简介：摘要：体能训练对学生身心健康发展有极为深远的意义。基于此，本文首先阐述职业体能教学意义，随后摆明中职院校，开展体能教学创新需遵循的原则，最终详细提出创新职业体能教学的具体措施，以望借鉴。

简介：摘要：职业院校承担着为社会培养和输送人才的责任，这与我国的普通高校的所培养的人才是所差异的，一般是以高级的应用型、实践型和技术类等几个方面的人才进行培养，教育宗旨是让学生拥有较高的综合素质和综合实践水平，主要是把就业作为出发点来进行教学。在院校中，体育教育这门学科有着其不可或缺的地位，为了顺应社会发展的步伐，传统的教学模式根本不能适应如今的发展趋势，因此，对体育教育做出改革已经迫在眉睫了。进行改革时，仍然是不能与学生脱离关系，要根据学生的具体情况而定，把院校的自身独特性保存好，在改革的过程中，要以“育人”为主，在开展体育教育课程时，德育教育也要不断进行融入其中，让学生拥有的价值观更趋于正面，围绕着“终身体育”的核心进行，再综合考虑就业和发展趋势，以此来实现学生拥有较高的综合素质。这样对于学生的就业铺上了更多有利的垫脚石。

简介：【摘要】职业岗位体能训练是当前高职体育教学的一项重要内容，更能够符合我国现代化人才培养的迫切需求，结合当前社会环境对学生进行岗位体能训练有助于学生综合能力的提升。下面文章就职业岗位体能训练的方式方法进行探讨。

简介：摘要：本文探讨了在职业院校开展职业体育课程中开展职业体能训练的途径。通过对都江堰市技工学校的案例分析，结合中职技工学校的特点，论述了在职业体育课程中融入职业体能训练的重要性，提出了针对性的训练方法和策略，旨在培养学生的职业体能，为他们未来的职业发展奠定坚实基础。

简介：公安特警职业体能是特警队员执行任务提供物质基础和能量保障。然而，目前职业体能训练与研究成果的针对性与可操作性不强、时效性不高、建设性不足。通过运用文献资料法、观察法和访谈法等对公安特警职业体能训练展开研究，指出用竞技体育思维进行公安特警体能训练及其研究是形成目前现状的主要原因，公安特警职业体能训练应遵循合理安排职业体能训练的比例与时序、全面发展的基础上因人因岗针对性施训、训练负荷控制的科学化、训练方法与训练手段“职业化”、体能与技战术训练一体化和系统性与针对性相机结合的原则。

简介：以高职体育教学改革为背景，结合职业院校各专业的职业特点和未来学生可能从事的第一职业，从学科教学出发，以高职院校学生职业实用性体能为旃究内容，依据准职业的劳动特点、解剖、生理学特征、操作姿势、操作动作、工作环境等进行了职业实用性体能的内容开发和培养途径的探讨。

简介：为了推进与实施我国高职院校体育课程改革,认识到如何科学、高效的构建航海院校职业体能培训体系这一问题。针对我国航海院校长期以来在开展职业体能培训工作的优势与不足,紧密结合航海职业的特点,寻求构建符合该专业特点的＂航海职业体能培训＂理论体系,提高当代航海专业人员在航行中需要的专项身体素质和专业技能,更好地适应航海生活方式,服务于祖国的航海事业。

简介：摘要：随着国家多方面发展教育事业，职业体能创新教学体系的开展是对应以往我们在高中体育教学过程中使用的灌输式模式的更改和革新。以如今的教学现状而言，学生的能力和未来的发展在过去错误的教学模式中受到了很大的制约，教师也很难突破自身的教学工作和经验，给学生带来更好的教学体验。新的教学体系的开展，是势在必行的。职业体能创新教学体系，是行业内部人员所肯定和认同的，得到了国家多个部门的支持，可以在日后的教学活动中试行并深化研究。

简介：摘要：近几年来在全民健身促进体育强国的大背景下，人们普遍参与体育运动的程度也在逐步提高。面对现代社会新形势对职业工作的严峻要求下，如何使高职学生拥有在面对大学学业、生活中所需的体质保障，在迈向工作岗位前获得职业所需的体能素质(职业体能)显得尤为关键。本文就如何提升高职学生的职业体能展开了探讨，提出几点实践路径，希望产生借鉴意义。

简介：本文运用了文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法职业体能、发展职业体能的重要性以及不同专业职业体能发展要求等方面进行研究，并探究在体育教学中结合学生专业技能、技术特点发展学生职业体能，以便进一步推动学生就业适应工作条件，为终身职业体能储备奠定坚实的基础。

