简介:根据生态系统理论,青少年在成长过程中与环境中的各子系统联系紧密,作为青少年赖以生存和发展的生态环境,学校、家庭和社区便成为青少年社区教育的重要载体。“融合型”青少年社区教育是指:以社区为本,依托专业的社会工作服务机构(以下称社工机构)为纽带,将“学校”“家庭”“社区”等服务主体紧密联系和衔接,从而构成“家庭”“学校”“社区”“专业的社会工作服务机构”四维一体的有机整体,并以此对青少年的社区教育进行可行性探讨和途径研究。
简介:2015年1月1日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部和民政部四部门联合制定的《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》颁发实施,其中规定:被申请人性侵害、出卖、遗弃、虐待、暴力伤害未成年人身心健康的;将末成年人置于无人监管和照看的状态,导致未成年人面临死亡或者严重伤害危险。
简介:在深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会关于全面深化改革、全面推进依法治国的时代背景下,为进一步深化对未检规律与改革发展问题的研究,推动未成年人保护走向深入,由北京市人民检察院联合中国人民大学诉讼制度与司法改革研究中心、中国预防青少年犯罪研究会主办,北京市海淀区人民检察院承办的未成年人检察改革理论与实践研讨会于11月12日在北京召开。
青少年社区教育服务模式探讨——社会工作服务机构的介入
十岁女孩命运多舛,“临时妈妈”为她撑起一个家-全国首例撤销亲生父母监护权案纪实
未成年人检察改革理论与实践研讨会综述——司改背景下聚焦未成年人检察机构独立与职能定位