简介：通过对航海类专业大学物理课程的教学实践,探讨航海院校航海类专业大学物理课程教学的改革,来更好地提高学生学习大学物理课程的效率,为航海类专业后续课程学习打下必要的理论基础.

简介：顺应时代需要,响应国家号召,全国高校创新创业学院如雨后春笋般建立起来,创新创业教育如火如荼开展.笔者认为,除了课堂的创新创业教学,高校团组织应举办创新创业特色活动,给课堂教育以补充,并为学生提供实践机会.本文以广州航海学院团委举办的“青春起航·双创节”为例,探讨开展校园特色活动对促进大学生创新创业教育实践的作用.

简介：以《水运工程概预算》课程为改革对象,以现有的大学生校外实践教学基地为平台支撑,校企联合,提出了以理论教学为主线、以工程项目实践为突破口,以计价大赛为抓手的教学新模式,探索了水运工程概预算课程教学的新思路.此次尝试也为“双师型”教师的职业能力提升找到一条落地的途径,是应用型本科教育的一次新的尝试.

简介：本文首先探讨联合国、美国及欧盟的制裁法律体系,以及近期制裁措施的新发展,特别是对于伊朗和朝鲜制裁制度的发展。同时分析制裁措施对航运业的影响及相关航运企业的应对措施。制裁制度简介经济制裁是指不使用武力的制裁措施,包括（但不限于）全部或局部中断经济关系、贸易往来、交通或通讯联系及外交关系等手段,目的是为改变一个目标政府、地区或若干被指定的各方的行为。

简介：介绍大连海事大学创新教育基地的建设情况及经验做法,重点论述该基地实施＂兴趣驱动、自主实践、社团引领、开放共享、特色选育＂的建设模式的成功实践,以及＂三位一体、三个层次、三种模式、三个途径＂的创新型人才培养机制,并就如何实现基地的可持续发展提出具体建议。

简介：自《STCW公约》马尼拉修正案问世以来,随着航海科学技术日新月异的进步,船舶向着大型化、专业化、自动化方向不断发展,对高级船员的培养也带来了新的挑战,我校积极应对履约,不断提升航海教育质量,在航运业低迷的大环境下积极推进人才培养模式改革.根据广东省教育厅的批示我校挂牌成立航海类人才协同育人平台,平台实施运行以来集中校政企各方优势在人才培养模式、管理机制改革、促进学科发展等方面取得一定成效,增强了毕业生核心竞争力.

简介：文中首先介绍了船舶利用航行方法在狭水道安全航行的意义和目的,列举了目前已有狭水道航行的方法,并对其优缺点进行了分析,举例船舶航行在虾峙门水道的整个过程,结合使用现有的航行方法指导船舶安全航行,以供船舶驾驶员参考。

简介：文章介绍了几种类型的现代风帆的基本结构,其中详细阐述了帆翼的空气动力学原理及影响空气动力特性的各种参数,然后对当下世界各国风帆助航在船舶上的应用现状做出描述,并对其应用前景进行展望.

简介：文章针对当前较常用的几种平面坐标转换模型进行分析,结合具体算例,讨论了相似变换模型、二次曲面模型及内插模型等的转换精度。结果表明,当合理选择转换点时,二次曲面模型及内插模型能够获得相对较高精度的转换坐标。

简介：VTA涡轮增压器是一种新型的增压器,具有燃油消耗率低和降低排放污染的优点,本文介绍了VTA控制系统,探讨了其工作原理,调整控制程序实现全工况范围内发动机与增压器的最佳匹配,使发动机性能优化以满足客户的需求.并对其运行管理及应用提出了合理的建议.

简介：日前，国际海事组织航行安全、通信及搜救分委会第四次会议，成功通过了中国代表团提交的有关船载多无线电导航系统性能标准的建议，北斗系统将首次应用于国际航海领域。北斗系统是一个集定位、导航和授时三大功能于一体的高精度导航系统，此前我国航海领域都是使用国外的卫星导航系统。而此次北斗系统的性能标准被全面纳人到多系统船载接收机的性能标准里，

简介：随着e航海时代的到来和国内外GPS光纤陀螺技术的发展与应用，光纤罗经取代电罗经已经成为一种趋势。

简介：试验采用甘再电站工程使用的原材料,进行单掺粉煤灰、单掺石灰岩石粉、复掺粉煤灰和石灰岩石粉,并采用不同掺量对比试验方案的试验研究,从混凝土各种力学、热学、变形、耐久性、现场实际施工情况等方面论证了磨细石粉作为混凝土掺合料的可行性.并能有效地改善和提高混凝土的性能.

简介：文章阐述了创客文化对创业教育课程的意义,分析了目前高职院校创新创业教育中存在的问题,并以南通科技职业学院薛窑科研实训基地＂星创天地实践班＂为例,提出了相应的解决方法,以期为高职院校的创新创业教育提供参考。

简介：近日，日本船级社（ClassNK）发布有关港口国监控的抵港检查表（ARRIVALCHECKLISTforPSC），其用于PSC检查的预备检查表可移动应用程序（preparatorychecklistmobileapp）。

简介：针对非会计专业学生会计知识基础薄弱,会计课程学习较为吃力的现状,在非会计专业开设的会计课程教学中,可采用基于信息化教学手段的反转课堂教学。该教学模式可借助网络平台,利用课前视频,帮助学生做好课前预习;采用探讨式教学和完善的课程评价体系,帮助学生提升自主学习的能力,激发学生自主学习的积极性,从而提高学生运用会计信息解决实际问题的能力。

简介：复杂的海洋环境使海洋能研究在数值计算方面必然面对三重障碍：非线性问题、无限问题、随机问题.虽然现有数值方法在这些问题上的研究已取得成绩,但因各自的局限性,无法同时解决这三重障碍,且计算精度较低.本文引入李群法求解二维水波问题中Laplace方程,将原问题逐次降维,得到该Laplace方程的无限李群通解,考虑二维深水情形下的边界条件,得出其解析解,证明了该方法的可行性.鉴于该方法的工作原理,李群法有望发展成为求解非线性随机水波问题的数学工具.

简介：在专业课教学过程中,教师加大情感投入,对学生形成健康的人生观、职业观尤为重要。教师在专业课教学过程中,展现出自己的热情和对学生的信任,学生就会有一种受关注、被信赖和受激励的情感体验。教师在实施情感教学时应掌握三个原则,即寓教于乐原则,以情优教原则和师生情感交融原则。在教学中,教师应让学生体验到成功与快乐,以此提高教学效果,实现教学目标,促进学生的全面发展。

简介：文章分析了工科专业课程教学现状，提出了微学习应用的必要性，并探索在高职工科专业课教学中引入微学习，构建基于微学习的高职工科专业课教学模式，具有一定的参考价值。

简介：为能更好解决码头建设后对现有VTS雷达站可能被遮挡的影响分析和在通航安全论证中又无法对其进行较好的论证和合理的预见,并提供有效的解决方案.为此,提出了利用航海模拟器构建相应三维实景数据库和雷达反射库,建立可移动的虚拟VTS雷达站的解决方案,实验证明其方案既能保证通过合理的预见其可能产生的后果,又能提出VTS雷达站优化的解决方案.