简介：摘要：职业体能训练是指通过一系列科学的训练方法和手段，提高从事特定职业所需的身体素质和能力的训练过程。其目标是培养学生的耐力、力量、速度、柔韧性和协调性等方面的能力，以适应将来职业发展中的工作要求。基于此，接下来本文旨在探讨中等职业学校学生职业体能训练的重要性。通过对职业体能训练的介绍以及其对学生身体素质和职业发展的积极影响的分析，旨在引导学生和教育机构重视职业体能训练的实施。

简介：摘要：职业体能训练是指通过一系列科学的训练方法和手段，提高从事特定职业所需的身体素质和能力的训练过程。其目标是培养学生的耐力、力量、速度、柔韧性和协调性等方面的能力，以适应将来职业发展中的工作要求。基于此，接下来本文旨在探讨中等职业学校学生职业体能训练的重要性。通过对职业体能训练的介绍以及其对学生身体素质和职业发展的积极影响的分析，旨在引导学生和教育机构重视职业体能训练的实施。

简介：随着认识的提高,人们对于高职体育职业体能教学体系方面的研究也越来越关注和重视。而在实际教学中对于具有创新性的高职职业体能教学体系是提升高职体育教学的关键。但是也由于高职学生身体素质以及道德品质素质参差不齐,这就给高职体育职业体能教学带来了挑战。我国在高职体育体能教学方面有了一定的成就,但仍存在一定问题,这与我国国情以及大的环境影响是分不开的,而正因如此对高职体育职业体能教学的创新与改革变得尤为重要。

简介：【摘要】:在现代教育的不断发展下，高职院校作为教育体系中的重要组成部分，并以培养定向性人才为重要目标。在竞争激烈的社会条件环境下，更需要在专业知识技能及身体适应能力方面满足职业的需要。国家在教育改革中特别强调借助体育的教学，全面提升学生综合素质。本文简要分析职业体能教学的必要性及当下教学中存在的问题，对高职体育职业体能创新教学进行具体的研究。

简介：摘要：近年来实施的创新驱动发展战略促使我国经济继续保持高速增长。企业的技术水平也在快速的发展和提高，社会工作更加精细化，专业化，对于劳动者的职业能力要求也越来越高。基于社会发展的实际需求，教育部明确了高职院校办学方向和人才培养宗旨，对于高职院校的学生身体素质和运动能力提出了教学目标，并且开展了具体的教学实践。职业体能教学不仅要与体育教学融合在一起，而且要通过对不同专业学生的针对性教学，使得他们的职业技能获得提升。在步入工作岗位的过程中能够快速适应工作要求，拥有充沛的体力和精力，以此增加学生个体的竞争能力，从而帮助他们实现自我价值，为社会创造财富。当前的职业体能教学存在一定的脱节现象，为了能够更好的利用职业体能教学帮助学生进步，本论文主要对职业体能创新教学体系开展研究。

简介：摘要：职业体能实际上就是对身体素质在职业劳动中的一种反映，面对不稳定的就业环境与就职环境，劳动者要具有所学专业的技能，也要具有力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等方面的、良好的身体特征，并且能够满足职业岗位的具体需求，创造价值。它有着明显的“身体素质特征及职业技能特征”这一双重性特征。它的开展对于学生的全面发展、对于提升就业竞争力有着极其重要的作用。在此文章就围绕职业体能分类及训练方法进行了深入的探讨。

简介：摘要：体育教学是当前中职学校的重要教学内容，能够增强学生体能及其综合能力。在当前时代背景下，中职学校体能锻炼应加以调整，为学生未来职业发展奠定基础。本文就中职学校基于“学生对接职业”岗位体能锻炼展开深入研究，简要概述该课程基本内涵，重点分析教学内容，希望为相关教育活动提供参考，促进学生发展。

简介：中职体育课客观上应当符合体育的本质精神和要求,针对学生专业特点,注重增强学生身心素质,将中职体育教学与学生专业培养目标结合起来,有效培养学生顺利从业所需的职业体能,提升学生职业能力.本文中,笔者审视中职体育的教学现状,厘清职业体能的概念内涵,明确职业体能的职业性需求,着力探索在中职体育课开展体能优先发展教学模式的构建,以及有效策略的实施.希望对中职体育教学创新和提高学生体能素质起到一定的促进作用,让学生适应市场需要和职业需要.

简介：运用问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法对基于职业体能的高职院校体育教学模式效果进行研究,对学生身体素质变化状况,学生参与锻炼的目的、意识以及次数的变化,学生对职业体能和职业病的认识等方面进行分析,提出具有针对性的教学方法和手段,检验教学改革效果,对高职院校的职业体能教学改革具有一定的借鉴作用。

简介：素质教育的深化改革,使得当前阶段高职院校体育课程的教学目标逐渐由提升学生的体育技能,增强学生的身体素质,转向为促进学生身心健康协调发展,加强学生职业的适应性,提升高职学生的核心竞争力等方向。为此,本文从职业体能专项训练的重要性出发,对当前专项训练推进面临的主要问题及训练方法进行简单的探析。