简介:台湾的"医学伦理教育"受重视起因于"医疗纠纷"频传,医患关系之恶劣促使台湾医界与学界开始反思"医学伦理议题"与"医学伦理教育方式"。在台湾,传统医学伦理之授课模式强调"知识性"之传递,重视"以教师为中心"的授课模式。但随着台湾医界与学界发现"医学伦理议题"并非具有统一、标准性之答案,须藉由不同层面的伦理讨论才能获得相对共识;而医患关系的处置需在伦理情境中才能让学生较深刻地感受。因此,台湾医学伦理教育方式继而转化为"以学生为中心"的课堂翻转教学模式,在各种活动中提升学生的医疗人文素养。而本文旨在介绍台湾医学伦理教育发展状况,并对伦理教育教学内容与方法进行说明。并于终章对当前医学伦理教育与临床现状进行简单地反思,以就正于方家。
简介:2016年,国家《成渝城市群发展规划》首次将'西部文创中心'作为成都建设国家中心城市的核心功能之一。成都市第十三次党代会也提出'发展天府文化''增强西部文创中心功能'。成都文化创意产业迸发并兴,但产业整体实力明显滞后于城市经济发展水平,与国家中心城市的定位不相适应。当前,必须创新发展思路,推动天府文化的创新性发展、创造性转化,加快文化创意产业的转型升级、提质增效,实现国家中心城市应有的文化担当。
简介:党的十九大作出了'中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾'的重大政治论断,这既是我们党把'人民对美好生活的向往'作为奋斗目标的生动体现,也是对郫都区未来工作提出的新要求。我们将全面贯彻落实党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,把握好成都建设全面体现新发展理念的国家中心城市的系列要求,大力发展新经济、加快培育新动能、加快建设国家首批双创示范基地、打造创客郫都,切实满足居民日益增长的美好生活需求,提升居民的自豪感、幸福感,在全面建成小康社会决胜阶段贡献郫都力量。
简介:在长期的革命生涯中,任弼时高度重视团的教育训练工作,在理论上和实践上都取得了丰硕成果。他要求团员要特别加强马列主义学习,并注意在实际工作和斗争中锻炼提高。在教育训练的主体上,任弼时强调在发挥各级团组织作用的同时,也要重视各级党委的领导推动作用。任弼时重视团的教育训练工作不是偶然的,既有他本人在莫斯科学习经历的影响,也有其他考虑。青年团自身承担着重要的历史使命,青年同志是中国革命的未来和希望,团的事业是党的事业的重要组成部分,所以应从党的工作大局出发,重视团的建设,不断推进包括教育训练在内的各项工作。任弼时民主革命时期团的教育训练工作的理论与实践,对我们今天进一步加强团的建设仍然具有示范和启示意义。