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  • 简介:星火计划在福建实施10年——被奉为“第一生产力”的科学技术在当地农村产业化,为国家创造了财富,给农民带来了实惠.由此,触动了原有的经济结构、文明程度及体制机能,并逐步强化了社会的科技意识.“星火”引领农村经济大跨越

  • 标签: 星火计划 科技兴农 农村经济 食用菌 科技意识 综合技术
  • 简介:为严厉打击非法转移、排放、处置和倾倒危险废物的违法犯罪行为,福建省公安厅联合省环保厅,从7月中旬起至9月中旬,在全省部署开展'清水蓝天'专项执法行动。此次专项行动严格检查重点行业产生危险废物的单位,深入排查危险废物经营单位环境安全和监管隐患,严厉打击私设暗管和利用渗井、渗坑、裂隙、溶洞等排放、倾倒、处置危险废物行为,整顿、关停一批严重违法的产废单位和经营单位,查处一批污染环境违法犯罪案件。

  • 标签: 清水蓝天 福建部署 蓝天行动
  • 简介:鲤城区(原泉州市范围)是福建省开放城市又是闽南金三角地区,既是文化古城又是著名的侨乡。近几年来,经过“严打”,社会治安秩序有了明显好转,群众安全感大大增强了。但是,随着开放,社会治安也出现了许多新情况、新问题。

  • 标签: 福建省 青少年犯罪 侨乡 社会治安秩序 开放城市 金三角地区
  • 简介:福建省清流县5名曾经失足的少年日前领到了一份特殊的“礼物”——犯罪记录封存告知书。这意味着他们从此摘掉“少年犯”的帽子,和其他同龄人一样继续持“清白”档案,在升学、就业时享有与普通人同等的权利,免除前科报告义务。

  • 标签: 少年犯罪 清流县 福建省 封存 法院 “礼物”
  • 简介:高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,强调以就业为导向,理论和实践训练并重。近年来高职教育发展迅速,一大批高职学生迈入社会,成为社会主义生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。高职学生是否具备廉洁意识对于当前市场经济的健康发展、社会主义和谐社会的构建有着直接影响。因此,对高职学生应积极开展富有实效廉洁教育,这就要求教育者把握高职教育和高职学生的特殊性,并积极创新教育方式和教育内容。

  • 标签: 反腐倡廉 高职学生 廉洁教育
  • 简介:高职院校的法治文化建设是校园文化建设的重要组成部分,也是全面推进依法治校的有力保障。本文分析了目前高职院校法治文化建设过程中存在的问题,同时提出了高职院校法治文化建设的途径。

  • 标签: 高职院校 法治文化 建设
  • 简介:现代职业教育是职业技能和职业精神的高度融合。加强高职学生职业素养的培育,既是高职院校提升办学能力的有效举措,也是全面提高人才培养质量的重要途径,这对突出职业教育特色,深化职业教育改革,弘扬"工匠精神"具有极其重大的现实意义。

  • 标签: 人才培养 校企合作 工匠精神
  • 简介:泉州市是一座历史文化积淀深厚的城市,宋代大学者朱熹曾用“此地古称佛国,满街都是圣人”的诗句给予高度赞誉。泉州又是一座生机勃发的现代化城市,名闻全国的“泉州模式”“晋江经验”正是对泉州改革发展轨迹的概括。作为全国18个改革开放典型地区之一的泉州,经济总量连续14年位居福建省首位、全国地级市前列。

  • 标签: 泉州市 福建省 市委书记 现代化城市 专访 样本
  • 简介:文章通过阐述文化自信的内涵以及语言和文化的关系,旨在探索将文化自信与高职英语教育相融合的四个转变,更好弘扬中华优秀传统文化,培养有世界眼光,坚定文化自信的应用型人才。

