简介：摘要目的探讨神经内科重症监护患者ICU综合征发生的危险因素。方法选取河南省人民医院2017年10月至2019年2月神经内科重症监护患者110例，分为ICU综合征组(33例)和无ICU综合征组(77例)。比较两组的个人基本情况(性别、年龄、文化程度、收入情况及婚姻状况)、不良习惯情况(吸烟及饮酒情况)、医疗费用支付情况、治疗情况(住院时间及机械通气情况)及疾病情况(APACHEⅡ评分及睡眠障碍情况)。采用多因素Logistic回归分析神经内科重症监护患者ICU综合征发生的危险因素。结果两组的性别、婚姻状况、吸烟及饮酒情况差异无统计学意义；两组的年龄、文化程度、收入情况、医疗费用支付情况、住院时间、机械通气情况、APACHEⅡ评分及睡眠障碍情况比较，差异均有统计学意义(均P<0.05)，多因素Logistic回归分析显示，年龄、文化程度、收入情况、医疗费用支付情况、住院时间、机械通气情况、APACHEⅡ评分及睡眠障碍均是神经内科重症监护患者ICU综合征发生的危险因素。结论神经内科重症监护患者ICU综合征发生的危险因素较多，可作为预防措施制定的参考依策略据。

简介：目的：分析神经内科危重症患者接受护理风险管理的有效性。方法：在2022.4-2022.10阶段内我院诊治的80例患者被纳入医学调查范围，均属于神经内科危重症情况，均匀划分风险管理组与一般护理组，实施差异化的管理方式，比较两组患者护理风险事件发生率和患者护理服务满意度。结果：风险管理组护理风险不良事件发生率是2.5%，明显低于一般护理组17.5%，，两组两组护理风险不良事件的比较，有统计学意义（P＜0.05）。风险管理组患者护理服务满意评分高于一般护理组高，有统计学意义（P＜0.05）。结论：神经内科为重症患者的护理中，采用风险管理方式，能够有效降低护理风险不良事件发生率，提高患者护理服务满意度。

简介：无

简介：目的：分析探究个体化护理干预在神经内科重症患者肠内营养护理中的作用效果。方法：从我院2022年2月至2023年2月之间接收的神经内科重症患者中选出100例作为研究对象，为其提供肠内营养支持服务，并分组实施差异化的护理干预措施。对照组实施常规护理模式，研究组实施个体化护理干预模式，组间比较两种护理模式的优劣。结果：从心理情绪评分以及并发症发生情况等方面展开对比，研究组的表现均优于对照组（P＜0.05）。结论：对神经内科重症患者进行营养支持的过程中，实施个体化护理干预模式可有效改善患者的情绪状态，并且能够积极预防并发症的出现，临床应用价值较高，具有推广普及的价值。

简介：目的：探讨并分析脑卒中康复护理干预在神经内科护理的临床应用效果。方法：选取我院2021 年10月到 2022 年10月期间的 60 例脑卒中患者为本次研究对象。并采取计算机表法对其进行研究，分为研究组和对照组，每组30 例患者，对照组脑卒中患者采取常规护理，研究组患者采取康复护理。结果：护理后，研究组脑卒中患者的日常生活活动能力评分、运动功能评分以及生活质量评分均显著高于对照组患者，差异显著。结论：在神经内科中对脑卒中患者采取康复护理干预，能够有效提高患者的日常生活活动能力和运动功能，有助于患者生活质量水平的提升，值得在目前临床中推广应用。

简介：目的：研究肠内营养护理小组在降低神经内科重症患者误吸风险中的效果。方法：研究样本为我院80例神经内科重症患者，采样时间为2021年3月-2022年12月，根据不同护理方法比较临床效果，中心随机系统分组，40例为对照组，对照组采取常规鼻饲护理干扰，40例为实验组，实验组采取肠内营养护理小组护理，对比两组患者生命质量数据、护理满意度。结果：实验组患者生命质量各项评分均高于对照组；实验组满意度也高于对照组。结论：肠内营养护理小组可以降低神经内科重症患者误吸风险，并且可以提高患者生命质量以及护理满意度，从而避免医患发生冲突，肠内营养护理小组可以进行临床推广。

