简介:基础教育传统教学方法与教学方式存在着诸多弊端,新一轮课程改革要求创新基础教育。为此,基础教育的教学中老师应更新教育观念,构建创新性教学模式,善于营造良好的创新环境,激活学生的问题意识,引导学生大胆联想求异,组织丰富的实践活动来培养学生的创新精神和创新能力。
简介:江泽民同志指出"创新是一个民族进步的灵魂,是个一国家兴旺发达的不竭动力".创新教育或者称创造教育,就是培养创造力的教育.
简介:本文就如何利用网络资源开展创新教育进行了初步探讨,网络资源对创新教育有着十分重要的意义,并提出了利用网络资源开展创新教育的几种模式.
简介:实现经济发展环境创新,是江泽民同志“三个代表”重要思想的具体表现,是加入WTO新形势下扩大对外开放,实施“西部大开发”战略,也是全面提升石嘴山市综合竞争力的迫切需要。创新经济发展环境,通过招商引资加快发展,事关石嘴山市经济社会发展全局和全市人民的利益。石嘴山市教育局高度重视,认真学习贯彻落实市委七届四次全体(扩大)会议精神,制定了《关于石嘴山市教育系统开展经济发展环境创新大讨论活动安排意见》,结合教育工作实际,落实招商引资任务,形成了大开放、大招商、创新教育发展环境的浓厚氛围,从而有力地促进了全市教育改革与发展。
简介:创新教育对教师的素质提出了新的要求,教师应从观念、技能、教学方法等方面进行提高,才能满足现代教育的发展需要。
简介:大学教育要以素质教育和江泽民在北师大百年校庆上的讲话为目标,力图构建一种创新教育模式--五导模式,即培养兴趣,指导自学,相互讨论,引导评价进行研究.
简介:面对知识经济的发展,培养学生创新能力,开拓全方位的创新教育,以达到适应社会、学会生存、创新知识的目的,已成为21世纪教育的重要使命.文章分三个层面具体论述了知识经济背景下的创新教育问题:1.学会学习新知识.学会获取、选择、利用、交流和开发信息的本领,将自己改造为"信息人".2.培养创新能力,提倡独立思考、勇于探索的品格,培养提出问题、回答问题、积累创造知识的方法,培养自学、研究、思维、表达的能力.3.通过智能教育、终身教育、通才教育、素质教育的深化发展,开拓创新教育新局面.
简介:随着以网络技术为代表的新科学技术革命的兴起,21世纪将成为网络时代.网络必然会对人们的生活及社会各项工作产生重大影响.党校图书馆在党校教育中起着重要作用,因而党校图书馆应在继承传统教育职能的同时,积极研究网络时代的特点,创新党校图书馆教育职能.
简介:知识经济时代靠科技强有力的支持,科技的竞争是人才的竞争,人才的培养主要在学校.一、知识经济时代对教育提出严峻挑战;二、目前教育亟待解决的几个问题;三、实施创新教育,需大力改进几个方面.
简介:江泽民总书记多次强调:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”树立全民族的创新意识已经成为当前教育改革发展的方向。中学思想政治课在这一形势下,积极探索课堂教学中实施素质教育的有效途径,培养学生的创新精神,切实提高教学的针对性和实效性,是适应教育改革形势发展的必然选择。结合平时教育实践的心得和教学改革的探索,笔者谈谈在中学思想政治课中要真正实施创新教育的几点看法:
简介:
简介:高校学生工作主要负责学生思想政治教育和学生管理,具有组织力号召力强、开展活动广泛和学生联系密切等特点,理应承担起创新教育的重任,不仅要纳入重要工作日程,还要积极探索高校学生工作开展创新教育的有效途径,为培养造就创新型人才做出贡献。
简介:形式主义是一种片面追求形式而忽视内容.只图虚名而不务实效的思想作风和工作作风,误党误国,危害深重,须坚决制止。
简介:时下,农村的基层领导干部掀起了一股写“民情日记”的熟潮。他们走村串户、深入田间地头。写下了一篇篇“民情日记”,记下了一个个农民迫切需要解决的问题。为了解决这些问题,他们倾注了大量的心血,付出了艰辛的劳动,赢得了广大人民群众的赞扬。
简介:有一则笑话:一个士兵屁股上中了一箭,疼得咬着牙到了某诊所。医生端详了一番,顺手拿起一把剪刀,嚓的一声剪掉了露在外面的箭杆,说:“好了,拿钱吧!”士兵说道:“箭头还在肉里呢!”医生说:“我是外科医生,只管外伤,挖出肉里的箭头,那是内科的事,与我无关。”读了这则笑话,除了忍俊不禁外,我想,像这样搞形式主义的“外科医生”.在今天的社会上仍然能找到许多。
简介:佟搂药店近一年来实行的“值班经理制”,使职工有机会参与全员、全方位的企业管理,加大了民主管理参与力度,提高了职工主人翁地位认同度,强化了职工主体意识和自律感,取得了良好的经济效益和社会效益,同时也为我系统的民
简介:近闻某地一孤残老人一周内洗澡18次,如此频繁洗澡,倒不是老人有洁癖,而是碰上了“送温暖”的高峰期,十八支“送温暖”的队伍都要让老人感受被关怀的温暖,于是每支队伍都忘不了用轮椅推着老人进澡堂。
深化教学改革 实施创新教育
创新教育的思考
浅谈网络资源对创新教育的意义及创新教育模式
努力创新教育服务环境
创新教育对教师素质的期待
大学创新教育“五导模式”初探
知识经济与学生的创新教育
论党校图书馆的创新教育职能
知识经济时代与创新教育
浅谈思想政治课中的创新教育
思想政治工作方法与形式的创新
高校学生工作要肩负起创新教育的重任
股份合作制是公有制实现形式的制度创新
制止形式主义
按劳分配的新形式
“民情日记”不要流于形式
群众监督的几种形式
“外科医生”的形式主义
全员、全方位参与的好形式
做好事岂能走形式