简介：研究后进战士的转化问题，特别是科学分析和把握其心理特点并进行有效的调控，以激发其参与部队各项活动的积极性，对于推进基层中队全面建设，具有非常重要的意义。因此，部队上下都非常重视这个问题。总部近期在基层进行的心理工作试点，其中一个重要课题，就是研究通过心理调控促进后进战士的转化问题。根据对基层开展后进战士转化工作情况的调查和自己多年做后进战士工作的体会，笔者认为基层带兵人要做好后进战士的转化工作，就必须在改进管理方式、优化警营环境的前提下，

简介：子午线轮胎钢丝帘线成套生产设备引进、消化、吸收、创新开发成功的子午线轮胎钢丝钢帘线生产成套设备,现已形成20个品种,年产150台的生产能力,产品达到国际同类产品水平,填补国内空白,先后列入了国家级火炬计划项目、国家级重点新

简介：微机控制电焊条配粉自动生产线本系统为微机控制的电焊条自动配粉生产线,它由微机控制自动进行称重,并由微机控制整个配粉生产的进程,实现了电焊条配粉的生产自动化。本生产线适用于不同类型的电焊条,不同配方的各种电焊条配粉,药

简介：俗话说，“新官上任三把火”，可我刚当指导员那会儿，还没等烧火，却在工作中被浇了一盆冷水。从来就好强的我当然不会认输，一次由我发起的队内业务比武不但让我赢得了官兵的认可，还给中队带来了一股比拼之风，中队也从多年不沾先进一举跨入了先进连队的行列。

简介：在英语教学中,"转化学困生"确实是中学英语教学中的一大难题.学困生问题不解决好,要提高全班学生的教学质量是不可能的.笔者在多年的教学实践中,遵循素质教育的精神面向全体学生,贯彻因材施教的原则,在转化学困生方面进行了以下的探索和尝试,收到了良好的效果.

简介：<正>理论向工作能力的转化,需要经过五个环节:1、理论转化为思想方法。思想方法,是指人们运用一定的世界观去观察分析事物的方法,而且这一思想方法是一个人的最高层次的最宏观的也是最基本的思维路线。思想方法,有正确和错误之分。正确的理论可以向人们提供一个科学的宏观的最一般的立场、观点和方法,而人们认识事物的程度,也直接受到这些立场、观

简介：帮教转化个别人工作是一项长期、复杂的工作，对帮教者的能力素质有一定要求，对他们的事业心、责任感是很好的考验。因此，帮教者在开展个别人工作时，必须积极稳妥、慎重严谨、耐心细致。具体讲要做到“八忌”：

简介：培育当代革命军人核心价值观，既是一个重大理论课题，更是一个重大实践课题。教育过程中，必须把实践砥砺作为落脚点，将实践环节的方方面面抓实、抓细、抓深、抓出成效，使官兵学习践行核心价值观的热情转化为内强素质、外树形象的动力和履行使命、不辱使命的能力。

简介：一、促进知识向素质能力的转化，必须更新转化理念。激发贴近中心学习、围绕任务研究的热情。抓住发展机遇，推进科技创新，迎接世界军事变革挑战，让知识成为战斗力杠杆的支点，已成为越来越多军内外有识之士的共识。随着部队有关政策的调整，干部求知欲望日益强烈，知识结构明显改善，专业化水平有了较大幅度的提高。但从另一方面看，学习成才、追求知识偏离中心、脱离任务的问题也不容忽视，学习与工作、学历与能力等诸多关系尚未理顺。

简介：今年春节前后，军营喜剧短片《军营男士》与多家微信公众号合作，连续发布了8集短片，在朋友圈小火了一把。后又登陆腾讯网、优酷视频、爱奇艺等视频媒体。获得了超过170万的点击量，引发各界关注。

简介：目前小学数学教学中，一直很重视应试教育，忽视素质教育，过分夸大主导作用，而忽视了主体作用。该让学生操作的被教师代替了。该让学生思考的被教师讲解了，严重束缚能力发展和创新。要体现以学生为主体，就应通过教师主导地位传授学习方法，创造自主学习的条件．建立合作学习的环境，提供口头表达的机会，搭建展示创新的平台，而不是去钻教师设下的种种“圈套”，应时时事事为学生着想，充分发挥主体地位。

简介：1949年2月华北人民政府迁入北平，办公地点设在天安门前西皮市街原银行公会。时任华北人民政府主席的董必武把家安置在离这里不远的一座小院中，并每天坚持步行上下班。这样不但免去了公车接送，走在老百姓中间还能了解民情。

简介：<正>三年前,如果让我很有底气地说:"我自豪,我是一名技校生。"那是不可能的。那时的我,迷茫,自卑,中考考砸了,无奈来到了无锡市协新技工学校上学,成了一名技校生。但是今天,当我站在"2013无锡技能技工大赛"的领奖台上,头顶"无锡学生技能状元"的光环,作为学生组一等奖选手中唯一的一名女生,面对众多媒体采访的话筒,我能够骄傲地说

简介：理论学习贵在联系实际，贵在自觉内化和转化。本文从“以求真之心真诚学习，努力把科学理论转化为坚定的政治信仰；以深刻领会精神实质，努力把科学理论转化为分析解决问题的世界观方法论；以学以修身致用，努力把科学理论转化为为官做人的行为准则；以不尚空谈，努力把科学理论转化为推进工作的实际成果”四个方面，论述了理论学习的目的。

简介：所谓"个别人"是指思想、行为和性格等方面存在这样或那样的问题,需要给予特别关注的人。他们的思想比较特殊,要想把正确思想装进"个别人"的脑袋,不是一件容易的事情,必须讲究技巧和艺术。一、富有弹性,留有余地。世上没有一棵树不长枝丫,也没有一条河不走弯道。青春岁月里的官兵,思想上有起伏和波折是正常的事情,这就要求做"个别人"的工作必须有弹性和灵活性。《菜根谭》有言:"融得性情上偏私,便是一大学问;消得家庭内嫌隙,便算一大经纶。"实践中,对"个别人"应坚持

简介：与朋友吃饭时,聊到梦想。一个男孩,大概也就二十来岁,语出惊人：＂到了三十五岁我依然无所成就,就选择自我了断!＂他的话,让我们很是汗颜。我记得我的小学老师,他教我们语文课。那个年代,农村小学设施还很简陋。但是,他这辈子,就是在这里度过的。

简介：山西石楼县人武部在第三批学习实践活动整改落实阶段,紧贴基层民兵营连建设的实际,采取"三结合"措施,突出解决基层建设中的重难点问题,有力促进了学习实践活动成果向实际转化。

简介：科研能力是研究生能力结构中的核心能力,必须贯穿于研究生培养的全过程。通过课程教学注重培养学生的前沿意识、问题意识和交流意识;通过科研活动着重培养学生的科研方法、科研视野、科研个性;通过论文选题、论文指导、论文管理等加强学位论文质量的控制。

简介：回眸当兵两年的岁月，回顾创业六年的历程，我为自己有过一段当兵的历史而感到光荣和自豪。

简介：首先概述了语言的双重属性,语言技能的两大类型及相互关系,从而进一步提出了较高层次英语教学中加强语言应用能力培养的新概念,着重从读、写、译三方面探讨了研究生英语教学实践中语言应用能力培养的具体做法和收效.