简介：摘要目的探讨神经内科老年患者的护理措施及其对压疮预防的作用。方法选择山西省人民医院2017年2－10月收治的老年患者80例为研究对象，采用随机数字表法分为对照组40例、观察组40例。对照组采用常规基础护理干预，观察组在对照组基础上加强综合护理。观察两组心理状况、压疮情况及患者满意度。结果护理干预前，两组心理状况评分差异无统计学意义(P>0.05)。干预后，观察组焦虑评分、抑郁评分分别为(25.62±2.14)分、(27.88±1.99)分，均低于对照组的(35.44±3.01)分、(37.60±2.68)分，差异均有统计学意义(t＝16.82、18.42，均P<0.01)。观察组压疮发生率为17.5%(7/40)，低于对照组的47.5%(19/40)(χ2＝8.21，P<0.01)。观察组患者总满意率为100.0%(40/40)，高于对照组的85.0%(34/40)，差异有统计学意义(χ2＝6.49，P<0.05)。结论针对神经内科老年患者，采取综合护理模式，可显著改善其心理状况，提高其依从性，进而降低压疮发生率。

简介：摘要近年来，我国神经内科住院医师规范化培训在全国范围实行，而神经内科的专科医师培训仅在少数地区展开。本文就澳大利亚与我国对神经内科专科医师培训做了详细的描述，分析了培训过程以及考核机制的异同，并建议按层分配师资、均质化培训以及碎片化考核，以期改进我国现有的神经内科专科医师培训体系，为培养出更多优秀的神经内科专科医师提供思路。

简介：目的:探讨神经内科癫痫病人合并偏头痛病人的临床特征。方法:选择2018年4月—2020年12月在我院接受治疗的癫痫病人79例为研究分析A组，同时选择同期接受治疗的癫痫病人合并偏头痛病人79例为常规对照B组，比较二组病人的临床特征。结果:两组病人的发病类型并无显著区别(P>0.05)，但研究分析A组女性患病率大于常规对照B组(P<0.05);研究分析A组癫痫发作次数多于常规对照B组(P<0.05)，一般癫痫病程长于研究分析A组(P<0.05)。结论:偏头痛可以提高癫痫的发病频率，提高癫痫的诊断难度和病程。且癫痫合并偏头痛中，女性病发的几率大于男性。所以，在临床诊断时，必须对病人作出充分且全面的了解，尽可能的分析出可能存在合并症的病人，并据此采取合理的防治方法，以减少偏头痛的并发症，改善病人预后。

简介：摘要目的探讨输液报警器在神经内科夜间输液中的应用效果。方法采用回顾性分析，选取2020年3月至2020年11月间英德市人民医院神经内科夜间使用静脉留置针q8h静脉输液的60例患者作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组30例。对照组男14例、女16例，年龄（69.67±2.93）岁；观察组男18例、女12例，年龄（70.60±2.93）岁。对照组采用普通输液器，观察组在此基础上配备输液报警器。就两组患者夜间静脉输液各项观察指标、回血率、导管阻塞率、液体滴空率及患者满意度进行比较。结果观察组患者的排气次数、巡视病房的时间、响铃次数、补液更换时间均明显优于对照组（均P＜0.05）。观察组患者的回血率明显低于对照组［0.00%（0/30）比20.00%（6/30）］，两组比较差异有统计学意义（χ2=6.67，P=0.01）；观察组患者的导管阻塞率明显低于对照组［3.33%（1/30）比26.67%（8/30）］（χ2=6.41，P=0.01）；观察组患者的液体滴空率明显低于对照组［6.67%（2/30）比40.00%（12/30）］（χ2=9.32，P＜0.01）；观察组患者的护理总满意度显著高于对照组［93.33%（28/30）比63.33%（19/30）］（χ2=7.95，P＜0.01）。结论输液报警器在神经内科夜间输液中应用效果显著，明显降低回血率、及不良反应发生率，提高患者满意度及输液安全性，值得推广试验。

简介：摘要目的探讨水胶体敷料应用于神经内科压疮患者的应用效果。方法选取2016年8月—2019年8月哈尔滨医科大学附属第一医院神经内科收治的压疮患者44例，分为对照组22例和观察组22例。对照组采用常规护理方法，观察组在常规的护理上采用水胶体敷料的方法，比较两组患者压疮愈合评价量表（PUSH）得分情况。结果干预前，两组间PUSH评分差异无统计学意义（P>0.05）；干预后，观察组PUSH得分低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论水胶体敷料用于压疮患者，能够提高疗效。

