学科分类
/ 2
34 个结果
  • 简介:5月9日,国务院法制办公布了劳动合同法实施条例草案,并向社会各界广泛征求意见。草案共五章四十五条,包括总则、劳动合同的订立和履行、劳动合同的解除和终止、劳务派遣特别规定以及附则等内容,主要就劳动合同法贯彻实施中有关无固定期限劳动合同、经济补偿与赔偿金的关系、劳务派遣等方面的问题做了规定。此外,草案还对劳动关系的概念、劳动关系的中止、政府安置困难人员的公益性岗位的劳动合同等问题做了规定。

  • 标签: 劳动合同 合同法 劳动关系 经济补偿 国务院 公益性
  • 简介:以浙江国际海运职业技术学院为例,分析航海类高职院校“航海”教学与评估现状,提出为解决高职航海类专业毕业生实践能力不强的问题,应以学生为主导,对“航海”课程进行教学改革,从而提高学生的职业技能。

  • 标签: “航海学” 航海教育 教学改革
  • 简介:文章基于下载频次角度提出了评价期刊的hd指数,并以中国知网(CNKI)为数据源,选择图书馆情报核心期刊为研究对象,通过实证研究说明了hd指数在评价学术期刊方面的科学性和合理性,并探讨了影响期刊hd指数的因素。

  • 标签: H指数 hd指数 期刊评价
  • 简介:采用文献资料分析法、调查访问法、数理统计法,对广州航海学院航海类学生的体育教学实践与毕业前的成绩进行跟踪。结果显示:两者的合格率与航海类专业学生必须达到“人人过关”目标要求100%合格率,有不少的差距,优秀率也不高,对此提出航海类专业学生实施教学与训练一体化的必要性,进一步加强学生适应未来航海职业需要的专项体素质与技能水平。

  • 标签: 航海体育 教学与训练 一体化 必要性
  • 简介:阐述职业意识的内涵、职业意识的重要性及航海类专业职业意识的特殊性,针对这些特殊要求,分析现今航海类专业学生职业意识的现状,并指明其薄弱点。探讨结合实操训练全面培养航海类专业学生职业意识的具体做法。

  • 标签: 职业意识 航海类专业学生 实操训练 教学模式
  • 简介:结合精品课程建设和多年来的教学实践,分析金融专业基础理论课“货币银行”教学中结合实践教学法、研究式教学法、启发式教学法、激励教学法、数字化教学法等教学方法的应用。

  • 标签: 货币银行学 精品课程 教学方法
  • 简介:计算机成像CGI技术及高速数据通信与处理技术的发展,使得航海模拟器在环境真实感和操船行为真实感等方面性能提高显著,近年来十分注重船舶运动数学模型优化、3D效果渲染等方面的研究,而航海仪器及操船设备等硬件组态模拟研究还需进一步加强.为提高桌面型航海模拟器的物理真实感,实现模拟器组件与实船装备通用化,给出了一套利用角度传感器、通用罗经数字接口、转速计、GPS模组、AIS实船设备及STC12C5A60S单片机开发板等设计的与实船仪器设备接口一致的硬件仿真输出方案及虚拟航海仪器界面、海图平面态势及三维视景相结合的模拟器架构方案.将仿真硬件(以IEC61162输出为例)按实船状态进行设备互联,电子电气逼真度高,数据可融入ECDIS模拟器及视景模拟器.

  • 标签: NMEA0183 综合船桥 硬件电路 虚拟现实
  • 简介:介绍轮机工程学院轮管专业主动力实操训练教学的发展和现状。提出把专业课程实验和主动力拆装训练结合进行综合训练。提高学生的实操能力和专业素质。

  • 标签: 轮机工程专业 主动力拆装 综合训练 教学改革
  • 简介:初论产合作教育的现状与对策徐晨(大连海事大学)一产合作教育是当今世界为发展生产力,培养适合社会所需要的高质量优秀人才而采取的一种有效形式。许多发达国家在这方面都制定了特殊的政策和法令,投入巨额经费。取得了丰硕的成果。例如,英国于1980年成立了“...

