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  • 简介:随着社会主义市场经济体制的建立、知识经济时代的到来和我国加入世界贸易组织,竞争越来越激烈,这就要求竞争者要有本领,有竞争能力.因此,竞争素质教育成为大学教育的重要内容.竞争素质教育,可以培养大学的创新意识和团队意识,帮助大学树立良好而正确的竞争观.

  • 标签: 竞争素质 创新意识 团队意识
  • 简介:中国的现代化进程已进入一个关键时期,国家的现代化,最根本的要求人的现代化。大学群体在整个人群结构中具有素养较高,科学知识和人文修养较深,具备较独立的人格追求和远大的理想抱负,对新事物接受较快等特点,以及将来必然担当社会责任,成为我国现代化进程中的主要力量。因此,对大学进行科学、系统的公民教育是实现社会主义现代化的必需。今后十年,我国的大学群体将以"90"后为主体。面对成长于新时期,具有新的心理特点、行为特征的"90"后大学,如何培养其公民素质,训练其公民能力,成为摆在我们思想政治工作者面前的巨大课题。

  • 标签: “90”后 大学生 公民素质
  • 简介:本文主要探讨如何提高大学的实践创新能力,从三方面说明了在实践中如何提高创新能力,对培养高素质人才具有重要的意义。

  • 标签: 大学生 创新能力 实践能力
  • 简介:近年来,我国大学公民政治素质普遍有所提高,但也存在主动学习政治理论知识的意愿不强、政治参与与政治技能较为欠缺等问题,需要提高大学对于民主政治知识的掌握程度,增加大学参与民主活动的机会,发掘中华民族本土的优秀文化,培育大学的社会责任感,从而提高大学公民政治素质

  • 标签: 大学生 公民政治素质 民主政治
  • 简介:现代化的社会需要现代化的人来实现.现代化的人是全面发展的人,他们不但要掌握现代科学知识和技术,而且要具备现代思想观念、道德水平、价值取向和审美情趣.因此,作为培养高层次人才的高等学校,要适应现代社会对人才培养的需求,就必须端正办学指导思想:现代科学教育与人文科学教育并举,二者不得偏废.

  • 标签: 人文科学 人文精神 人文关怀 素质教育
  • 简介:职业就是人们由于社会分工和生产内部的劳动分工,而长期从事的具有专门业务和特定职责,并以此作为主要生活来源的社会活动。职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体状况等)。

  • 标签: 大学生 职业教育 职业素质
  • 简介:美国高校主动适应时代和社会发展的需要,积极探索大学创业素质培养的理论和实践途径,形成了原创性的培养模式如综合式、产学研、案例教学和科技园培养模式。英国高校在政府推动下重视大学创业素质培养,在发展的过程中也形成了一些独具特色的培养模式,如地区合作发展和数字化培养模式。

  • 标签: 大学生 创业素质 培养
  • 简介:心理素质培养,不仅影响大学的身体健康和精神面貌,也关系到德育.智育的发展,关系到高级人才培养的质量.针对大学心理挫折问题的不断增多,应该加强心理素质培养,提高大学的整体素质.

  • 标签: 大学生 挫折教育 心理素质 自我教育 校园环境 校园文化
  • 简介:高校校园文化对于大学的成长、成熟起着引导方向、提升修养、学习规范、指导社会化等多种作用.研究高校校园文化对大学发挥的作用,有利于培育优秀的校园文化,从而使大学成为先进文化的载体.

  • 标签: 高校校园文化 大学生 高校
  • 简介:对于每个将要步入职场的大学来讲,诚信是其择业和就业最基本的要求,但是一些毕业生在此过程中却出现了失信行为,给学生本人、毕业学校和用人单位都带来了极坏的影响,因此对大学的诚信教育刻不容缓。大学就业失信行为是近年来高校就业工作中出现的新问题,具体表现为就业材料、面试过程和协议履约的失信。大学诚信缺失问题的原因主要有大学自身素质的缺陷、社会大环境的诱发、高校教育的不足、家庭教育的薄弱、国家对诚信的重要性的宣传力度不够。基于诚信就业的大学素质教育策略主要包括加强校园诚信文化建设、建立奖惩机制、鼓励大学积极参加社会实践活动等。