简介：摘要目的比较肠外营养与肠内营养在神经内科危重症患者营养支持中的临床应用效果。方法选择解放军陆军第七十二集团军医院及湖州市中心医院神经内科治疗的神经内科危重症患者86例为研究对象，根据随机数字表法分为观察组(43例，给予肠内营养治疗)和对照组(43例，给予肠外营养治疗)。对比治疗前后营养指标、免疫指标、神经功能及胃肠功能恢复指标，并对比治疗后并发症的发生率、复发率及病死率。结果治疗前，两组患者血清总蛋白(TP)、血清白蛋白(ALB)及体质量指数(BMI)差异均无统计学意义(均P>0.05)；治疗后，两组患者TP、ALB、BMI指数均改善，其中观察组患者TP、ALB、BMI指数优于对照组[(61.01±1.31)g/L、(34.04±1.09)g/L、(20.46±1.63)kg/m2比(56.92±0.08)g/L、(29.53±1.03)g/L、(17.65±1.02)kg/m2](t＝8.921、9.087、9.103，均P<0.05)；治疗前，两组患者TLC、IgM、IgG、HLA-DR指数差异均无统计学意义(均P>0.05)；治疗后，两组患者总淋巴细胞计数(TLC)、免疫球蛋白M(IgM)、免疫球蛋白G(IgG)、人类白细胞抗原(HLA-DR)指数均改善，其中观察组患者TLC、IgM、IgG、HLA-DR指数均优于对照组[(1.32±0.08)×109/L、(1.93±0.03)g/L、(10.62±1.03)g/L、(70.05±1.02)%比(1.15±0.01)109/L、(1.45±0.02)g/L、(9.02±0.03)g/L、(66.46±1.63)%](t＝7.213、7.093、7.903、7.392，均P<0.05)；治疗后，观察组肠道感染、管道堵塞、尿路感染、消化道出血、肺部感染发生率均明显低于对照组(4.65%、2.33%、4.65%、6.98%、11.63%比18.60%、9.30%、16.28%、44.19%、20.93%)(χ2＝8.023、8.261、8.321、8.632、8.732，均P<0.05)；观察组格拉昏迷指数(GOS)评分优于对照组(67.44%比37.21%、32.56%比62.79%)(t＝8.821、8.932、9.632、9.932，均P<0.05)；两组病死率差异无统计学意义(P>0.05)。结论在神经内科危重症患者中应用肠内营养治疗，可有效提高患者营养指标，改善免疫指标，提高胃肠功能恢复指标，安全有效，值得临床推广。

简介：摘要目的研究在神经内科护理教学中，翻转课堂模式在的教学效果。方法选取2019年4月至2020年4月广州中医药大学第二附属医院神经内科实习护士为研究对象，通过随机抽样方法分为对照组和试验组，各25名。两组实习护士均为女性，对照组年龄（19.19±1.35）岁，试验组年龄（19.28±1.12）岁。对照组实习护士采用传统的教学模式，试验组实习护士采用翻转课堂教学模式。比较两组实习护士的理论考试成绩、操作技能成绩、自我评价和对教学效果的满意程度。结果试验组实习护士的理论考试成绩［（85.77±6.45）分比（81.31±5.64）分］、操作技能成绩［（88.97±5.18）分比（79.38±6.11）分］均高于对照组，两组比较差异均有统计学意义（均P＜0.05）。试验组实习护士在对护理职业的认可度、学习主动性、理论联系实践能力、自我认可程度、科研创新思维的评分均高于对照组（均P＜0.05）。试验组实习护士对教学效果的满意程度高于对照组，差异有统计学意义（χ2=-8.503，P=0.001）。结论翻转课堂教学模式的应用能有效提高神经内科护理教学质量和教学效果。

简介：摘要目的探讨呼吸冥想训练对护士疲劳及焦虑状态的影响。方法采用便利抽样法，于2019年6月1日—9月1日选取某三级医院神经内科32名护士为研究对象，制订呼吸冥想训练方案，进行每周5次、每次25 min、连续6周的呼吸冥想训练。干预前、干预后均采用多维疲劳量表（MFI-20）、SAS对两组患者进行评价。结果干预后，MFI-20总分及各维度得分均降低，除活动减少维度外，差异有统计学意义（P<0.05）。干预后，32名护士SAS得分（33.90±2.54）分，低于干预前的（38.78±2.23）分，差异有统计学意义（t=7.956，P<0.05）。结论呼吸冥想训练可以有效改善护士的焦虑水平，缓解其疲劳状态。

简介：目的：探究集束化护理模式在神经内科急性脑梗死中的应用效果。方法：选取2020年1月到2022年12月我院所收治的94例急性脑梗死患者作为研究对象，将其随机分为两组，每组47例。一组为对照组，运用常规护理的方法，另一组为观察组，对实验组急性脑梗死患者运用集束化护理模式。对两组数据的患者生活质量指标进行数据统计，跟踪患者的生活情况，并且关注患者术后的心理状况，通过对比两组患者的相关资料数据，得出相关结论。结果：观察组焦虑与抑郁评分显著低于对照组（P＜0.05）。结论：集束化护理在神经内科急性脑梗死患者治疗的应用中，产生了积极的正向影响，帮助急性脑梗死患者降低了并发症发生率，促进了患者的有效恢复，提升患者对护理的满意程度，使患者有更好的诊疗体验，有助于患者配合治疗，加速患者康复速度。

