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22 个结果
  • 简介:对外派船员在国际化工作环境中所遭遇语言即英语方面的主要困难进行研究,通过对问卷调查结果和个人采访记录的分析,对海员的实际英语需求和困难进行较系统的总结和归纳,在此基础上提出船员英语学习策略和训练语言交流能力为中心的海事英语交际课堂教学方法。

  • 标签: 英语交流能力 劳务输出 海事英语 学习策略 课堂教学
  • 简介:近十年来,随着我国参与国际海事事务的不断深入,中国海事局与其他国家海事部门和区域组织的合作越来越广泛,出国团组和出访人数逐年有较明显的增长,在世界海事界地位明显提升。中国海事局与其他国家海事部门和区域组织进行了多种形式的交流和合作,如,中国-东盟、中韩、中日、中澳、港澳海事合作以及举办国际海事会议等等。经过多年努力,我国在国际海运界的地位明显提升。国际海事组织现在非常重视中国,遇到重大问题时,秘书长会事先了解中国的态度,听取中国的意见。世界航运发达国家也是如此,

  • 标签: 国际海事组织 合作 交流 中国海事局 平台 海事部门
  • 简介:文章论述了两岸高等教育的挑战,分析了两岸高等教育交流现状,并提出扩大学术教育交流、构建学术交流平台、建立学术对话机制、拓展学术文教交流等相应对策,具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 两岸高等教育 交流 挑战 展望
  • 简介:随着世界经济一体化进程的加快和中国加入世界贸易组织(WTO),在高等教育国际化的大趋势下,高等教育的对外交流与合作已经成为一个国家高等教育健康发展必不可少的条件.扩大教育对外开放、加强教育国际交流与合作,已成为实施科教兴国、人才强国战略的重要组成部分.

  • 标签: 人才强国 海运强国 国际交流合作
  • 简介:多领域物理系统建模仿真技术是将机械、电子、液压、控制等不同学科领域的模型组装成为一个可以协同仿真的耦合仿真系统模型.在分析永磁同步交流伺服电动机结构与驱动控制原理的基础上,结合基于Modelica语言多领域建模原理对其进行多领域建模与仿真分析.建模与仿真过程中,对电机运动规划采用机器人常用的PTP运动规划,控制器控制方法采用PI控制.通过多领域建模与仿真分析,电机能够基本按照PTP运动规划进行运动,从而为后续的机器人仿真、数控机床仿真等提供基础.

  • 标签: 交流伺服电动机 多领域建模与仿真 MODELICA
  • 简介:技能层次和知识层次是高职教学的总体目标.高职力学教学对学生智力的开发、观念分析能力的培养、操作技能的锻炼和综合能力的提高有着十分重要的影响,本文对高职力学教师应具有的教学能力进行了探索.

  • 标签: 高职教育、教学能力、职业技能
  • 简介:介绍我国目前航海院校航海类持证教师的现状,比较两种类型持证教师各自的优势和劣势,分析航海院校航海类持证教师应具备的优秀品质和多方面能力,并提出成为一名优秀的航海类持证大学教师的具体建议。

  • 标签: 航海类专业 持证教师 教师培养 适任证书
  • 简介:信息技术的发展及其在教育领域的广泛应用,推动了教育信息化的进程。从教师的信息素养包括的信息意识、信息能力和信息道德这三个方面入手,详细探讨利用现代教育技术培训提高在职教师信息素养的策略。

  • 标签: 高校教师 信息素养 教育技术培训
  • 简介:从三个方面分析了高校离退休教师心理需求的主要特征,并提出了高校离退休教师心理调适的方法,对新形势下不断探索高校离退休人员工作的新途径、新方法具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 高等学校 离退休教师 心理需求 调适
  • 简介:第三届中国航海日论坛旨在进一步促进21世纪海上丝绸之路沿线国家和地区的合作与交流,推进北京"一带一路"国际合作高峰论坛和专题平行会议相关工作的落实。7月11日是中国第13个航海日。作为"中国航海日"主体活动,2017年中国航海日论坛如期在浙江宁波开幕,这也是自2015年以来举行的第三届中国航海日论坛。

