简介：在建立社会主义市场经济体制条件下,弘扬中华民族传统美德,对于更好地形成中国特色的社会主义道德道德体系,促进社会主义精神文胆建设有着十分重要的意义。

简介：承扬传统美德是-个时代的强音,承扬的关键不在于承扬实践本身,而在于有效性的落实;有效性的落实就无法离开厚实生活的运思,故实功是承扬传统美德实践的价值目标追求之-,是落实社会主义核心价值观“富强”的基本保障.重视实功在承扬传统美德中的地位,是落实道德与经济合奏、道德实践效益化的枢机之-.

简介：孝敬父母是中华民族引以为豪的传统美德之一。几千年来，孝敬父母的美德陶冶了很多杰出人物，孝敬父母也被人们广泛继承和发扬光大。当今父母的最大心愿是孩子学有所成，同时具备良好的道德品质。孝敬父母教育活动的开展和延伸应该渗透在学校教育教学中，并要发挥班主任在班级的主导作用，切实开展良好的传统美德教育。

简介：中国传统文化中的精髓是中华传统美德，传统美德具有重要的历史价值与现代价值。社会主义核心价值体系与传统美德存在共通与契合，社会主义核心价值体系的内容继承了传统美德并对传统美德进行了创新与超越。传统美德与社会主义核心价值体系的结合并不是一个固化的结果，而是一个与社会实践发展同步的过程。

简介：一、研究概况（一）问题的提出改革开放以来,广东的经济、社会发展取得了举世嘱目的成就,特区和珠江三角洲地区的成就更为显著,社会的现代化与人的现代化是分不开的,从长远来看,年轻一代的思想品德状况对于社会现代化的成败具有重要影响作用。为此,我们在承担全国教育科学九·五课题《沿海开放地区儿童少年品德状况与家庭德育状况的调查研究》的过程中,对广东沿海地区（大多是特区或珠江三角洲地区）儿童少年的思想品德状况进行了深入的调查和研究。（二）指标的设定我们认为,儿童少年的思想品德是社会存在的反映,我们的指标体系必须反映当代中国的社会现实。因此,我们认真学习了社会现代化的理论,把原国家教委１

简介：优秀道德传统是中华民族宝贵的精神财富。其主要内容是以爱国主义为核心的政治道德,以仁爱宽容为核心的社会道德,以“五教”原则为核心的人伦道德和对道德修养的要求。要以马克思主义批判继承精神继承和弘扬中华民族优秀传统道德。

简介：节庆，是人类社会各个族群普遍传承的一宗重大的显形文化事象，从先秦时期节庆文化的雏形出现开始，中华传统节庆文化已经历了几千年的风雨洗礼，时至今日，她仍然一如既往地伴随在勤劳、善良的国人身边。只要保持其应时而变的固有特征，“与时俱进”，就一定能找到她在当代和未来社会中的应有位置。

简介：加强中华优秀伦理道德传统教育,是贯彻中央精神,在高校中对大学生加强传统文化教育的重要组成部分。它既是结合可借助于高校德育、心理学教育为实施的突破口,也是在当前对外开放条件下,为了抵御国外腐朽思想侵蚀,激发学生爱国主义热情的有效载体。因此,加强中华优秀伦理教育,具有现实、深远意义。一、加强中华优秀伦理教育的作用作为中华民族优秀传统思想文化最重要组成部分的中华优秀伦理,是经过长期积淀、筛选和升华形成的伟大民族精神和民族思想的结晶,具有历史的继承性、永恒性和增值性。其作为载体的被代代口耳相传的历史典故和名人名言,因在历史上有其人其事的真实性,因而具有鲜明生动、曲折动人、趣味易懂和渗透性等特点。用传统文化中的中华优

简介：任何国家的军事战略创新均离不开本民族的历史传统和文化根基,传统战略文化是战略创新的历史情结和文化积淀。当前,军事战略创新比较偏重于学习西方军事战略经验,而对汲取传统战略文化智慧稍显不足。充分挖掘吸收我国传统战略文化宝库的战略智慧,并使之服务于当代军事斗争需求,对推动当代军事战略创新发展具有重要的现实意义。

简介：中共十七大提出了对加强我国软实力建设的战略构想。2009年7月，胡锦涛总书记提出开展公共外交是新形势下完善我国外交布局的客观要求，是我国外交工作的重要开拓方向。公共外交是由政府主导、面向国外公众，以传播和交流为主要手段，以文化传播为主要方式，

简介：宽容未必总是美德申文自古以来，“严以律已，宽以待人”一直被丰为做人的准则，圣人孔子就一方面要求“日三省乎吾身”，严于自律；另一方面则提倡宽怒对人。子贡曾问“有一言而可以终身行之者乎？”孔子便拈出了一个“恕”字。而后人也一直认为“宽则得众，能下人自有志...

