简介：新时代对全国重点马克思主义学院建设提出了新要求：思政课教学要有新突破,人才培养要有新拓展,科学研究要有新聚焦,学科建设需要再规范,队伍建设需要再加强,示范带动需要再扩大。新时代也给全国重点马院建设提供了新机遇：＂双一流＂建设、育人合力、＂五大攻坚战＂等为马院建设提供了新契机。新时代重点马院的发展,要贯彻落实党的十九大精神,提升思政课教学质量;增强人才培养质量,培育好后备师资队伍;围绕理论和现实问题,提升学术研究成果影响力;借助＂双一流＂建设,打造一流马克思主义理论学科;提升数量、质量和热量,打造过硬的马克思主义师资队伍;练好内功,服务社会,全面提升重点马院在全国的示范效应。

简介：2018年3月17日至18日，由四川省社会科学院、四川省乡村振兴战略研究智库主办，中共汉源县委、汉源县人民政府承办的“山区县乡村振兴学术峰会”在汉源召开。四川省第十届政协副主席解洪出席峰会并讲话。来自农业部、国务院发展研究中心、中国社会科学院、国家行政学院、中国农业大学、四川农业大学、四川省农业科学院、西南财经大学、四川省农业厅、四川省委农工委、四川省发改委的50多名“三农”方面的专家学者和领导参加了会议。

简介：2018年10月14日，由中国社会科学网、四川省社会科学院共同举办的“中国社会科学名家论坛（2018）”在四川省社会科学院召开。此次论坛以构建新时代哲学社会科学为主题，来自中国社会科学院、重庆社会科学院、吉林大学、云南大学、华中师范大学、西南大学、重庆工商大学、四川大学、西南财经大学、西南交通大学.

简介：郭湛，男，1945年生于黑龙江海伦。初中和高中先后就读于哈尔滨五中、哈尔滨一中和伊春一中，1964年考入吉林大学哲学系读本科。1978年考入中国人民大学哲学系读研究生，1981年毕业留系任教，先后获得哲学硕士、博士学位，任副教授、教授，现为中国人民大学哲学院荣誉一级教授。长期从事马克思主义哲学理论教学与研究工作，曾任《中国人民大学学报》主编、中国人民大学马克思主义哲学研究中心主任，现任教育部社会科学委员会哲学学部委员、学部秘书处秘书长，中国辩证唯物主义研究会副会长。主要研究方向：马克思主义历史观和文化观。主要著作有《人活动的效率》《主体性哲学——人的存在及其意义》《面向实践的反思》《社会的文化程序》等，发表学术论文百余篇。

简介：中国社会科学院马克思主义理论学科建设和理论研究工程领导小组领导创办、马克思主义研究院承办的第五届“中国社会科学院毛泽东思想论坛”于2018年4月14日在京召开。论坛主题为“毛泽东思想与改革开放”，旨在深入学习、研究贯彻党的十九大精神和纪念改革开放40周年，进一步推进实践基础上的理论创新。

简介：2018年2月27日上午，四川省社会科学院党委中心组召开专题学习会，深入学习习近平总书记来川视察重要讲话精神。会上，党委中心组还传达学习了《中共四川省委关于认真学习贯彻习近平总书记来川视察重要讲话精神的通知》和《中共四川省委组织部关于认真学习贯彻习近平总书记来川视察重要讲话精神的通知》等文件，并结合院情提出了贯彻落实举措。会议由四川省社科院党委书记李后强主持，院党委委员、有关处室负责人参加了会议。

简介：随着学习党的十九大精神的深入,不少党员干部尤其是年轻党员干部提出这样一个问题：怎样才能全面准确解读和深刻阐释包括党的十九大文献在内的党的基本理论？这也是摆在哲学社会科学工作者面前难以回避的重要问题。为此,本刊记者专访了中央实施马克思主义理论研究和建设工程课题组首席专家,中共中央党校教授、博士生导师严书翰。

简介：根据中央及相关上级主管组织的要求，陕西学前师范学院思想政治理论课教学研究部多年来围绕思想政治理论课发挥思想政治育人主渠道作用，实行“一个先行（教师先行接受思想政治教育）、两个并行（管理和研究并行）、三个引擎（学科、团队、课程建设）、四轮驱动（案例、专题、研讨、实践四种教学形式）”的管理和教学模式，简称“一二三四教学管理模式”。

简介：[受访者简介]格哈尔特·胡布曼博士（Dr.GeraldHubmann）,国际马克思恩格斯基金会秘书长、德国柏林—勃兰登堡科学院MEGA（《马克思恩格斯全集》历史考证版）工作站总负责人,主持MEGA2出版项目的组织、统筹与编辑工作,主编多部MEGA2卷次。乌尔里希·帕格尔博士（Dr.UlrichPagel）.

