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  • 简介:自古以来,中国画就讲究"意境"美,这是中国文化内在要求。营造画面"意境"美的手法多种多样,如繁与简、疏与密、黑与白、大与小、曲与直等等,其中"光"是造境中不可忽视要素。"光"在中国画里之所以能造境,原因在于"光"能藏物。"光"要素是中国画在表达意境方面的自然选择。如果说传统中国画对"光"利用是局部,那么当代中国画除了继承这一传统,更强调"光"在作品整体中作用。中国画中常以柔光式、强光式、交融式、扩散式来造境。"光"造境之所以在当代中国画中越来越普遍,主要是它迎合了当代人审美习惯。光影造境延续中国画发展,是中国画内涵外延,中国画的当代发展起到了催化作用。

  • 标签: 造境 意境 柔光 强光 交融 扩散
  • 简介:贵阳市白云区恒大绿洲居住区互动景观设计,运用独特表现手法和创新理念,互动性、参与性、融合性为主,创造出了居住者与居住区景观互动共生、和谐发展居住空间。

  • 标签: 景观设计 居住区 互动性
  • 简介:基层博物馆可持续发展对于建设华夏历史文明传承创新区有着重要意义,如何传承古老华夏文明文化,是基层博物馆面临新课题。这得益于积极利用博物馆资源,开展热爱文化遗产教育以及爱国、爱乡教育,有利于文物资源交流推动地方历史文化传播,实现临时展览从"量"向"质、量双优"转变,从而切实加强馆际间联合发展和交流。

  • 标签: 基层博物馆 历史文明 文化遗产 传承 可持续发展 交流
  • 简介:莎士比亚说:“一千个人心中有一千个哈姆雷特。”可见人们对文本中形象有着自己认知和标准,而我们在改编古典文献或经典传说进行动画造型创作时候就更有难度,因为这些文字描述给人一种形象感知,而又未能转化成具体角色形象时,虽给剧本创作留下了想象空间,但要最大程度地接近读者对文本中角色形象理解,还需要创作者去深入挖掘文献本中隐藏信息。在对花木兰动画造型进行设计时可以对《木兰辞》文本进行深入分析,根据文本对其参军前、初参军、得胜后、退伍时描述,把握其年龄、身体和心理素质变化,对其装束、道具等做出符合其时代特征及背景设计。

  • 标签: 动画造型 隐藏信息 剧本
  • 简介:古往今来,媒介一直是艺术生产力中重要因素。媒介把许多新技术手段带入当代艺术创作领域,并对传统审美方式构成挑战。“威尼斯双年展”作为世界上最重要艺术盛会之一,成为中国当代艺术家呈现当代艺术成就最高展示舞台。正在举行2015年第56届“威尼斯双年展”上,中国艺术家参展作品主要为新媒体艺术。通过作品分析我们能透视出影像和装置代表中国新媒体艺术飞速发展,以及媒介开放对当代艺术审美转向影响。

  • 标签: 媒介 新媒体 当代艺术 审美转向 威尼斯双年展
  • 简介:传统广告教学已经和互联网商业发展拉开了差距,广告专业学生应该适应互联网商业发展,提高创意水平,因此优化广告设计类课程便成为广告专业教学工作者思考问题。O2O模式广告教育,应体现高度科学化、数字化和专业化,对于广告创意人才培养也要从创新出发,更新教材、加强网络化培训、增加市场观念、加强实践教学等等。

  • 标签: O2O 广告设计 互联网思维 教学 创新
  • 简介:"守约治广"是汉代设计总思想基础,其虽提倡简约,但目的是达到整体稳定与调和。"守约治广"设计方法抽象表现形式传达出朴素真实风格,而汉代装饰纹样具有质朴、传神、气势雄浑艺术特点,充分体现了"守约治广"设计思想。

  • 标签: 守约以治广 设计美学思想 汉代装饰 纹样
  • 简介:垃圾可以变废为宝,人亦是如此,作为监狱、社区矫正机构一线工作者,在改造、矫正服刑人员过程中,要善于创造条件使对象"变废为宝",不仅不再危害他人和社会,而且成为对社会有用之才。要做到这一点,作为监狱、社区矫正机构特别是一线工作者,要善包容,会发现,有耐心。

  • 标签: 金蔷薇 化丑为美 变废为宝
  • 简介:每座城市所具有的独特城市地域文化是城市公共设施设计者重要灵感源泉。在设计过程中,设计者可以从地域历史、地域民俗、地域建筑、地域材质四个角度,巧妙地运用地域文化元素,使公共设施不仅能满足人们生活需要,还能反映城市历史文化风貌。成都市公共设施设计就是其中典范,值得我们研究借鉴。

  • 标签: 地域文化 成都 传承 公共设施
  • 简介:设计透视属于一门设计类基础理论课程,设计透视课程教学改革既要继承传统更要紧随时代创新.设计透视研讨教学是以解决艺术设计透视问题为中心教学方式,教师创设问题情境,然后师生共同查找资料,研究讨论实践探索,从而提出解决问题办法,使学生掌握知识和技能.设计透视可根据不同专业方向采用差异化研讨式教学,完善课程评估体系,通过专题研讨、应用研究、项目式、案例式研讨等教学方式,促进师生间多角度、多层次互动,通过探讨式教学引导学生参与分析优秀透视作品设计透视语言,使学生具备基本理论结合实践研究能力.