简介：习近平面对当代中国和世界发展的新趋势,站在中华民族伟大复兴、不同文明交流互鉴和人类社会未来发展的战略高度,坚持在当代中国社会发展的道路选择与实践创新中定位和运用中华优秀传统文化,在人类社会不同文化的比较及世界文化发展的周期中审视传统文化,在对传统文化的＂创造性转化和创新性发展＂中彰显强烈的文化自觉与坚定的文化自信,深刻体现了文化内生发展、实践创新、交流互动的客观规律,既夯实了中国特色社会主义的文化底蕴与内涵,又向世界展现了中华民族特有的文化品位、文化气质和文化魅力,对于进一步完善和彰显中国特色社会主义的文化本质和意义,推动全球范围的文化交流互鉴具有重要的世界观和方法论意义,是中华优秀传统文化传承发展工程的行动纲领和理论指南。

简介：新时代的我们是幸福的，同时，我们又肩负着历史重任。所以我们要从现在做起，争当热爱祖国、勤奋学习、乐于助人、尊老爱幼的美德少年。我心中的美德少年是具有良好品质的少年，在公共场合，他们尊老爱幼，不大声喧哗；在家里，他们是孝敬长辈的好孩子，每当家长工作一天回到家时，他们会立即迎上去帮父母拿东西，然后递上一杯热茶；在学校，他们是乐于助人、爱劳动、品学兼优的好少年，他们不会对眼前歪歪扭扭的桌椅置之不理，而是认真地摆放整齐，看到垃圾也会随手捡起。会对身边的人伸出援助之手……

简介：加强青少年中华优秀传统文化教育,是当前青少年教育的一个重要课题,具有十分重要的意义。它有利于增强青少年的民族认同感,坚定其文化自信,提高其文化素养,从而树立起科学的世界观、人生观、价值观。当前,加强青少年中华优秀传统文化教育面临着一些消极因素,如社会上一些人对传统文化有偏见,西方文化的强势以及比较普遍的应试教育等。加强青少年中华优秀传统文化教育,在内容上一定要注重一个“精”字,尽量在中小学单设相关课程,同时注重构建中华优秀传统文化大教育体系。

简介：中华传统文化的内容非常丰富复杂，其中有四个思想最为重要，也最有概括性。这就是：一、作为基本哲理的“阴阳五行”思想；二、解释大自然与人类社会关系的“天人统一”思想；三、指导解决社会问题的“中和中庸”思想；四、指导如何对待自身的“修身克己”思想。这四个思想之所以重要，是因为它们渗透罕各个文化领域、各种文化表现之中，并起着指导作用。同时，这四个思想对中华传统文化有全方位的概括作用。试想一个人活在世上，他总要对万事万物的存在与变化有个基本看法，这就是基本哲理。其次，这个人又是存在于大自然中，所以他必须对大自然与人类社会的关系有所认识。

简介：《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》把实施中华优秀传统文化传承发展工程提升到国家战略高度,意义重大。对中华优秀传统文化只有坚持“创造性转化、创新性发展”才能使之进入现代生活,从根本上讲清楚“中国特色”的文化根脉,坚定文化自信,在文明互鉴视野中明确“我是谁”。

简介：什么美德对于坚强的品格来说最为重要？古希腊人列出了四种。

简介：最近，同一位基层干部交流时，善意地提出了两条意见。不料该同志听后喜露于面，甚是感激。我对此颇有感触：其一，现在说真话和听真的话的人太少；

简介：在中国5000年的文明发展史中,华夏文明兼收并蓄不断演化发展,逐步形成了以源远流长、博大精深、生生不息、历久弥新、兼收并蓄、独领风骚为特点的中华优秀传统文化,并逐渐演绎出中华文化创新性和创造性的特性.习近平总书记指出：“中华优秀传统文化,是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力.”党的十八大提出的24字社会主义核心价值观正是对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,也是新时期我国国家治理目标的具体体现.本文拟从中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的角度来探讨中华优秀传统文化对社会主义核心价值观、国家治理体系与能力的精神指引和价值支撑.

简介：法律具有民族特性，是民族的共同意识，通过发掘传统婚姻法元素在现代法律制度的体现，能有效地增进法律制度的优势互补，增强两岸四地对中华文明的认同感，形成具有特色的、完善的中华法系。