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  • 简介:具有较强职业性和实践性的高职院校的经济法课程,必须以培训学生法律职业能力为导向,培养、训练学生的实践能力和提高他们的法律职业能力。以经济法的教学改革课程设计为视角,研究改革高职院校经济法教学内容,调整教育方法,使学生学以致用、学有所用,真正掌握职业本领,改变教学与现实脱节,学生学非所用、学不适用等状况。

  • 标签: 经济法教学改革 课程设计 教学内容
  • 简介:随着我国对外贸易的迅速发展,商务英语口译在高职高专商务英语课程体系中的重要地位日益凸显。鉴于此,只有积极进行商务英语口译课程改革,探索符合高职高专特色的商务英语口译教学模式,才能有效巩固学生的口译学习效果,增强学生的就业能力。

  • 标签: 多任务处理模式 商务英语口译课堂模式 考核制度
  • 简介:儒学是传统中国的正统学说。但其并未消除传统思想界的内部的分歧和纷争,而是随着社会情景的变迁而不断地更新。宋、明时期所盛行的程朱理学是在综合当时思想界所出现的儒、释、道等思想的基础上,而形成的一种承继与创新的新的儒家学说。从这意义上而言,其是传统儒学的发展和扬弃。但是从社会治理或政治意识形态上,其被统治者所利用,并成为当时及其以后政治统治强有力的工具。由此,为以后反理学埋下了伏笔。对此,围绕程朱理学产生的背景、演变的轨迹以及其对中国传统政治统治制度的影响等问题展开,在此基础上对程朱理学的功过是非进行了思考。

  • 标签: 程朱理学 新儒学 天理 国法
  • 简介:近年来,一种基于建构主义理论的以学生为中心的教学模式在西方十分盛行,成为当下国际教育改革的一种新的主流思想。抛锚式教学模式以动态的观点去把握教学过程的本质和规律,不仅能够优化涉外警务的课堂教学,还能提高学生的自我获取知识与更新知识的终生学习能力,对人才培养的具有十分重要的现实意义。本文通过探讨在涉外警务的课堂教学中引入抛锚式教学模式的必要性和可行性,以期对涉外警务教学理念、教学模式的改革以及学科建设有所助益。

  • 标签: 建构主义理论 抛锚式教学模式
  • 简介:自2008年国家开始稳步推进研究生教育转型发展工作以来,我国专业学位研究生教育得到了跨越式发展。法律硕士研究生教育作为专业学位教育的重要组成部分,在国家宏观教育改革的大背景下,发展也十分迅速:逐步建立和完善了分层次、分类别培养的教育体系,培养规模增长迅速,教育试点改革工作顺利开展。但在高速发展的背后,人才培养质量却并不理想。研究生教育转型发展和专业学位发展不仅仅是培养规模的扩大。更重要的是全面提升人才培养质量,形成职业化导向的鲜明教育特色,并最终使之成为我国法律职业人才培养的主渠道。

  • 标签: 研究生教育 转型发展 法律硕士 法律职业化教育
  • 简介:立足于公安招录培养体制改革试点专业人才培养的现实需求,探讨招录培养体制改革试点专业课程考核环节中考核原则、考核模式等问题,并根据不同课程模块的属性及内容,尝试设计了"课堂考核+单元测试+期末笔试"、"课程论文+口试"、"课堂考核+实践考核+期末笔试"、"单元测试+操作考核"等几种课程考核模式。

  • 标签: 人才培养 体制改革 考核模式
  • 简介:由于公安职业的特殊性,从党中央、公安部到各级公安机关、公安院校都必须加强民警廉政教育。首先,要确保理想信念教育的主体地位,把住"总开关",系统介绍腐败与廉政的来龙去脉,纠正个别干警认识廉政问题的"双重标准";其次,要切实加强权力观与利益观教育,尝试运用寻租理论等理论成果,深刻剖析腐败的成因,教育干警自觉接受权力监督和制约;第三,不能放松政治纪律教育,引导干警增强政治敏锐性和政治鉴别力。

  • 标签: 廉政教育 公安队伍 有效教学
  • 简介:尽管法学实验教学在国内法学教育界已不属新生事物,实际上法学类的实验教学中心在全国范围内亦已逐步建立;但从目前的情况来看,关于法学实验教学的基础研究却不够,以至于学界对法学实验教学仍存在诸多误解。本文点评了在广州召开的第二届国家级法学实验教学示范中心年会的基本情况与研讨成果,总结当前我国高校开展法学实验教学的现状、面临的困境与改革的选择,初步厘清了围绕法学实验教学的提出的相关问题。

  • 标签: 法学教育 实验教学 法学实验教学 示范中心
  • 简介:1.准备工作随着20世纪的开始,长期以来被认为是很有必要的德国刑法立法的变革即将开始。刑法学内部的两个学派的代表人物均已声明,暂时放弃学派之争,共同致力于刑法改革这一重大任务的完成。④对德国刑法改革问题只是附带的、且非从统一的观点出发来探讨的德国法学家大会,

  • 标签: 刑法改革 德国 20世纪 刑法立法 代表人物 刑法学
  • 简介:心理测试技术测试误差主要来自被测对象、题目编制、测试实施过程等三个相对独立的方面,且随机误差和系统误差的权重也不同。对被测对象的个别化、动态化处理,科学的编题,适当的测前访谈,动态、整体、多因素参考的评图等能有效提高测试准确性。

