简介：摘要STEAM教育理念教学方法以项目学习为基础，作为一种综合性教育模式，实现了对跨学科的整合。德育教育作为中职教育中的一项重要教学内容，为了提升课程教学效果及教学质量，需要将STEAM教育理念融入到课程教学中，提升德育课堂教学质量。本文对中职德育课堂教学中存在的问题进行分析，并提出STEAM教育理念在中职德育教育中的具体应用。

简介：摘要十年树木，百年树人，培养什么样的人才，如何培养人，一直以来都是我国狠抓教育工作的关键问题，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把立德树人作为教育的根本任务。如何在小学教育中贯彻落实习近平总书记重要指示精神，在教育中牢固树立"立德树人"理念，有力的促进小学生身心健康成长，培养高尚品德，梳理健全的人格，是一线教育工作者需要重视研究的课题。

简介：摘要小学语文作为一门人文性比较强的学科，在教学开展中教师不仅要看中学生在知识学习上的提升，更应重视对于学生的精神文明建设，促使学生能在未来成为高素质的人才。在小学语文教学中进行德育理念的渗透，教师需要从多个方面入手，结合学生实际特点，从而达到德育渗透效果能有所提升。对小学语文教学中渗透德育理念的方法进行了分析，希望能为德育教育的开展提供一些有益的帮助。

简介：摘要小学教学经过不断改革，越来越注重对学生思想道德的培养。传统的教育模式已经无法满足小学对德育的需求。学校与教师应当对德育策略进行有效的改革和创新，加强对学生的德育力度，促进学生个人素质的全面发展。

简介：摘要立德树人是教育的根本任务，是中华优秀传统文化重要构成部分，立德树人必须从中华传统文化中汲取精神营养，通过重塑与创新不断地将优秀的文化传递下去，只有在日常的班级管理中不断地向学生渗透立德树人的思想，才能使得教学始终闪耀着社会主义核心价值观的立德树人光芒。

简介：摘要高中政治是众多学科教育教学不容忽视的一门重要学科，它可以促使学生拥有良好的道德修养，更好地培养学生的人格品质。我国高中的政治教学存在一定的问题，教师可能会忽视学生立德树人方面的培养。因此，需要教育工作者能够在具体的教学过程中，注重从多种角度来不断地培养学生地立德树人理念，进一步促进高中学生的综合能力。

简介：

简介：摘要江山代有人才出，时代在不断更迭，教育教学理念同样如此。语文作为一门人文学科，其具有丰富的人文内涵，这对于学生健康人格的塑造大有裨益。初中生处于一个身心尚未发育成熟的阶段，这个时期的他们乐于接受新事物、新思想，但同时也存在着性格叛逆的特点。如何利用语文学科集能力锻炼、情感熏陶、人格塑造于一体的优势，对学生进行全面而细致地引导，帮助他们塑造健康人格是每一名语文教师所需要切实思考的问题。

简介：摘要初中体育对提高学生终身体育意识起着积极作用，在初中体育教学中向学生灌输终身体育意识是最佳的阶段。初中阶段是义务教育的最后阶段，对学生终身体育意识的发展起着决定性的作用。因此，体育教师应充分重视终身体育意识的培养。鉴于此，本文阐述了终身体育意识的重要性，重点研究了培养学生终身体育意识的方法，供教学人员参考。

简介：摘要在中国共产党的历史发展征程中，以人为本的概念存在引导功能是众所周知的，我国经济建设的最终目标为的是人们能够过上舒服安稳的生活，为了落实人民群众利益的最大化。只有真正重视、关怀人民群众的生活，才可以让党的建设更加富有人性化和科学化。

简介：摘要近年来，随着工业的不断发展，我国的环境污染问题越来越严重。因此，在初中化学的教学中加入绿色化学的理念是必不可少的，要求老师在教学过程中根据化学教材的特征，在教学设计中渗入绿色化学的教学理念，不仅要培养学生们的知识与技能，而且还要帮助他们树立正确的价值观，提高他们保护环境的意识。本文通过阐述应用绿色化学的必要性，然后对其在初中化学的教学实验中的应用做出研究。

简介：摘要如何来提高高中数学教学效率，提高高中数学课堂教学水平，借鉴有效的教学方法，可以尝试在高中数学教学中的渗透应用生活化教学理念。生活化教学理念要求学科课堂教学紧密结合学生实际生活，将抽象的学科知识通过生活化的教学案例具体形象地呈现出来，这个过程可以锻炼学生的逻辑思维能力，可以训练学生学以致用的能力。本文基于如上认识，探讨生活化教学理念渗透在高中数学课堂教学的意义，探究高中数学生活化教学策略，以期为高中教学工作者提供参考与借鉴。

简介：摘要如何来提高高中数学教学效率，提高高中数学课堂教学水平，借鉴有效的教学方法，可以尝试在高中数学教学中的渗透应用生活化教学理念。生活化教学理念要求学科课堂教学紧密结合学生实际生活，将抽象的学科知识通过生活化的教学案例具体形象地呈现出来，这个过程可以锻炼学生的逻辑思维能力，可以训练学生学以致用的能力。本文基于如上认识，探讨生活化教学理念渗透在高中数学课堂教学的意义，探究高中数学生活化教学策略，以期为高中教学工作者提供参考与借鉴。

简介：摘要自动化技术在机械制造行业中的应用，促进机械制造质量与效率的进一步提高。为实现机械制造行业的可持续发展，需要在机械设计制造与自动化技术注重节能设计理念的渗透。阐述机械设计制造及自动化技术中应用节能设计理念相关内容，并节能设计理念的应用具体措施。

简介：摘要传统机械制造业中的高能耗和高污染严重阻碍了机械制造业健康发展，因此，将节能设计理念应用在机械制造与自动化中是十分必要的，通过节能技术的推广可以极大程度地降低机械制造生产中的浪费，提高机械制造生产效率，对降低能耗和保护环境有重要的意义。

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简介：摘要不仅仅是掌握了课本的知识就完成任务了，要让学会将语文应用的理念应用到教学中，要让学生将学到的知识运用到生活和学习中。学会用语文知识的眼光去看待生活。

简介：摘要在当前学科分设、知识体系壁垒分明的大背景下，“渗透式领域课程”作为一种崭新的教学组织方式和儿童的学习方式呈现，对其研究在以领域为主线，以话题为暗线实施建设中具有较高的理论价值和现实意义。建构基于“话题”幼儿园渗透式领域课程的内容与实施方式，形成提高可供推广的经验。本文主要运用行动研究的方法着重对它的理论构建和实践操作策略进行了有益的探索，实践中检验了它对于积极推进渗透式领域课程实施的有效性，并归纳出一些实践操作的理论和策略，旨在为渗透式领域课程的建构与实施提供有价值的参考。

简介：

简介：摘要所谓“德育为首”、“教学为主”当今社会不断出现中学生德育问题，而且越来越低龄化，德育在教学中的作用毋庸置疑，本文主要从德育渗透在化学教学中的重要性、化学教学中德育渗透存在的常见问题、如何改善和提高德育渗透在化学教学中的应用等方面。从实际教学案例中，分别从教学目标、教学内容和教学设计及过程性评价等方面展开化学教学中德育渗透的分析。使智育和德育协同发展，提高学生综合素质，减少德育教育的缺失而对社会造成的不良影响。