简介：

简介：前一时期在浙江等地发生的中学生打死家长和同学的恶性事件,令人深思,也引起中央领导的高度重视,引发社会各界的广泛议论。我们到底要培养怎样的下一代?要把孩子和学生引向何方?培养孩子成器,教育学生成长,这是广大学生家长和教师的共同心愿。如何使少年教育更合理、更科学、更有效、更与时代脉搏合拍,如何使之走出教育的误区,是一个值得深入研究的课题。家庭教育是孩子的第一教育,在早期教育中占有重要地位。父母是孩子的第一任老师,他们的教育观

简介：<正>陶行知是世界创造教育最早的探索者之一,是中国创造教育理论的奠基人。他的创造教育思想和实践经验,不仅在三、四十年代的中国和世界教育史上别开生面,而且对当前我国的教育学改革仍有十分重要的指导意义。

简介：江泽民同志在1995年5月26日召开的全国科技大会的讲话中指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”我们只有从这个高度来理解创新,才能把握它的深度意义及其重要性。

简介：在科技高速发展、改革已成为世界潮流的现代社会,学生创造思维的培养自然成为艺术设计教育中一个极其重要的教学目标.本文认为,设计教师应引导学生突破思维常规,根据不同的教学内容设计新规则,引导学生协调创意与技法之间的关系,注重发挥学生的创造个性,从多方面、多手段的角度才能培养学生的创造性思维.

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简介：马斯洛关于"自我实现的创造性"的概念以及"激发自我实现创造性的问题首先是培养一个创造性的人问题"的观念,为当代教育中创造型人才的培养提供了新的视角和可行的思路.

简介：中华民族从来就富有巨大的创造力——有长城为证,有造纸、活字印刷术、指南针和火药四大发明为证。华夏大地自古便是创造成果的发源地。从司毋戊方鼎到候风地动仪,哪一件发明不闪耀着创新的光芒?从《梦溪笔谈》到《本草纲目》,哪一本巨著不体现出标新立异的精神?从润泽万顷良田的都江古堰到蕴藏几代珍品的敦煌石窟,哪一处遗迹不记录着创造和开拓的光荣传统?可以无比自豪地说:创

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简介：为贯彻第三次全国教育工作会议精神，全面落实党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以提高学生的创新精神和实践能力为重点，转为教育观念，更新教育方法，加强教师队伍建设，提高思想政治课的针对性和实效性，新千年之始，我社与中国教育学会中学德育专业委员会合作举办了《思想政治》创造性教育专题讲座。为我们讲座撰搞的，既有该方面的专家、教授，还有一线优秀中学政治教师：讲座内容经过专家们的精心设计和认真研究、讨论，他们的辛勤劳动得好评。学员们来自全国各地，他们除认真完成每次讲座的作业外，有的还结合自己的学习体会和教学实践撰写文章，部分发表在本刊杂志上。特别需要指出的是，江苏省南通市教研员姜毓槐同志组织全市的骨干政治教师能加此项活动，并定期关心他们的学习情况；还有的学校组织全校的政治教师参加。目前，经过一年、十期的刊授，我们的专题讲座获得了圆满成功。经教育部师范司批准，以该讲内容为基础，编写《思想政治创造性教育新论》一书，作为继续教育教材，将由人民教育出版社出版，不日将与读者见面；我杂志也将陆续发表各地的创造性教育方面的实验文章。在此，我们向为该讲座作出努力和贡献的同志们表示衷心感谢！向顺利获得结业的学员们表示衷心感谢！向顺利...

简介：一位大爷在宁波市郊开了间杂货店。店很小，只能摆两个柜台，销售的是普通而实用的商品：雪饼、冰红茶、中低档香烟等。店里还有一部公用电话。有许多回湖北、安徽的打工者，还有一些出公差的人都在他的店门前等车。

简介：人活一生,有所发明创造,自然是极大的成功。搞现代化建设,让财富的源泉充分涌流,我们就要尊重劳动,尊重人才,尊重创造。民族复兴的伟业召唤我们进行伟大的创造。但又当注意,创造不可随便滥用。一方面,尊重创造意味着社会要为创造开拓自由的条件,另一方面,创造者也要自尊、自重,用严肃的态度和科学的精神去创造。任何领域的创造与发明,哪怕是小小的革新,都要付出极大的艰辛,都得超越前人的旧教条、冲破旧习惯的束缚,并且还要经由实践和时间的反复检验,为社会所公认。玩些小聪明,自吹自擂,是谈不上创造的。如烤一块几千公斤重的月饼,造一幅几百米的签名长卷,忽尔飞车跃

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简介：新高考方案既保留了传统高考的有效做法,又体现了时代发展的要求而有所创新,对稳定新课改背景下的学校教育、家长心愿及考生心理具有积极意义。其最显著的特点是与新课改的＂无缝对接＂,主要体现为：有了必考与选考两部分内容;考试评价进一步突显减负功能;

简介：中华民族的创造力非常卓越。历史上大部分时期都站在人类文明发展的前列。如今，当人们热议“中国制造”给世界带来的影响时。中华大地上正在掀起“中国创造”的热潮。自主创新已经成为国家的重大方针和各族人民的坚定意志。

简介：科学解开了人脑的枷锁,观察拉开了世界的帷幕,人类认识世界的通道从此延伸……俄国伟大的生理学家巴甫洛夫十分重视观察,他的座右铭是:“观察、观察、再观察。”观察是有目的、有计划的、比较持久的知觉,是人们认识世界,进行创造性劳动的基础。观察力就是观察的能力,是构成人的智力的要素之一。有人说“聪明”就是耳聪目明,耳目是人观察的重要器官,耳聪目明,观察能力就强,人也就变得越来越聪明。观察引导成功,任何有成就的人,任何一项创新,无不从观察开始。画家描绘牡丹的祥和富贵,紫藤的凝重深邃,垂柳的婀娜多姿,荷花的高洁出污泥,丝瓜的优雅绵长,葡萄的晶莹圆润,等等,都是通过观察,寻找到物的“形”

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简介：总重约2900公斤、长达23公里的全世界最长的鞭炮——“枨冲红炮”，日前在浏阳枨冲镇坡湾鞭炮厂完成制作，将于今天封装入库，由2人24小时看守。这挂鞭炮将在浏阳国际花炮节活动中燃放，并现场申请吉尼斯世界纪录。根据计划，燃放里程将达到20多公里。（2007年10月22日《潇湘晨报》）

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简介：11条轨道交通线路顺利通车，是各级党委、政府、动迁居民、轨道交通建设者等齐心合力保建设的全力以赴，也是无数百姓家庭“牺牲小我，完成大我”的顾全大局。