简介：高校教育管理隐性入力资本生成的内在规律，渗透在人才培养的整个过程之中。我国当前这种隐性人力资本生成严重不足，不能适应经济社会发展的要求。高校要把隐性人力资本生成的理念贯穿于教育管理人才培养环节之中，通过知识管理全过程系统地加以实施。不仅要为学生提供社会交往和实践的情境，而且要根据人才知识内化、外化、整合和潜移默化的过程，构建隐性人力资本生成机制，从而有针对性地实施高校教育管理人才的培养策略。

简介：我国正处于激烈的改革浪潮中,也就存在着利益再分配的问题,而利益再分配的过程中,如果矛盾被极度激化导致不可调和与不可控时,社会就会出现动乱。在此种情形下,以刚性的法治配合柔性的德治是现阶段我国进行改革与发展最合适的治国方略。而法治教育与德治教育是将依法治国与以德治国相结合目标实现的必要途径,也是提高国民素质的主要手段之一。本文主要分析了法治教育与德治教育的内涵及内容,同时阐述了法治教育与德治教育的重要意义,希望可以为我国的国家治理提供一些理论上的帮助。

简介：关于“中国计划在2020年将学前教育纳入义务教育体系”，中国教育学会会长钟秉林在一次采访中表示，把幼儿园纳入义务教育范畴是误读，国家的规定只是普及学前教育：“义务教育是每个公民都必须接受的。要通过立法来强制执行的。现在国家在大力推进学前教育。希望能达到普及。让更多孩子接受学前教育。并非是要把学前教育纳入义务教育。”

简介：面对新形势,搞好党员教育培训工作,确保针对性和实效性,对于调动广大干部职工的积极性主动性创造性、提升企业核心竞争力、确保企业又好又快发展具有十分重要的意义。科学定位培训目标开展党员教育培训必须顾及党员的个人感受和内在需要,强化党员在教育培训中的主体地位,通过有组织、有计划、有针对性的教育培训,充分发挥党员的主观能动性,变＂要我培训＂为＂我要培训＂。

简介：2014年11月召开的省十二届人大常委会第十二次会议初次审议了《福建省促进闽台职业教育合作条例(草案)》,这是全国首部涉台职业教育合作地方性法规。此前的10月中旬,为了征求台湾教育界对条例(草案)的意见,省教育厅组织闽台职业教育合作立法访问团专程赴台湾就此展开考察,我有幸参加并近距离感受了台湾职业教育的发展现状。

简介：<正>自然科学与人文科学之间的鸿沟由来已久,不仅制约了科学发展,也影响到社会进步。我原以为这是内地教育的一大失误,最近读《吴大猷文录》(《大科学家文丛》之一,浙江文艺出版社1999年版),才知道这个问题在台湾和其他地区也出现过。所不同的是,由于吴大猷等人及时发现,才没有酿成大错。吴大猷是杨振宁、李政道的老师,他在海外工作多年,在国际物理学界享有盛誉,他的话也许有较大说服力。

简介：<正>习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上,就严明政治纪律和政治规矩提出了"五个必须"的政治要求。贯彻落实这些要求,必须从集中教育、具体要求、严查重处入手,切实加强政治纪律和政治规矩建设。一、以集中教育增强守纪律讲规矩的自觉性当前,我省正在党员干部中开展政治纪律和政治规矩集中教育活动。加强政治纪律和政治规矩建设,必须注重开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪律

简介：在同行眼里，他是一位踏实敬业的实干家；在学生心中，他是一位可敬可亲的好老师。他把人生理想和教育事业融为一体，在家乡教育这块热土上，始终辛勤地耕耘着，执著地追求着，谱写了一首朴实无华的赞歌。他就是陈水泉，漳平市象湖镇中心学校校长、象湖镇第十三届人大代表。

简介：今年5月,我应邀参加＂中国工读教育60年暨北京市海淀工读学校60周年成果展＂,感触良多。看到海淀工读学校等参展学校克服各种办学困难,致力于＂暂时滞后生＂—这是对工读学校学生的特殊称呼—的教育转化工作,我深受感动;看到那些专注于各种手工劳动的青少年学生,听着他们进校前那些曲折痛苦的人生故事,我对工读教育的重要意义有了新的认识。

简介：“如果我们国家的经济通过我们这批海归的努力有了更大的发展,这份成就感和荣誉感将是任何东西都无法取代的”在国庆50周年的大典上,作为海外高级人才,她受邀第一次登上天安门观礼台,感受到祖国的变化。之后,她下定决心放弃在美国硅谷的芯片事业和稳定的生活,回国创业,从事教育行业。在不久前的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年庆典上,她又一次被邀请登上天安门城楼,观看阅兵仪式。

