简介：根据高职学制改革、培养目标、学生学习力等具体学情以及邓小平同志的"学马列要精、要管用的"原则,高职教育"两课"教学改革势在必行;实事求是地从高职学生职业能力和素质构建出发,以学生就业为导向,高职"两课"教学就应该特别提倡开放式的学习、实践性的学习和多棱型的学习.

简介：高职教育是以服务为宗旨，就业为导向的教育，应从转变教育思想和教育观念着手，构建由“三个体系”组成的培养计划，坚持产教结合，推进教学配套改革，科学定位学生的职业素质，加强学生的就业指导，全面深化高职教育教学改革。

简介：本文简要论述了计算机基础教育面临的形势与任务，着重提出加强计算机基础教学、培养学生计算机应用能力的几项改革措施

简介：根据高等职业教育的性质和地位,文章论述了高职计算机教学应具有的特色:加强实践技能训练,重视应用能力培养.针对高职计算机教学存在的实际问题,提出了高职计算机教学的改革举措.

简介：毕业设计是高职院校重要的实践性教学环节,是培养应用型、技能型人才的有效途径。针对近年来高职院校计算机专业毕业设计的质量滑坡、教学效果令人担忧的现状,文章首先阐述了高职院校毕业设计存在的问题及原因,并提出了相应的改进建议。

简介：我国已正式成为世界贸易组织成员,这意味着国门进一步开放,中国社会各个领域将发生一系列变化,教育市场也必然向WTO其他成员国开放.大连海事大学作为全国唯一一所由交通部直接管理的培养航运事业高级人才的国家重点院校,发展的机遇和面临的挑战同时存在.能否培养出大批顺应世界潮流、在国际市场中具有竞争能力的高级航海人才,关系着国家的利益,也维系我校航海类专业的发展前途.

简介：本文就ＣＡＩ在大学教学改革中的作用，ＣＡＩ教室的特点以及如何制作ＣＡＩ课件等问题进行了探讨

简介：文章阐明了＂计算机基础课程＂的教学重点和教学的层次性,分析了启发式教学与＂目标教学＂理论的特点,从培养学生主动学习和独立思考的角度出发,研究了基于启发式与＂目标教学＂相结合的＂计算机基础课程＂的教学模式,并将启发式教学与＂目标教学＂理论运用于该门课程的教学中,促进了学生的主动思维和创造能力的发挥,取得了很好的效果。

简介：对金融危机后航运人才市场对航海人才要求的变化进行深入分析,从构建实践教学体系、建设实训室、夯实分类专业基础知识和专业英语口语交流能力、建设双师型队伍、提高学生职业道德修养和综合素质等方面,提出航海院校培养企业需要的人才的改革建议。

简介：文章从高职“会计英语”课程教学背景入手,初步探讨存在的问题,运用语言教育学理论分析其教学改革的方向,以求为高职“会计英语”课程的改革提出新思路,提升会计英语课程的实践性。

简介：对一些复杂过程难以实现自动控制,而由人来控制却很好,文章分析了其中的原因,并将人的判定特点用模糊语言来表述,由此得到了模糊算法及过程的一个模糊模型,从而利用模糊模型和计算机来实现自动控制.

简介：文章在研究高职院校公共机房管理现状的基础上,提出了公共机房的硬件设备管理、系统的维护及附属设施管理等方面的注意事项,指出有效的机房管理与维护措施不仅可以减轻机房管理员维护计算机的工作量,而且有利于机房的高效运行。

简介：分析目前中国本科航海教育培养目标定位不准、教学理念落后、教学内容不适应行业发展要求的现状,从合理定位培养目标、改变教学模式、优化专业培养方案等几方面提出本科航海教育的教学改革建议,指出合理的培养目标定位、实用的教学内容、灵活自由的教学模式是培养一流航运人才的关键。

简介：本文用教育心理学理论对我校计算机相关类课程教学现状及学生的认识过程进行分析，探讨了有关计算机相关类课程教学法的改进，并应用于三门计算机相关类课程的实践中，提高了学生的学习兴趣，改善了教学效果。

简介：文章梳理了《STCW78/10公约》马尼拉修正案履约期间,＂11规则＂和＂12考纲＂出台后,＂航海学＂课程内容的变化情况,分析了当前＂航海学＂课程教学现状,在此基础上提出了＂航海学＂课程教学改革相关建议。

简介：从培养高素质轮机工程技术人才出发，结合教学实践，就高职“船舶柴油机”课程从教学内容、实验建设、教学方法和手段等几方面进行探索，提出相应的改进措施。实践证明，这些措施在提高教学效果、培养学生学习兴趣和实践动手能力方面取得了良好的效果。

简介：模拟培训与个人计算机在模拟培训中使用个人计算机（ＰＣ）来补充和增强正规的培训课和实习船桥模拟器，正在船东和船舶管理者之间推广。一种名为ＰＣＭａｒｉｔｉｍｅ’ｓＯｆｆｉｃｅｒｏｆｔｈｅＷａｔｃｈ（ＰＣ海运值班驾驶员）的通用ＰＣ模拟程序和航路指南培训模拟...

简介：在计算机系统维护实训过程中,面临着破坏数据资源和硬件资源的问题,而且部分实验由于硬件限制无法有效展开。对此,可以利用VMware搭建虚拟实验平台,来解决物理主机的弊端,既有效节约了硬件方面的投入,同时也能很好的达到实训效果。

简介：文章分析了目前“会展传媒设计”课程教学存在的问题，就“会展传媒设计”课程教学改革与实践展开研究，并提出相应的对策，以期为我国会展传媒设计人才的培养提供借鉴。

简介：文章从物联网的基本概念出发，分析了物联网红火的原因，论述了物联网的发展与高职教育的关系，介绍了高职院校抓住物联网发展机遇应采取的举措。