  • 标签: 心理测试技术 误差 编题 测试过程
  • 简介:我国现行刑罚执行变更程序存在很多问题,刑诉法的相关修改仍有很大的局限性。通过对样本监狱减刑假释提请、裁决程序和暂予监外执行审批过程予以考察,以及对监狱民警、服刑罪犯、罪犯亲友对刑罚执行变更程序公正性的评价和满意度予以调查,研究结果表明,刑罚执行变更过程中的司法公信力强弱与刑罚执行变更程序的正当化程度呈正相关,完善刑罚执行变更程序的关键在于提高其正当化程度。

  • 标签: 刑罚执行 正当程序 减刑 假释 暂予监外执行
  • 简介:知识产权法教学中,应根据法学专业与非法学专业学生的不同特征和需要设定教学目标,根据知识产权法的学科特点确定针对不同对象的教学侧重点。教师应重视学生深度参与的需要、担任亲自探索和引导探索的角色,以塑造精神气质与培养专业人格为理念,采用兼顾内容专业性与传授生动性的教学方法。知识产权普及教育中应注意发掘不同专业学生的潜在优势,教师应储备司法实务知识增强课程的吸引力。重视互动、举办活动是有益的创新尝试。

  • 标签: 知识产权法 研究性学习 专业竞争力 互动 创新
  • 简介:人类的许多足迹,注定要载人史册。从法诞生的那天起。司法活动就成为一种必然。现代社会.社会结构愈发复杂。社会秩序愈发离不开公平正义的呵护。中国的司法体系。成为社会公平正义的保护神。司法制度和司法体系的完善,需要一个过程。定期总结历史,展望未来,矫正缺陷,改良自身,是客观的需要。2012年10月9日。国务院新闻办公室发表《中国的司法改革》白皮书。这份约18000字的《中国的司法改革》,从司法制度和改革进程、维护社会公平正义、加强人权保障、提高司法能力和践行司法为民五个方面。介绍了中国司法改革的情况。正如白皮书所说,中国的司法改革力争成为人类法治文明的有机组成部分。对公平正义的向往和努力,是这份白皮书的核心内容。对许多人来说,公平、正义显得过于笼统和抽象。为此,本文作者从与每个人相关的权利开始,带领读者来认识这个白皮书。

  • 标签: 司法活动 白皮书 社会公平正义 国务院新闻办公室 司法改革 革新
  • 简介:网络经济在现代社会带来的创新和面临的挑战已经毋庸置疑,然而网络经济发展的同时,社会制度也受到包括网络经济在内的各种冲击,从而面临着不断的改革。税法改革与网络经济的发展的不同步,既可能表现为税法的滞后性,也可能表现为税法对网络经济不完善面的补正。近年来,我国在税制改革方面取得了重大进展,既包括实体层面的营业税改增值税,也包括征管层面网络发票的制度推进,这一切对于网络经济在某些程度上既带来了新的挑战,却又在某些程度上给予了新的合理的诠释。此外,由于网络经济的无国界和税收利益的国家化,一方面不同国家的税制差异既可能带来对资本吸附的黏性差异,也可能带来新的税收筹划;另一方面经济全球化也可能推进税制改革的趋同性,在封闭经济环境下单一模式税制运行无法暴露的缺陷在全球化背景下的日益放大,成为制度后进国家的改革的动力之一。由此可见,网络经济和税法改革之间的互动既有宏观层面,也有微观层面,本文将以税法改革为逻辑起点,着力研究全球经济、网络经济下的应对与完善,并以此为契机探讨未来的发展趋势。

  • 标签: 网络经济 税法改革 C2C
  • 简介:针对目前税收法制性不强等问题,需要建立一套适应我国社会主义市场经济体制的公平税收制度,实行税收立宪、具体税收法定,其中,具体税收法定包括税种法定、税收要素法定和程序法定。具体从民营企业和普通民众方面而言,需注意及时发挥税收的调节功能,调节高低收入差别,做到藏富于民,民富国强。

  • 标签: 税制改革 公平税负 税收法定 税收调节
  • 简介:作为清末变法修律的技术性官僚,沈家本提出的改革措施,可谓亘古未有,开创了中国法律现代化的先河。对沈家本修律的贡献,已有不少研究成果,但是,对其司法改革的关注和研究还不够深入,有待进一步挖掘与思考。本文主要以司法改革为切入点,对沈家本的司法改革措施加以论述,提出对当前司法改革的启示和借鉴。

  • 标签: 司法改革 沈家本 清末 法律现代化 研究成果 技术性
  • 简介:正接受心理咨询公司封闭治疗3个月男孩彻底变疯老父法庭要说法儿犯痴狂父苦心觅良方陈汉生出生于1990年9月23日,家住湖北省武汉市武昌区首义新村,长江边长大的他,有阳光般温暖的笑容和船工般健硕的体格。然而,17岁的一场病,将他拉入到一个抑郁、封闭、黑暗的世界—疲劳、嗜睡、对学习毫无兴趣、说稀奇古怪的话、厌世轻生,经医院检查,"疑似精神分裂症"、"心境障碍"

  • 标签: 精神分裂症 心理咨询机构 行为训导 精神疾病 治疗方案 心理诊疗
  • 简介:目前,侦查教学在一定程度上存在"重业务传承讲授,轻职业素养教育"、"重实战实训教学,轻理论理念探究"、"重个案侦查程序,轻思路思维演绎"的教学误区。因此,理清课堂教学授课思路"刻不容缓"。应当明确"塑造学生强烈的警察意识"是培养合格预备警官的重要前提,"赋予理论教学以合理定位"是提高学生业务能力的根本保障,"积极拓展学生的侦查思维"是侦查教学环节的最高境界,提高教育教学质量,是培养优秀的人民警察的重要环节。

  • 标签: 警察教育 教学理念 教学改革