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  • 简介:民族团结教育是统一多民族国家学校教育具有战略意义重大举措,民族团结教育在全国中小学中逐步展开是具有现实意义重要步骤;本文提出了民族团结教育在全国中小学逐步展开中存在主要问题对策建议。在学校开展民族团结教育活动,是一项长期战略任务系统工程。在新时期,在科学发展观指导下,实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国团结统一繁荣富强、全面构建和谐社会等,都要求必须大力加强学校民族团结教育工作。这也是一项政治强、政策强、涉及知识面广教育工作。各地区各学校要切实保障学校民族团结教育活动不流于形式、不走过场,而要踏踏实实地做好学校民族团结教育,为实现各民族发展梦、团结梦,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有的贡献。

  • 标签: 民族团结教育 学校教育 重大举措
  • 简介:《同性恋亚文化》一书揭示了同性恋现象是在人类社会中普遍存在一种行为模式。通过佣重于对中国同性恋人群生存状况进行了一番解读分析,主张应当尊重他们选择。

  • 标签: 同性恋 异性恋 生存状态 亚文化
  • 简介:本文从民族关系、加快民族发展、强化政策措施等方面论述了构建黑龙江和谐社会问题.

  • 标签: 黑龙江 民族 和谐社会
  • 简介:学生学习态度中看"两课"教学方法改革,一要提高教师理论素质,完善教师本人知识结构,二要充分发挥教师教学主导作用学生学习主体作用,加强教与学之间互动与交流,教学相长,相互促进等.

  • 标签: 学生 学习态度 "两课"教学方法
  • 简介:自主学习本意就是学生自己爱学习、会学习,以适应社会发展需要,它应是高校素质教育核心内容之一。当前需大力培养并提高大学生自主学习能力:明确自主学习在大学教育中地位;树立大学生自主学习观;加强教学管理并创造良好条件以促进大学生自主学习能力发展;有效地进行学习指导。

  • 标签: 自主学习 自主学习能力 大学生 培养
  • 简介:任何成功教育必须充分考虑到学习者主体个性特征.因为对学习结果起决定作用学习者本人.因此,在外语教学中,树立以学生为中心意识,造就独立人格教学理念,已日益受到我国教育工作者重视.本文从教学实践角度阐述外语学习过程中以学生为中心意识树立以及在此过程中学生与教师各自不同角色意义.

  • 标签: 中心意识 教学策略 学生角色 教师角色
  • 简介:采用问卷调查方法,对新疆部分少数民族学生进行了入学英语基础、英语学习方法策略、动机,不同科目的学习难易程度,对教材、教师、教学方法反应等涉及学习者个体差异以及教学方互动多方面因素调查。通过对调查数据统计分析,得出了新疆少数民族学生英语学习一些基本特点其中存在问题,并提出了相应解决措施。

  • 标签: 新疆少数民族学生 英语 教学 对策
  • 简介:少数民族大学生的人学比率在不断提高同时,我国少数民族英语基础教育面临着三大改革:教学内容改革、考试制度改革及教学模式改革。由于教学内容考试评价体系改革不断推进完善,基础教育面临最大课题就是如何改革传统受制于前两者教学模式。本文对多媒体教学模式进行了分析,并认为多媒体教学目前已成为少数民族学生接受英语素质教育及学习最佳模式与途径。

  • 标签: 少数民族学生 教学模式 素质教育 多媒体教学
  • 简介:<正>彝语是属于汉藏语系藏缅语族彝语支语言。它语序如果是简单,只有主语谓语两个主要成分时,汉语基本相同。一般是主语在前,谓语在后。如。<主+谓>(哥哥走了)哥哥走了<主+谓>(孩子哭了)孩子哭了但是如果谓语动词带了宾语,则宾语位置就和汉语不同。如:<主+宾+谓>(哥哥喝酒)哥哥酒喝<主+宾+谓>(孩子爱妈妈)

