工程专业课程是为履行经1995年修正的<1978年船员培训、发证和值班标准国际公约>(简称STCW78/95公约),针对公约中的STCW规则中提出的'船舶作业管理和人员管理'职能所规定的强制性适任标准的要求而新设置的一门课程.其内容是根据中华人民共和国原港务监督局1997年颁布的(1998年8月1日实施)'船舶管理'考试科目的大纲而设置编写的,满足STCW规则中'船舶作业管理和人员管理'职能适任标准的要求.

  • 标签: 《船舶管理》 课程 教学 轮机工程专业
  • 简介:文章给出了与实船设备接口一致的仿真本船动态信息输出方案以及AIS接口目标船数据NMEA0183报文采集、解析并利用数据库对信息进行存储的方案,设计了统一时间基准的数据库关联检索方法,并由此提出了虚拟航海仪器界面、海图平面态势、三维视景相结合实时再现的模拟器架构方案,具有一定的应用价值。

  • 标签: NMEA0183 AIS 数据库 虚拟现实 场景还原
  • 简介:如何培养高素质航海人才是航海教育改革的一个重大课题.文章从新形势下改革人才培养模式出发,探索开展"订单"培养船员的新思路,以期对航海院校与航运企业合作培养船员起指导作用.

  • 标签: 船员 订单式 人才培养模式 校企合作
  • 简介:交通运输部运输服务司正在研究建立多联运重点联系企业运行动态监测制度,围绕运行绩效与建设进展两个方面,初步构建了由11类一级指标和26类二级指标组成的动态监测指标体系,重点监测联运规模、联运质量、联运效益、节能减排、联盟合作等方面内容,适时评估分析示范工程建设在降低物流成本、节约燃油消耗、减少污染物排放等方面的成效。截至目前,首批16个多联运示范工程已开通多联运线路39条,累计完成集装箱多联运量超过60万标箱,多联运价格平均比公路运输低35%左右,降低能耗约66万吨标准煤,

  • 标签: 示范工程建设 多式联运 工程效益 监测指标体系 监测制度 污染物排放
  • 简介:探索培养高素质的受航运公司欢迎的船员,是航海类高职教育发展和改革创新之路.文章就福建交通职业技术学院开展航海类专业"订单"培养模式进行了探析,并提出"订单"培养模式应注意的几个问题.

  • 标签: 航海高职教育 “订单式”培养模式 校企合作