  • 标签: 文化自信 世界眼光 高职英语
  • 简介:习近平主席十八大后提出中国梦以来,中国梦已经是国内热议、国际关注的话题。本文通过调查问卷与访谈,了解高职学生眼中的中国梦和美国梦,具体了解高职学生对中国梦的了解、理解和认同情况,对中国梦与美国梦区别的认识,以及他们对如何实现中国梦的看法。

  • 标签: 高职学生 中国梦 美国梦
  • 简介:高职教育为广大适龄青年提供了受教育的机会,本文分析了社会转型期对高职教育的要求,以及高职教育发展的目标及战略定位,对培养高素质、技能型青年人才从创新培养模式、设计课程体系、完善学校制度、强化继续教育、打造品牌职业教育集团等方面进行了分析研究。

  • 标签: 高职教育 青年 人才培养
  • 简介:高职院校学生顶岗实习是增强学生职业能力,实现职业教育教学的基本环节。顶岗实习作为一种常见的实习形式,被高职院校与实习单位广泛地采纳。但是,实习学生因实习协议的缺失、内容不完善等问题,其合法权益无法得到及时保障。本文将探讨学生顶岗实习协议中的法律风险,从而提出防范措施。

  • 标签: 高职院校 学生顶岗实习 风险防范 法律保护
  • 简介:目前,我国高职英语形成性评估过多地依赖于终结性评估,更多以英语考试成绩来评判学生的学习成绩和能力高低,很少关注学生的平时表现和学习过程。这样的评估方式与当前高职英语教学改革不相适应,严重阻碍了高职英语教学的发展。实证研究表明,只有采取形成性评估和终结性评估相结合的成绩考核系统,才能更为全面综合、多角度地考察学生的英语水平,从而有效促进学生英语学习的自主能力,提高英语综合能力。

  • 标签: 形成性评估 终结性评估 高职英语教学
  • 简介:未成年人受其智能等客观限制较易受到侵害,因此以未成年人为侵害对象的犯罪案件近年来呈大幅增长态势.为了有效的维护未成年人的合法利益,福建省法院对以往未作专项统计的这一"涉少"案件类型,进行了开创性的数据统计和案例收集,并进行填补空白的专题调研,归纳并探讨了全省法院审理未成年人被侵害案件的特点、原因以及对策.

  • 标签: 未成年人 被侵害 特点 原因 对策
  • 简介:高职院校学生已经占据我国高等教育的半壁江山。高等职业院校为国民经济建设和社会发展培养高素质技能型专门人才,高职学生的思想政治教育状况同样不容忽视。研究他们的特点和学习思想政治理论课的特点,才能针对这一群体的特点对症下药、寻找对策,为更具针对性的高职院校加强改进思想政治理论课措施提供理论支持。本报告调查、分析、总结了高职学生的构成特点,高职学生的一般学习特点、高职学生学习思想政治理论课和接受思想政治理论课的特点,提出高职学生的学习特点不等于他们的学习缺陷,应该积极挖掘他们学习特点的积极方面。

  • 标签: 高职学生 思想政治理论课 学习特点
  • 简介:对265名文科高职大学生数学学习态度实施调查发现:高职生数学学习态度总体不够积极,且存在知行不一、行为滞后现象;男女生学习态度没有差异,但已学数学课程多门者学习态度更趋消极;与文科本科生相比,文科高职生学习态度相对积极;学习目标越高、师生互动频率越高、越倾向于努力归因的高职生,学习态度越积极。从中得到启示:文科高职生数学学习态度总体不容乐观,但有转变空间,能够有效转变。

  • 标签: 高职生 文科数学 学习态度 调查 启示
  • 简介:针对高职生群体中存在的自卑等心理,从事高职生思想政治教育的工作者应根据其不同特点采取不同的培养途径,引导其全面认识自我,积极客观评价自我,逐步树立自信心,不仅有利于大学阶段各方面能力的提高,也有利于今后就业和事业的成功。

  • 标签: 高职生 自我意识与自信心 培养