简介：医疗安全是当今医院管理中不可或缺的一部分，护士工作是其中关键的组成部分，它贯穿于整个医疗活动的各个环节，因而，护理安全及管理的重要性不言而喻。由于神经内科患者的发病复杂性、疾病种类多、年龄较大，住院期间可能会出现护理安全隐患，不但会加速发病，还会延误入院治疗时机，大大增加护理工作的精神和社会经济压力。为此，我们旨在从风险因素和预防措施两个角度，深入探讨神经系统内科住院病人的护理安全，以期为临床护理提供更有效的指导和建议。

简介：摘要目的探讨信息化监控系统对预防神经内科患者跌倒的护理效果。方法2018年1～12月徐州医科大学附属医院建立神经内科患者预防跌倒信息化监控系统，比较信息化监控系统实施前后神经内科患者跌倒高风险上报率、跌倒发生率、医疗纠纷率及患者对护理服务满意率。结果实施后神经内科患者跌倒高风险上报率高于实施前，跌倒发生率、医疗纠纷发生率低于实施前，实施后神经内科患者对环境安全、跌倒预防标识、跌倒健康宣教、正确交接班、跌倒风险评估等方面满意率高于实施前，差异有统计学意义(均P<0.05)。结论信息化监控系统能有效预防神经内科患者跌倒的发生，提高患者对护理服务的满意率，降低医疗纠纷发生率。

简介：目的：观察综合护理对神经内科脑出血并发症发生的影响。方法：选择我院神经内科收治的64例脑出血患者为本次研究对象，分为对照组(32例：常规护理)和试验组(32例：综合护理)，比较两组护理效果。结果：试验组患者护理干预SAS得分、SDS得分均低于对照组(t=21.354、23.853，P<0.05)。试验组患者治疗2周后神经功能缺损评估(NIHSS)得分、FMA评定量表评分均高于对照组(t=21.754、21.237，P<0.05)。试验组患者并发症发生率低于对照组(x=5.319，P<0.05)。试验组患者对临床护理满意度高于对照组(x=5.685，P<0.05)。结论：脑出血患者神经内科综合护理干预效果显著。

简介：目的：探讨不同带教模式在神经内科护理教学中的应用效果。方法：选择本院神经内科护理临床带教的56例护生（2021年7月~2023年1月），随机分为非问引组和问题引导组，各28例。非问引组实施常规教学，问题引导组在非问引组基础上实施问题式教学，对比两组教学后考核成绩，并比较两组教学满意度。结果：问题引导组护理教学结束后基础理论（45.25±2.68分)、基本操作（43.95±3.17分)、实践能力（44.91±4.18分)、病历书写（25.25±4.23分)、临床思维能力（25.96±2.86分)、总分（185.96±12.59分)均显著高于非问引组（39.31±4.18分、37.14±5.98分、35.25±7.69分、20.89±3.86分、20.58±4.15分、153.89±18.57分）（P<0.05）。问题引导组教学满意度总分（93.85±4.86分）显著高于非问引组（74.25±5.89分）（P<0.05）。结论：神经内科护理教学中，积极引入问题式教学法，可有效提升护生理论、技能学习效果，并可提高其实践能力，建立临床思维，应用效果可靠，教学满意度较高，值得推广借鉴。

简介：摘要目的探讨磁性按需教学在神经内科实习护生中的带教效果。方法将2019年7月至12月在中南大学湘雅医学院附属海口医院神经内科实习的42名护生作为对照组，另将2020年1月至6月在本院神经内科实习的44名护生作为研究组。对照组采取传统带教，研究组采取磁性按需教学。对比两组带教结束后理论和技能考核成绩、带教前后护士核心能力（采用护士核心能力量表评估）、带教期间主动学习率和护理差错发生率及对教学的满意度。采用SPSS 25.0进行t检验和卡方检验。结果带教后研究组理论和技能考核得分均高于对照组（P<0.05）；带教后两组各项护士核心能力得分均较带教前升高，且研究组各项护士核心能力更高（P<0.05）；带教期间研究组主动学习率高于对照组（P<0.05），护理差错发生率低于对照组（P<0.05）；研究组对各项教学满意度均高于对照组，差异有统计学意义。结论在神经内科实习护生的临床带教中采取磁性按需教学，可加强护生对护理理论与技能操作的掌握，提高其护士核心能力，并可提高学生的主动学习率及对教学的满意度，减少护理差错的发生。