  • 标签: 诚信就业 大学生 素质教育
  • 简介:大学群体是我国高素质人群的重要组成部分,是社会主义建设的重要力量,其价值定位和人生取向必须争得以认真对待和引导。当代大学的政治信仰、理想信念以及价值取向等发生了深刻的变化,大学的主体意识、竞争意识增强,但享乐主义、个人主义和拜金主义倾向也比较明显。结合学生的思想实际和人才市场的需求,在当前严峻的就业形势下培养社会需要的人才是当前大学素质教育面临的新课题,必须从学生入学开始进行目标教育,尤其是较早地设立职业目标,根据人才需求不断完善学生自身综合素质,把学生就业作为检验人才培养的重要指标。

  • 标签: 素质教育 目标教育 职业目标 生涯规划
  • 简介:实施素质教育是全面贯彻党的教育方针,在高等学校实施素质教育必须了解素质教育提出的背景,学会是新世纪大学素质教育的核心,它是目的、方法和成效的有机统一,学会的特征。

  • 标签: 21世纪 大学生 素质教育 价值观 教学方法
  • 简介:肩负着培养高层次人才重担的高等教育,如何在素质教育中培养和提高大学的创新能力已成为一个迫切的问题.本文从创新能力与素质教育的关系这一角度分析创新能力在素质教育中的重要地位,同时阐明培养大学创新能力的重要意义,并提出了在素质教育中突出大学创新能力培养应遵循的原则及措施。

  • 标签: 素质教育 创造教育 创新能力 知识经济
  • 简介:如何正确认识当代大学思想道德素质状况,科学分析市场经济和改革开放对大学思想道德素质的影响,探索提高大学思想道德素质的途径等问题,将成为今后高校思想政治教育者乃至全社会都应当特别关注的重大问题。一、正确认识当代大学思想道德素质的现状勿庸置疑,当代大学的思想道德素质的主流是好的。他们中的许多人都具有一定的共产主义理想信念,都拥护中国共产党的领导,拥护党和政府所制定的改革开放方针政策;他们都能较深刻地认识人生,认识自我,并努力通过个人的拼搏,实现自己的理想;他们都具有较高的道德认

  • 标签: 思想道德素质 思想政治教育者 道德品质 改革开放方针 道德修养 道德认知
  • 简介:加强成人政法院校大学素质教育之我见时晓丽近几年来,全面提高人的素质,加强素质教育,已成为整个社会比较关注的热点,也是我国教育改革正在探索的热点。下面仅就成人政法院校大学素质教育谈点己见。一、加强成人政法院校大学素质教育的重要性和必要性一是全面...

  • 标签: 大学生素质教育 政法院校 文化素质教育 思想道德素质 成人 科学文化素质
  • 简介:人文素质大学诸多素质当中最根本、最基础的素质。高校音乐教育专业大学人文素质的高低,直接影响我国中小学音乐师资队伍的质量。而高校音乐教育专业大学人文素质普遍存在着文化底子薄、知识结构不合理;音乐专业能力、心理素质较差;缺乏基本的伦理道德修养和文化礼仪修养等方面的缺陷。高校音乐教育要加强教育教学改革力度,优化教学过程,建设高品位的校园文化,注重专业教育与人文精神相结合,提高音乐教育大学的人文素质

  • 标签: 音乐教育 人文素质 自我定位 新课标
  • 简介:为适应知识经济时代的需要,当今高等院校必须对大学素质教育结构进行必要的调整,以形成大学素质教育的新型结构体系.

  • 标签: 大学生 素质教育 结构体系 高等院校
  • 简介:大学的礼仪文化对我国文化生活有着十分重要的影响。当今社会经济飞速发展,在这种背景之下高校文化呈现多元化发展态势,当今大学个性特征更加明显,因此高校必须要对大学进行积极引导,而礼仪教育尤为重要。高校礼仪教育主要通过课堂教育与校园文化营造两种方式进行。

  • 标签: 大学生 礼仪教育 实现途径