简介：灌输理论是列宁反对俄国经济派自发斗争的产物,阐释了革命理论对革命运动的极端重要性。为了提高理论灌输的效果,列宁对灌输的必要性、过程、主客体以及灌输的内容进行了系统分析。在当今复杂的国际国内形势下,面对大学生价值观念所呈现的多元化态势,必须运用灌输理论进行大学生社会主义核心价值观教育。只有确保灌输主体具备优秀的综合素质,并根据新时期大学生的思想状况和实际诉求,采取恰当的教育方式,才能改善灌输效果,增强大学生社会主义核心价值观教育的有效性。

简介：香港的地理区位、人口结构、政治体制、文化传统等决定了香港中小学公民教育变迁的基本历史路径。现阶段香港中小学公民教育形成了以学生为中心，采用生活事件方式的新策略重组课程的参与式公民教育模式，在公民教育的目标、课程设置、课程内容、教学方法等方面都有了新的改观，表现为个人公民国民相一致的公民教育目标，符合学生身心发展规律的课程组织方式，以生活事件为依托的公民教育内容，以效果导向的多样化公民教育实施途径。当前，如何在一国两制、港人治港的政治架构下，根据香港特别行政区区情，进一步推进香港中小学公民教育发展，仍是一个任重而道远的艰巨任务。

简介：为将学习习近平总书记系列重要讲话精神不断引向深入，充分借助互联网和移动新媒体技术推进中国特色社会主义理论体系大众化、通俗化，甘肃省平凉市委宣传部采取“互联网＋理论”模式创办了“平凉理论在线”网站和微信公众平台，构筑了网络空间思想阵地，激发了广大干部群众的学习热情，满足了不同的学习需求，为推进经济社会跨越发展提供了强大的精神动力。

简介：问责是现代公共管理的一个基本概念和基本现象，关于问责的实践和研究更是中国社会的热点和难点，而以往的研究缺乏对问责理论整合性的理解。本文从多学科的视角对问责的理论内涵、研究层次、研究框架、概念测量以及问责的前因后果进行了广泛的梳理，指出了以往研究在概念阐释、问责机制分析、聚焦中国问题和实证研究方法运用等方面的不足，以期为进一步研究当代公共管理实践中的问责现象提供理论基础。

简介：理论决定人生。理论通过对人生目标的选择、思维能力的培养、品格情操的熏染为人们铺就命运之路。青年要充分认识理论对人生的终极影响意义,认真学习科学理论,创造出无悔精彩的人生。

简介：休闲体育是一种顺应社会发展的青少年文明生活方式，对青少年身心健康具有不可估量的巨大作用，它能够促进青少年身心整体健康，拓展青少年的都市生活空间。青少年休闲体育生活方式受学习压力、体育知识技能、场馆设施、家庭条件等多方面因素的影响。因此，各级政府体育部门要加强公共体育服务，发挥学校教育主导辐射、家庭教育启蒙引导等功能，实现社会力量关心支持、舆论宣传科学导向、休闲体育项目教材化推进，积极构建青少年休闲体育生活方式。

简介：在中国特色社会主义事业建设过程中,在实现中华民族伟大复兴的历程中,怎样更好地坚持马克思主义的基本理论特别是马克思主义的世界观和方法论,坚定走中国特色社会主义道路、坚持建设中国特色社会主义的信念和信心,这是文化建设中的一个根本性问题、一个重要任务,同时也是我们必须要在实践中回答好的一个重要问题。

简介：关于提高农民工收入的研究，可以运用社会质量理论的四个条件性因素，即社会经济保障、社会凝聚、社会包容和社会赋权来展开。农民工收入水平不高制约社会经济保障机能，对农民工工资的拖欠消弱了社会的凝聚，与城市居民收入差距过大影响了社会包容性发展，农民工收入增长缓慢阻碍了其权能的实现。提高农民工的收入水平应努力落实农民工就业保障，提高农民工收入水平；增强社会凝聚力，解决农民工工资拖欠问题；建立健全社会包容体系，逐步缩小收入差距；实现农民工的增能和赋权，加快农民工收入增速。

简介：“皮格马利翁效应”对人积极性的调动与自信心的培养对中学生道德教育有重要的启示作用，由于中学发展阶段有其固有的特点，因此，“皮格马利翁效应”更易发挥效用。做到正面积极的暗示与适当的期许相结合，将“皮格马利翁效应”有效运用到中学生道德教育的实践。

简介：在犯罪学的基本问题中，犯罪原因是最为重要的问题。犯罪学理论的解释力是由犯罪原因研究决定的。犯罪现象、犯罪原因和因果关系构成了犯罪学理论解释力的基本要素。当前中国犯罪学研究中出现了一些问题，特别是犯罪原因研究中的问题，导致中国犯罪学理论解释力下降。发展中国犯罪学的基础理论与增强理论解释力需要关注犯罪现象研究，注重因果关系研究，注重理论解释力的适用范围问题。