简介：党的十八大以来，习近平围绕我国科技发展的主体、目标、动力、方向、途径和战略部署等发表了一系列重要讲话，形成了丰富的具有哲学和实践内蕴的科技思想。习近平科技思想具有六个基本特征，即以人民为中心的人民性、创新为首要驱动力的创新性、紧跟时代步伐的时代性、广纳互鉴世界经验的开放性、抢占先机的前瞻性、结合具体实践的实践性。习近平科技思想总结了我国科技发展的历史经验，指出当前我国科技进步的现实问题，勾画出我国科技发展的战略蓝图，为新时代中国科技发展指明了目标和方向。

简介：制度是人们交往实践的产物,是人们生活环境的重要组成部分,合理公正的制度体系能够起到协调交往关系、缓解社会冲突和整合社会秩序的作用。制度的优化和完善是社会发展的重要内容,也是人的发展的重要保障,制度的缺失和滞后会制约人与社会的发展,异化的制度会成为压制人性、束缚人发展的工具。需要优化制度以促进人的全面发展,政府要在制度框架中增强治理能力,维护社会公平正义,以公众参与促进制度的优化和完善。

简介：邓小平家风建设思想汲取了中华民族优秀传统文化中的家风家训精华，继承和创造性地发展了马克思主义有关家风建设的思想，并通过自身实践不断发展和完善。其核心内容包括：德法共治，注重处理好工作与家庭的关系；重视亲情，注重处理好家人和亲属之间的关系；坚定共产主义信仰，正确处理个人与党和人民的关系。家风连着党风，邓小平家风建设思想对当今党员干部廉洁持家、加强党风廉政建设、践行社会主义核心价值观有着积极意义和重要启示：要求广大党员干部要正确处理好家人与亲属的关系，处理好个人与党和人民的关系，要严以修身，树立崇高的理想信念。

简介：邓小平文艺思想是马克思主义文艺理论中国化的成果，是对毛泽东文艺思想的继承和发展。它在求学中萌芽，在战火中锤炼，在探索中发展，在改革中完善，在实践中得到了进一步的丰富和发展。邓小平文艺思想确立了改革开放以后社会主义文艺的性质、地位、功能、任务、方向及文艺理论与批评的标准，形成了中国特色社会主义文艺理论。邓小平文艺思想在中国特色社会主义伟大事业发展历程中不断拓展，为新时代我国的文艺思想和文艺事业发展奠定了坚实基础。

简介：早期政治思想是毛泽东早期思想的重要组成部分,对于正确认识毛泽东早期思想、毛泽东思想的形成、中国先进分子选择和接受马克思主义的历史进程有着重要意义。毛泽东早期政治思想围绕寻求救国真理这一主题,经历了封建政治思想、资产阶级改良主义、资产阶级革命民主主义、无政府主义等思潮,最终走向马克思主义的演进过程。这一历史进程也反映了马克思主义在中国早期传播的情况。

简介：在马克思主义理论研究如火如荼的今天,有一种独特的研究向度,即基于逻辑与科学思维方法论的视角对马克思主义理论进行研究的向度,如一缕清新的气息给马克思主义理论研究注入了新的活力。这是最近读到的由中国逻辑学会逻辑教育专业委员会副主任、四川师范大学马克思主义学院林胜强教授撰写的《当代逻辑的多向度研究》（人民出版社2017版）一书留给笔者的深刻印象。

简介：毛泽东是马克思主义中国化的伟大开拓者，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人，用毕生时间为实现社会主义理想目标而奋斗。为了缅怀毛泽东的丰功伟绩，增强毛泽东研究中出现“遇冷”或是“式微”的忧患意识，推进毛泽东思想研究领域的深入与实化，由全国毛泽东哲学思想研究会、南京工业大学马克思主义学院、《中国矿业大学学报》编辑部、《南京大学学报》编辑部和南京大学马克思主义社会理论研究中心共同主办的首届全国毛泽东研究青年学者论坛，于2017年11月12日在南京大学召开。

简介：邓小平作为我党和我军重要领导人，以马克思主义的理论勇气、卓越见识、丰富经验和责任担当，为推进国防和军队法治建设作出了重大贡献。他始终要求加强党对军队的绝对领导的法制保障，对军队强调以“严肃纪律”来执行和确保“党的领导”；要求建立和健全必要的规章制度，指出了军队“建章立制”的方向和途径；要求坚持有法必依，执法必严，违法必究，注重“依法”与“从严”的有机统一；始终注重加强纪律教育和干部模范作用，强调通过学习教育来推动官兵法治意识的提升。深入学习和研究邓小平依法治军思想，对于全面推进依法治军、实现新时代强军目标具有重要意义。

简介：习近平乡村振兴战略内涵丰富、特色鲜明，有着严密的内在逻辑：以“三大规律”为理论指导，以破解新时代新矛盾为现实依据，以苏东原社会主义国家农业集体化经验教训为借鉴，深刻回答了为什么实施乡村振兴这一重大时代课题；从坚持体制机制改革创新、坚持农民主体地位和实行农村土地“三权分置”三个维度阐明了实现什么样的乡村振兴、怎样实施乡村振兴的重大理论和实践问题。习近平以战略思维谋全局、辩证思维显智慧、底线思维定原则，科学谋划和部署乡村振兴，使这一战略具备了鲜明的理论特色。

简介：近年来,随着我国毛泽东诗词研究的不断深入,别开生面地出现了重点研究"习近平引用毛泽东诗词"的新气象。党的十八大以来习近平总书记几十次引用和化用毛泽东诗词的突出现象,成为人们热议话题。一批专家学者和毛泽东诗词爱好者,正在把"习用毛诗"作为一个重大课题来研究。从习近平总书记引用、化用和妙用毛泽东诗词入手,深刻研究习近平总书记引用毛泽东诗词的时代特征、精神意象和当代价值。这是我国新时代毛泽东诗词研究领域新的着力点、生长点和出彩点。

简介：中华传统美德植根于乡土社会,有着深厚的群众基础和广泛的社会认同,是维系乡情、寄托乡愁、联结故土的精神纽带,蕴含丰富的乡村治理智慧与经验,是当前乡村治理的重要资源。