简介：企业安全文化的建设是一个长期地、全面地、战略性的问题，本文在总结其它企业在建立安全文化的经验上，总结得出适合于本企业发展的构建方法。同时，还采用了平衡计分卡评价方法评价企业建立的安全文化绩效，为不断优化企业安全管理方案和方法提供依据。

简介：针对图书馆在图书采购中选择满意的图书供应商,根据图书馆文献建设的特点,可建立由服务能力、影响力、供应能力、交货能力和价格五大决策目标及12个评价指标组成的图书馆图书供应商评价选择模型,并运用改进的TOPSIS方法对决策模型进行了求解。结果表明,该方法为图书馆在图书采购中正确选择供应商提供了依据。

简介：目前我国大学英语教学工作的一个突出问题是课程评价体系的不合理、不完善。本文探讨大学英语教学实施形成性评价的必要性,尝试构建形成性评价与终结性评价的有机结合,以及在实施过程中涉及到的问题、对策,希望能推动我院大学英语评价体系的改革。

简介：评价体系作为高职英语教学的一个重要环节，在衡量教学效果，提高学习效能，明确教学导向方面起着不可估量的作用。因此，在现有的教学评价体系中要充分突出大学英语教学的专业特点与实用性，围绕形成性评价体系进行一系列的延伸，扩展与补充，使教学评价体系真正服务于专业，以实用为度，建立适用各个不同大学英语教学阶段的教学效果评价体系。

简介：船舶复杂建造工艺设计因缺乏人机工程角度的可行性验证手段,致使工艺设计更改和优化周期长,方案优劣依赖个人经验,在实际生产中时常出现工人操作可达性差、空间不足、盲装作业、疲劳作业和作业环境恶劣的现象。结合人机工程学在汽车和航空航天领域的应用,提出一种船舶复杂建造工艺人机工程仿真评价方法,制订相应的评价指标。以液化气船液罐吊装工艺为例,开展相应的人机工程仿真评价,提前暴露液罐吊装工艺潜在的问题,避免设计失误,降低研发制造成本,提高生产效率。

简介：立足于广东省航道系统航标工作船船型特点，引入层次分析法，并综合考虑技术、经济、安全、环保节能等因素影响，设定12个评价指标，以此建立广东省航标工作船船型标准化的综合评价体系，把定性分析与定量计算有机地结合起来，避免仅凭某个或少数几个指标来选择方案的片面性，使标准船型的选取更具有科学性。

简介：行动导向教学倡导通过行动来学习和为了行动而学习，即“做中学”。传统的终结性评价已经不能适应行动导向教学法的需求，过程性评价应运而生。过程性评价采取目标与过程并重的价值取向，对学习的效果和过程进行全面的评价，对学生的学习质量水平做出判断，肯定成绩，找出问题，促进学生对学习的过程进行积极的反思，从而更好地把握学习方式方法。

简介：基于麦可思公司对专业毕业生调研的数据,分析了应用电子技术专业在职业定位、职业能力培养、专业就业竞争力等方面存在的问题和不足,并提出了相应的改进方法和措施。

简介：内河船员培训质量的高低，决定着内河航运的安全和发展。本文从上海市内河船员培训的现状入手，分析了内河船员培训存在的问题，最后对提升内河船员培训质量提出了几点建议。并希望为提高长三角地区内河船员培训质量提供借鉴和参考。

简介：分析了磨机衬板的化学成分，针对其性能要求，提出了一种合理的铸造工艺措施，并对热处理工艺进行了探讨，改善了衬板质量，延长了其使用寿命。

简介：针对小型船舶建造存在的质量问题，提出了应对意见，对小型船厂具有参考意义。

简介：某型船船体装焊工作结束后甲板表面装焊变形较大，直接导致甲板表面防滑涂层的最终外观凸凹不平，影响船舶外观质量，船东意见较大。为解决该问题，攻关人员深入分析了问题产生的原因，制定了几种甲板找平的方案，并进行试验验证，最终选定HY03环氧胶泥为最适宜的找平材料，同时制定了一套改善甲板防滑层外观质量的最佳工艺流程方案。实船施工效果良好，并经受了6个月的海洋气候考验。该工艺方案成功解决了防滑层表面凸凹不平的难题。

简介：本文主要介绍船用锻钢件在实际的生产加热过程中，加热温度控制能否达到工艺要求对产品质量产生的影响及如何控制好锻件加热温度进行分析及制定相关措施。

简介：进入大众化时期的中国高等教育,其质量受到社会的广泛关注,建立具有中国特色的高等教育质量保障体系,是确保高等教育持续、健康发展的前提.本文通过国外几种典型的高等教育质量保障模式的比较分析,提出了如何构建我国高等教育的质量保证体系的建议.

简介：铜矿砂是铜矿石经冶炼分离提取铜后产生的炉渣（也叫溶渣），这种炉渣经碾磨筛选，按不同用途和需要分规格加工而成，规格用目数或颗粒边距（或颗径）的大小表示（表1）。

简介：国际海事公约是船舶检验工作的主要依据之一，本文介绍船舶法定检验质量管理体系的建立和运行，加强与港澳接轨，保障国内航行船舶检验质量的措施；提出进一步提高国内航行船舶法定检验质量的解决方法，以使国内航行船舶检验工作更好地向国际公约靠拢。

简介：随着高等教育大众化的不断推进,现有的高等教育体制受到了多方面的影响,生源质量的问题受到重视。生源质量影响着高校教学质量和人才培养的质量,在生源争夺战中,地方本科院校面临着更为激烈的竞争。本文从影响高考考生填报志愿的因素着手,分析了考生择校心态、高校招生宣传机制、高校招生宣传举措等内容,提出了提高地方本科院校生源质量的一些对策。

简介：

简介：本文以武汉船舶职业技术学院通过教育部第二轮高职院校人才培养工作评估为例，详细分析了评估方案对高职院校各方面工作的要求，介绍了评估工作的重点和方向，阐明了接受评估对高职院校人才培养工作的指导方针。

简介：采用一种全新的质量管理数据分析方法，对某船送中国船级社（CCS）广州审图中心审查的所有图样文件进行了统计和分析。通过采用此方法，能清晰地反映出各专业的技术力量情况，从而可根据需要对各专业进行调整，最终达到提高产品项目设计质量的目的。