  • 标签: 研讨式 教学 设计透视
  • 简介:随着城市化进程不断加快,处于城市敏感地带工业厂房不断面临拆迁或异地重建命运,如何运用这些工业遗址进行改造与再利用,是城市更新与发展过程中一个不可回避问题。而在南宁,许多废旧工业厂房改造利用还处于探索研究阶段,由于倒闭或者搬迁因素闲置厂房并未能获得很好地利用,在城市发展中未能起到显著作用。并且在工业遗址改造这一领域南宁尚未能形成一个良好改造与再利用模式。南宁市金刚水泥厂处于城市敏感区域,有良好周边环境,对其进行平面空间构建、功能转变与置换、建筑结构更新维护、工业立面改造、景观空间营造等,可以创建一个新发展模式,在广西城市发展中起到良好示范作用。

  • 标签: 废旧工业遗址 改造 更新与再利用 南宁金刚水泥厂遗址
  • 简介:在绘画中线条是最原始最基本造型手段之一,是人们认识和反应客观形态时最简洁、最明确表现形式,是构成各种视觉艺术形象基本因素之一。由于文化传统和美学观念不同,中西方绘画在线条运用方面有明显差异性,这就使纯艺术速写与设计表现线条也有明显区别,在设计手绘线条表现教学区分这两种线条差别可采用节奏分析法。节奏分析法是结合音乐节拍原理将线条分为不同节拍类型一种分类方法,这是一种普通分类方法,区别干特殊分类法,可以让没有基础学生在很短时间掌握线条种类和表现手法,从而使之更好地应用于对专业与非专业学生指导教学中。

  • 标签: 纯艺术 设计教学 线条分类 节奏分析法
  • 简介:在数字媒体技术高速发展今天,视觉传达设计正在经历一场数字技术革命。为人们带来了革命性视觉感受,视觉传达课程只有主动迎接信息时代变化并不断探索.才能更加有效地促进视觉传达学科发展。项目教学法是视觉传达课程教学模式改革有益尝试,这种教学法不仅提高了学生分析问题和解决问题能力,同时也可以弥补传统教学方法弊端。教师采用项目教学教学.可以激发学生学习兴趣,增强他们团队意识,使学生适应时代发展和市场变化需求.设计出更加贴近市场、贴近生活优秀作品。

  • 标签: 数字媒体 项目教学法 视觉传达设计
  • 简介:近年来,随着高校规模快速扩张,设计教育也呈爆炸式增长。各地高校纷纷开设与经济发展、市场需求较大应用性设计专业。视觉传达专业也不例外,不仅那些地处发达地区和信息前沿地区如北上广等大城市高校、专业学院开设了视觉传达设计专业。而在一些偏远地区、办学条件较为艰苦内陆城市、三四线城市地方高校也开设了视觉传达专业。但是.由于发展速度过快、师资力量不强、教学模式陈旧等原因.使视觉传达设计专业教学面临着许多问题。如何对地方高校视觉传达设计专业进行改造,使其成为专业特色鲜明、教学水平和社会美誉度较高品牌专业,则有许多工作要做。

  • 标签: 视觉传达设计 地方高校 设计专业 教学改造 高校规模 设计教育
  • 简介:审美时间不同于物理时间,审美时间是艺术欣赏过程审美瞬间或审美状态,更接近于一种心理时间,是“人类自身存在方式”,是瞬问展现出永恒。

  • 标签: 审美时间 雕塑艺术 凝固 生存
  • 简介:雪莱说:"除了变,一切都不会长久。"自然界生生不息,循环发展,万物都在改变。艺术更是如此,没有一成不变艺术。艺术源于人类生活世界(包括物质世界和精神世界),艺术作品正是人类创造物。艺术是一种"有意味形式",艺术表现是一个漫长过程。总之,艺术是"行走",是变化,其本身又是丰富多样,要坚持在对立统一中推动艺术发展。

  • 标签: 艺术 起源 演变
  • 简介:波普艺术起源于20世纪50年代英国,60年代盛行于美国等西方国家,作为一种流行元素,一直到今天,无论街头、T台还是时尚媒体,都或多或少充斥着波普艺术。波普艺术在世界设计史上是一种重要设计风格,它不仅是一种青年文化表征,也代表着一种艺术思想.同时昭示着一种新生活方式。

  • 标签: 波普 流行 时尚 混搭 都市
  • 简介:理想动画造型设计是一部动画片成功前提,有了理想动画造型影片便成功了一半。经典动画造型能够极大地增强动画作品艺术魅力及艺术感染力,这也是动画片一直长盛不衰原因。中国动画艺术家探讨美国、日本动画造型风格特点,分析早期"中国学派"民族情怀、中国动画造型魅力及中国动画现今尴尬,目的是中国动画造型发展寻求出路。

  • 标签: 中国动画造型 魅力 装饰 原画
  • 简介:近年来,国家大力发展动漫产业。动漫产业对于提升徐州文化产业发展水平,促进产业转型与优化起着不可估量作用。因此,在深入调研基础上,具体分析徐州动漫产业经济发展、政策支持、动漫公司与作品、动漫教育、动漫园区建设、动漫团体与展会这6个方面,陈述其发展现状,以后发展方向研究做好铺垫。

  • 标签: 徐州 动漫产业 现状
  • 简介:关于《水浒传》中所描写招安问题,是研究《水浒传》核心问题。因为招安问题是《水浒传》中心情节,若没有招安这个中心情节,也就没有了《水浒传》。所以研究《水浒传》就必须研究招安问题;若否定招安问题,就是对《水浒传》否定,也是对作者施耐庵否定。若是这样《,水浒传》不就成了反面教材,哪里还能有在文学史上璀灿夺目的我国四大古典名著之一《水浒传》!

  • 标签: 封建统治阶级 施耐庵 四大古典名著 高俅 鲁智深 卢俊义