  • 标签: 合作教育 产学合作 高校科技成果 科研成果 投资机制 教育经费
  • 简介:论述公司金融在国内高校金融学科中的定位,结合教学实践,探讨“公司金融”课程的教学内容规划,提出针对不同的教育层次采用不同的教学方法的课程建设构想。

  • 标签: 公司金融 微观金融学 课程建设 教学方式
  • 简介:基于聚合物流变具有交叉性、理论性和实践性的特点,以及作者的教学实践和经验,总结归纳了聚合物流变的新颖教法.提出在该门功课讲授过程中注重抽象思维的锻炼、引入形象思维的思考、加强实验实践化操作、培养自主学习的兴趣等教学方法,消除学生学习该门课程的抽象感.此外,通过合理的课堂设计与引导,提高学生的学习热情,培养学生的自主学习意识,打下坚实的学科基础.

  • 标签: 聚合物 流变学 教法探讨
  • 简介:文章梳理了《STCW78/10公约》马尼拉修正案履约期间,"11规则"和"12考纲"出台后,"航海"课程内容的变化情况,分析了当前"航海"课程教学现状,在此基础上提出了"航海"课程教学改革相关建议。

  • 标签: 11规则 12考纲 航海学 教学改革
  • 简介:针对海渔专业"航海"课程教学特点和现状,将思维导图引入教学中,从课前准备、课堂教学、课后复习三个关键环节探讨了思维导图在航海课教学中的应用,实践证明,将思维导图引入"航海"课程教学,不仅可以提高教师的教学水平和教学效果,而且可以激发学生的学习兴趣和知识创新能力。

  • 标签: 海渔专业 航海学 思维导图 课堂教学
  • 简介:2016年5月,IMO第96届海安会(MSC)所做MSC.406(96)号决议通过了国际海运危险货物规则第38-16套修正案。缔约国政府可自2017年1月1日起在自愿基础上部分或全部地运用有关新要求,自2018年1月1日起则要求强制性遵守。IMO第MSC.406(96)号决议包含了该规则第1册和第2册的修订全文。在许多变化中有几个尤其需要关注:添加了8个新的联合国编号(UN3527至UN3534),其涵盖了聚酯树脂套件固体和液体的聚合物质以及发动机和机械。

  • 标签: 修正案 国际危规 国际海运危险货物规则 聚酯树脂 IMO 海安会
  • 简介:本文根据STCW78/95公约对船舶高级消防专业培训的要求和目前我国船舶高级消防专业培训的现状,提出了船舶高级消防专业培训的教学改革方案,并就引入船舶高级消防专业培训模拟训练装置的可行性进行了探讨

  • 标签: 船舶高级消防 专业培训 模拟训练装置
  • 简介:文章探讨了船舶检验专业学生进行分段精度测量模拟训练的学习曲线,确定了船检专业学生分段测量训练次数和频率,优化了船检专业学生的分段精度控制模拟训练实训安排,具有一定的应用价值。

  • 标签: 船舶检验 模拟训练 分段精度 学习曲线
  • 简介:港口起重设备自2005年被国务院颁布的《特种设备安全监察条例》列为重点监察的特种设备以来,对其相关操作人员的培训越来越受到各港口作业单位的重视。提高培训质量,降低培训成本,南通航运职业技术学院研发了大屏幕集装箱装卸桥仿真训练器。章结合该仿真训练器的研发介绍了系统的基本组成、功能以及技术特点,并指出应用该模拟器的重要现实意义。

  • 标签: 集装箱装卸桥 仿真训练器 研究与开发
  • 简介:文章基于提问式学习、师生角色互换、产结合等教学理念,针对当前微电子概论这门课程教学中存在的问题,提出了一些建议,以期调动学生的学习兴趣、提升学生的实践能力,促进教学质量的提高。

  • 标签: 微电子学 教学理念 学习兴趣 知识面
  • 简介:方法论·教学观·创造──四论创造教育汪育才(大连海事大学)纵观历史,人类社会的一切发展进步与成功,都无不反映着方法的成功,而方法是以人为载体的,没有人还有何方法可言?教育是社会发展的标尺,一个社会的进步与否,只有也只能从她的教育形式与内涵来探求。因...

  • 标签: 方法论 教学观 创造学 论创造 思维方法 创造教育