  • 标签: 被动句 主动句 凉山彝语 主语 谓语动词 低降调
  • 简介:社会实践活动是高校加强学生思想政治教育,开展爱国主义教育提高学生思想道德素质以及科学文化知识有效途径。1990年暑期,我院积极响应中宣部、国家教委、团中央关于开展社会实践活动号召,在全院掀起了一个以“了解社会、学习工农、服务社会、增长才干”为宗旨实践活动,我院结合自身实际有领导、有计划、有组织、有目的地妥善安排并开展了活动。参加这次活动800余名在校大学生,在各地、各部门支持下,奔赴工矿企业、农村牧区、公安战线、地震灾区,满腔热情地投身于社会实践。全院共组织了6

  • 标签: 思想道德素质 爱国主义教育 思想政治教育 公安战线 青海民院 青年学生
  • 简介:汉语对英语学习干扰潘华慧外语学习是一个复杂过程。在掌握一门语言基础上,再学习另外一门语言,这就会产生语言接触,从而导致各种形式干扰。在英语学习中,对学生英语习得过程产生严重干扰是母语干扰。因此不管教师在教学中准备得多么充分,为学生提供...

  • 标签: 英语学习 汉语 中国学生 英语习得 不及物动词 书写习惯
  • 简介:本文旨在如何提高大学生英语交际能力上有所突破。如何提高英语语言交际能力,本文在实际教学中总结了几点方法,包括如何注重听说能力,如何使用教材,如何组织教学等等,在教学几个环节上促进学生交际能力,使学生学习英语语言不仅会阅读、写作、分析,还能提高到用口语交流程度,力求完善英语学习效果。

  • 标签: 英语交际能力 英语语言 教学法 英语教学 高等教育
  • 简介:1992午1月18日至2月21日,邓小平同志以88岁高龄,不辞劳顿,兴致盎然地视察了我国武昌、深圳、珠海上海等地,发表了极为重要谈话。认真学习邓小平同志重要淡话,全面正确地理解其核心内容,对于我们进一步解放思想、打破传统观念、拓宽思路,更加认真地学习建设有中国特色社会主义理论、坚持党“一个中心、两个基本点”基本路线、坚定社会主义信念、加快深化改革开放、集中精力发展生产力、尽快把经济建设搞上去,都具有重大而深远意义。

  • 标签: 解放思想 兴致盎然 人类文明成果 集中力量办大事 现代化建设 人民群众
  • 简介:我国大学英语教学实用不够。理工科学生专业英语水平可能不适应我国经济发展要求。我们可以使用英语教授专业课程,使之符合语言学习规律。配合生动、即时专业辅助材料,学生可以较快掌握实用英语技能。

  • 标签: 专业英语 双语教学 教学方法
  • 简介:<正>当前,社会主义市场经济大潮汹涌,扑面而来,冲击着一切领域所有的人,不管你有无思想准备,都会自觉不自觉地接受这场新洗礼考验。社会主义市场经济将会给高校学生党建工作带来怎样影响?在新形势下如何从理论上、思想上、行为准则及活动方式上适应新情况、迎接新挑战、迈出新步伐,从而充分发挥学生党支部战斗堡垒作用?本文拟就此问题谈一点粗浅思考。

  • 标签: 高校学生 大学生党员 高校党建工作 社会主义市场经济体制 加强和改善 青年大学生
  • 简介:在我们纪念毛泽东同志诞辰九十周年时候,重温毛泽东教育思想,完整、准确地理解掌握毛泽东教育思想,是十分必要。毛泽东教育思想是一个科学概念,它是马列主义教育思想中国教育实践相结合产物,是毛泽东思想重要组成部分,是我们教育工作指导思想,我们必须认真学习、坚决贯彻。

  • 标签: 毛泽东教育思想 生产劳动相结合 教育工作 教育实践 指导思想 社会主义方向