简介：海外移民中国梦是海外移民实现中华民族伟大复兴的梦,海外移民对中华民族的认同意识是其中国梦建构的基础。海外移民对中华民族的认同意识包括种族认同、文化认同和政治认同,因此,海外移民中国梦建构的基础是多元的,既有自然物质和文化基础,也有政治、经济和社会基础。其中,海外移民对中华民族的种族认同是它建构的自然根基,海外移民对中国传统文化基本价值的认同是其文化基础,海外移民经济实力的增长及其对经济利益的追求是其经济基础,中国政府以国家利益为基准的考量和日趋宽容的政策选择是其政治基础,海外移民对个人命运和国家地位关系的思考是其社会心理基础。

简介：客观地说，国内目前火热的政府购买社会工作服务还是成效不错的，值得首肯!这种成效最直接的表现就是购买资金总额的大幅提升以及不同层级和政府不同部门购买热情的高涨，其结果是，国内社会组织短时间内大量涌生，当然还有各类被服务人群的福祉得到提高。

简介：学术期刊是学术交流体系的重要组成部分,代表着多方主体的利益,呈现出一种多元化的格局。构建学术期刊的个人、群体与国家利益格局是学术期刊数字出版转型的基础与前提。现行＂以刊评文＂的学术评价体制导致学术期刊的利益产生分化或矛盾,而以技术领先为特征的数字出版在获取信息、传播效果、评审方式等方面符合作者（读者）个人学术利益,有助学术共同体的道德他律,利于学术评价体系的完善,从而可能化解传统学术期刊不同主体之间的利益矛盾,完成学术期刊多元化利益格局的重建。

简介：随着人口老龄化的到来，养老金的保值增值已经到了刻不容缓的地步。“2015年是养老金、养老基金投资管理改革的一个大年，养老金三支柱的投资管理改革方案有望在年底前亮相。”参与过基本养老基金投资运营管理办法设计的中国社科院世界社保研究中心主任郑秉文称。

简介：有清一代,王朝政府主要关注于黄、运等河工系统以及一些环绕府县治所的较大型堤防水利系统,而地方民众在广大中小型水利系统中充当着主导者角色,由此形成官修、官督民修和民修等形式。这种多元管理机制既与水利系统的类型及其影响密切相关,也反映了国家和地方社会之间的互动与调适。而吏治腐败导致了政府管理能力的低效,影响着政府水利管理的成效,降低了水利建设的成就。

简介：传统的中国养老模式以家庭养老为主,但是随着经济的发展和计划生育的实行,导致了社会转型下的人口老龄化,家庭小型化、核心化趋势。第六次人口普查数据表明,我国老年人口超过1.77亿,占全国总人口数的13.26%。到本世纪中叶,这个数字将会上升到4亿左右,即每四个人中就有一个老年人。目前全国80岁以上的空巢老人家庭占家庭总数的17.95%[1]。

简介：“侦查讯问”课程案例视频多元互动模式，是在案例视频影像教学手段的基础上，于案例中，在侦查讯问行为与侦查讯问结果之间，设定多种因果互动关系的方案。这种教学模式突破了以往死板、灌输式的教育方式，它能够系统地、立体地、多元化、全方位地把理论与实践进行综合，具有科学、前瞻、自主、多元、仿真、高效的特点，且有助于填补课堂教学的不足，有助于受训者侦查思维的开拓和自我评价，通过教育训练提高学员的侦查业务素质。

简介：该文主要分析中国土地复垦目标与内涵扩展的趋势,提出与土地复垦目标重设与内涵延伸相适应的资金保障体系构建建议。通过结合使用文献研究法和比较分析法研究认为,新环境下中国土地复垦不仅仅是将损毁的土地进行修复,应该是生态保护、生物多样性、社会与经济关系的综合恢复过程。未来中国土地复垦的目标和内涵在国家粮食安全、新型城镇化和生态文明三大战略下进行目标重设和内涵延伸是必然趋势。多元化资金保障需要考虑区域差异,需要构建多元化资金来源保障、综合与差异化标准设定及土地复垦基金体系。

简介：多元思想影响了校园思想政治教育工作的开展,如何保持独立学院大学生思想方向正确性,坚定他们的政治信仰,是当前独立学院思想工作的重要问题。独立学院应积极利用网络这一重要载体,提高独立学院思想政治教育资源的利用率,促进学院思想政治教育的健康发展。

简介：意识形态是社会和谐稳定的思想根基，意识形态治理是国家安全战略的重要组成部分，也是国家治理现代他的重要组成部分。在思想传播信息化的时代，仅仅靠组织与行政力量推行和维系主流意识形态已经远远不够，意识形态必须由传统的“管理”走向现代的“治理”。意识形态治理应防止简单化、扩大化以及左、右倾两种倾向。科学的意识形态治理应当建立新型运行体制，以及相应的运行机制。意识形态的治理首先是主体治理，这既包括管理主体，也包括传播主体。意识形态治理必须把握治理的分寸，讲究治理的方式、方法；处理意识形态问题要看对象与场合，要汪意区分学术问题与政治问题的界限。

简介：基于分析学生课堂应答水平，对学生进行隐性分层划分，进而开展分层提问，分层评价等隐性分层教学，警务英语口语教学中的隐性分层能有效地激发学生的情感因素，满足个性化的需求，进而提升学生口语表达，提高学业水平，优化教学效果。

简介：自“跨越式发展”战略在新疆践行以来,新疆的社会经济不断的取得了新的突破。但是同时,新疆也是一个多元文化集聚的地区,多元文化之间的相互交融与摩擦,使新疆少数民族大学生在文化认同上面临多重选择。加强中华文化的认同教育,是培养少数民族大学生正确的人生观、价值观,促进新疆社会经济“跨越式”发展的必然途径。