  • 标签: 高峰论坛 国际合作 航海 中国 交流 聚焦
  • 简介:在梳理中国高校青年教师教学能力现状的基础上,从个人因素、环境因素、制度因素和实践因素四个层面,对高校青年教师教学能力的影响因素进行分析,提出提高高校青年教师教学能力需要青年教师个人、政府和高校形成合力。

  • 标签: 高校青年教师 教学能力 影响因素
  • 简介:信息化教育为师生提供了全新的教育环境,同时也为教师带来更多的挑战.教师的角色面临着转变以适应信息化教育模式,教师必须找准位置,探讨新的角色定位.

  • 标签: 教师 教育信息化 信息化教育 定位
  • 简介:论创造型教师的培养─—三论创造教育汪育才(大连海事大学)毛泽东同志曾经指出。要办好一所军事学校,除了规定教育方针之外.最重要的是要选好校长与教师。古往今来,教师在教学中的地位和作用是不言而喻的。当前我们正处在一个创造的全盛时期。创造教育是创造时代的要...

  • 标签: 创造型教师 创造教育 论创造 创造思维 陶行知 现代教学理论
  • 简介:高等院校教师招聘所采用的人才测评方法过于传统,有效性较低。利用评价中心进行人才测评。能提高预测的准确性和有效性。评价中心是标准化、程序化很强的人才测评技术,高等院校可以发挥自己的人力资源优势,根据教师招聘的实际需要简化评价中心,并应用于教师招聘,以提高招聘的准确性。

  • 标签: 评价中心 高等院校 教师招聘
  • 简介:本文从不同评估阶段的评估指标体系和评估方法上集中分析了高校教师工作评估的现状,总结了评估的成功经验,列举了存在的主要问题,并预测了其总的发展趋势,为高校管理层提供了有一定价值的评估反馈信息,促其改进评估方法,使评估行为更加民主化、规范化和科学化。

  • 标签: 教师工作 评估 现状 趋势
  • 简介:航海学院教师队伍现状分析及今后设想夏国忠,任茂东,李荣棠(大连海事大学)高等教育为了主动适应社会主义市场经济的需要,应以市场对人才规格、数量的需求来确定我们的办学规模和培养学生的目标。“八五”末我校面临着进入“211”工程的任务,并且海洋船舶驾驶专业...

  • 标签: 教师队伍 航海学院 现状分析 师资队伍建设 驾驶专业 科研能力
  • 简介:10月16日,由江苏省科学技术情报学会,上海市科学技术情报学会、浙江省科技情报学会、江苏省科学技术情报研究所、上海科学披术情报研究所、浙江省科技信息研究院等联合主办的“科技查新助推新必产业发展学术交流会”在南京隆重举行。

  • 标签: 学术交流会 新兴产业 科技查新 助推 科技情报 科学技术
  • 简介:行动学习理论是以实际的工作任务或问题为导向,以完成任务或解决问题为主线,以个人能力为基础,通过在实际工作过程中对固有知识的质疑与反思,以及团队支撑和同伴支持,来提升自身的能力与水平。青年教师是高职院校教师队伍的主力军,其教学能力的高低对学校教学的影响较大,需要学校给予更多的关注。因此,学院要根据青年教师的教学能力、专业背景、个人意愿,以行动学习理论为指导,以制度引领为基础,以专业支撑为核心,以平台搭建为载体,以自我提升为关键,探寻提升高职青年教师教学能力的路径与方法。

  • 标签: 行动学习理论 教学能力 行动导向 提升路径
  • 简介:“青蓝工程”对学院的发展有着深远的意义,指导教师在“青蓝工程”工作中责任重大。文章从师德、教学和讲课评价三个方面阐述了指导教师的工作重点。

  • 标签: 高职教师 指导教师 队伍 师德 讲课 学院
  • 简介:文章通过分析反思性教学发展的历史背景,阐述了反思性教学的内涵以及它对航海专业教师队伍建设的意义,说明了反思性教学的主要运用手段,具体解释了运用反思性教学发展教师专业的过程。

  • 标签: 反思性教学 教师队伍建设 主要手段 过程