简介：2014年12月18日的昆明,大雨滂沱,窗外阴郁的天气并没有影响会场内热火朝天的讨论气氛。这里正在进行的是由省民族宗教委和省教育厅联合举办的云南省学校民族团结教育行政人员和骨干教师培训班,来自云南省民族宗教委,省教育厅,全省16个州（市）民委（民宗局）,滇中产业新区社会事务管理局的相关领导和51所学校的教师代表等180余人齐聚一堂，共商云南省学校继续深入开展民族团结教育工作的良策。

简介：邓小平教育理论研究已成为国内外教育研究的一个热点问题。邓小平对建设和发展有中国特色社会主义教育事业提出了一系列重要的教育理论,确立了＂优先发展教育＂的战略地位,提出＂尊重知识,尊重人才＂的教育管理战略,提出了＂三个面向＂的教育发展战略和培养＂四有＂新人的教育目标战略,为新时期开展教育文化工作奠定了坚实的理论基础。通过梳理国内外邓小平教育理论研究的相关研究成果,探讨邓小平教育理论研究的相关要素,分析邓小平教育理论研究中存在的不足之处,并提出了邓小平教育理论研究的发展趋势。

简介：切实有效地抓好职工的安全教育工作,方法和形式不能单调,要从灌输教育、宣传引导、文化熏陶、人文关怀等多方面入手,灵活开展,这样才能达到安全理念“入脑”、安全制度“入耳”、安全责任“入心”的目的.

简介：在新一轮基础教育改革中，“核心素养”被提到关键位置。在纸笔考试仍然是思想品德课程的重要评价方式的今天，惟有让试题链接“核心素养”，才能有效指引思想品德课堂的正确方向。思想品德试题中的教育智慧，指的正是思想品德课程的“核心素养”。本文从试题的立意“向善”、选材“尚美”、设问“求真”这三个角度，就如何发挥思想品德试题的教育功能提出了具体可行的操作策略。

简介：通识教育是实现高职教育培养目标的根本保障。作为高等教育重要组成部分,高职院校尤其应加强学生通识教育。文中简单回顾了建国以来通识教育的历史,分析了高职院校通识教育的现状,指出了借鉴台湾经验加强高职院校通识教育的路径。

简介：本文通过大学英语课程教学中的礼仪教育，引出礼仪教育渗透于高职高专大学英语课程中的重要性及其必要性，在大学公共英语的教学中，我们比较重视学生的英语语言知识的掌握及运用，往往忽略了英语礼仪教育，进而影响了其英语交际能力。本文通过一系列案例，分析了如何充分利用公共英语教学资源对学生进行礼仪教育，这样不仅提高了学生的礼仪意识，而且增强了其语用能力，提高了当代大学生的综合素养。

简介：<正>资料显示,2014年底,中国网民数量达到6.78亿人,互联网普及率达到48%,中国移动教育用户达1.72亿,较年初增长了299%。毫无疑问,中国社会已经进入互联网时代,信息技术正前所未有地改变着人们的生产方式、生活方式和思维方式,也将对现行的教育方式产生革命性影响。截至2014年底,江苏在校学生达1294.6万人,学前三年毛入园率达97.5%,义务教育巩固率为100%,高中阶段教育毛

简介：高校就业创业教育是拓宽大学生就业途径、提升大学生就业质量，推动我国从人力资源大国向人力资源强国转变的重要举措。然而，当前无论是学术领域还是实践层面，都不同程度地存在着对就业创业教育的理解误区与认识偏差，这在一定程度上制约了就业创业教育的纵深发展。从历史的角度对中国高校就业教育与创业教育的发展历程进行溯源性探究，有利于厘清就业教育与创业教育“从孤立到融合”的一体化联动发展趋势，并对就业创业教育的内涵进行科学客观的释义性解读。

简介：高校开展创新创业教育是＂大众创业,万众创新＂社会新常态的要求,也是推动创新型国家建设的重要举措。这需要对创新创业教育内涵进行基本定位,并从工作实践出发,着重为全面推进创新创业教育创造条件;需要搭建创新创业教育体系,确保人才培养实效;需要形成创新创业教育体制机制。

简介：今年7月,中宣部、教育部联合印发《关于普通高校思想政治理论课建设体系创新计划的通知》。《通知》特别指出：一些地方和高校对思想政治理论课仍然重视不够,政策条件保障尚未落实到位,思想政治理论课在高校考核评价体系中的地位和作用不够突出。实际上,这里所指出的问题,无论是重视不够,抑或落实不力等等,归根到底,皆因认识不到位所致。