简介：理论能够直面现实,合理、圆融地说明现实,是破除横亘于理论与大学生之间障碍的摧坚锐器,也是坚定大学生理论自信的重要前提。直面现实,关键要交给学生看待现实的科学方法,把握现实的本质。实践教学是沟通理论与实践的桥梁,对于大学生认同理论、坚信理论具有不容小觑的重要作用;直面现实,需要思想政治理论课教师从精神境界、理论素养、思维方式、认识能力等诸多方面提升自己,使自己成为一个合格的中国特色社会主义理论的传播者。

简介：加罗法洛在《犯罪学》一书中首次提出自然犯罪。自然犯罪是独立于法律之外的犯罪概念，以对基本道德情感的侵害为实质，无道德异常便无自然犯罪。透过自然犯罪的界定评判应罚事实与真正罪犯，既深刻又片面。其在一定程度上无法满足现代犯罪与刑罚的社会需要，因此对自然犯罪理论在当下的承接与差别作出反思，进而正确理解和适用自然犯罪。

简介：随着国企经营体制和所有制的转变,工厂的时间制度也随之变化。计划经济时期宽松的工时定额制度、法定的休假制度以及有保证的终身雇佣制度被严格控制的工时定额制度、超长工作时间、缺乏休假和灵活的用工方式所组成的新的时间制度所取代,这使得工人难以达到工作与生活的平衡,而面临着婚恋、生育问题的新生代工人更是面临巨大困扰。

简介：青少年社会工作的发展既要采用国际社会工作的分析范式,也要注重对社会工作实践的本土经验研究,这使本土化和国际化问题的讨论成为青少年社会工作发展的关键议题。＂本土化和国际化＂问题争议的实质在于学科化和有效性的矛盾。随着学科的发展,两者的边界会不断推移并日益模糊。基于这一立场来展开跨体系的比较,可以发现两岸三地社会工作发展进程各具特色,但各地所反映的发展趋势具有共同性。这些经验为我们展望青少年社会工作的发展提供了一定的理论基础,也对拓展中国大陆社会工作研究的议题领域具有一定的帮助。

简介：仪式是一种具有强大生命力的教育方式,是高职院校开展思想政治教育工作的重要载体。高职院校仪式教育存在重形式,轻内容;重整体,轻个体;重程序,轻创新等问题,需要通过完善仪式教育体系、加强仪式教育宣传、深入挖掘内涵等措施,才能切实实现仪教育式活动的育人功能。

简介：根据霍尔的＂编码-解码＂理论,电视综艺节目《爸爸去哪儿》存在＂主导-霸权＂＂对抗-批判＂＂博弈-协商＂三种青年受众立场以及与之适应的欣赏与接受、质疑与反对、理性与选择等三种解码心理。受众解码心理在电视节目传播中的能动性作用不容忽视,电视娱乐节目的制作与传播方必须寻求跟受众之间的＂编码＂＂解码＂平衡,在节目编导与观众的相互博弈中实现娱乐功能,从而提升节目的受众认可度。

简介：9月19日，第三届“全球学与全球治理论坛”在中央编译局召开。本届论坛由中央编译局全球治理与发展战略研究中心、中国政法大学全球化与全球问题研究所、南开大学全球问题研究所、华东政法大学政治学研究院、《国外理论动态》杂志社联合主办。

简介：受传统思想的束缚，在青少年性教育方面我们一直坚持“无师自通”的理念，由此造成广大青少年性实践与性教育的严重脱节。青少年因为性知识缺乏、性心理扭曲、性道德滑坡引发的种种社会问题足以让我们警醒，它们对青少年身心健康带来的负面影响更值得全社会予以关注。

简介：微课这一新型的教学模式引起了教育研究者以及一线教师的广泛关注,但近几年的微课研究主要集中于微课的概念以及微课对于中小学、高等教育领域的研究与实践,对于成人领域的微课研究并不多见。成人英语学习者具有出勤率难以保证、学习自主性强、英文水平参差不齐的特点,但微课具有短小精悍、自主化学习方式以及教学手段的多样化等特征,更符合成人英语学习者的特点。因此,将微课教学运用于成人英语教学将更好地推动我国成人英语教育的发展。

简介：台湾青少年公民教育经历了日据统治时期、威权统治时期、民主改革时期三个阶段。现今台湾青少年公民教育在课程目标、教学理念、教材内容、教学方法等方面，形成了比较明显的特点：重视传承与弘扬中华民族的传统美德；坚持以学生为本拓展学生参与社会活动的能力；全方位多维度多形式的教学活动和教学方式；教材内容编写上层次分明、由浅入深、循序渐进；注重显性课程和隐性课程的互补作用；具有本土化特色的公民教育教学内容。