简介:中学数学教学大纲明确指出:"要培养学生对中学数学学习的兴趣,激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性,使学生受到必要的数学教育,具有一定的数学素养……",课堂教学中,要根据每个学生的实际情况,耐心启发诱导,使学生树立正确的知识价值观念和学习目的,形成良好的数学学习动机,增强学好数学的信念.其次,要通过介绍古今中外数学家的成才之路,以及有关数学在生产、生活中的广泛应用,激发学生民族自尊心和爱国主义思想感情,使学生逐步明确要为国家富强、人民富裕而努力学习.另外还要组织各种形式的练习、游戏、竞赛以及丰富多彩的教学活动,充分调动学生学习的主动性,培养学生自觉地探究求索知识、创造意识和进取精神.罗杰斯曾说过:"学习本身就包括认识和情感两个方面."实践证明,只有当学生对学习有了迫切需要,有了浓厚的兴趣,有了强烈的情感,他们的学习才能取得良好的成绩,他们的素质才能得以提高.
简介:你可曾见过这样的军队?没有宿营地,他们宁肯露宿街头,也决不惊扰百姓;食物匮乏时,他们宁肯忍饥挨饿,也决不采食老百姓家门口的野菜……这就是我们的军队——人民的子弟兵,一支完全彻底地为人民服务的队伍。90年斗转星移,军旗更艳,只因这旗帜上映着人民的底色。在党和人民需要的时候,他们不惜化剑为犁,走向国家经济建设主战场;当侵略者的战火烧到祖国边境的时候,他们又毅然奋起,奔向保家卫国的疆场;当洪水肆虐,人民群众的生命财产受到严重威胁时,他们用血肉之躯筑起防洪堤坝……每次当别人逃离灾难时,他们总是义无反顾地逆行。他们也是血肉之躯,他们也有儿女亲人,但当人民需要的时候,他们首先是一名军人。哪里有危险,哪里就有军人的身影。全心全意为人民服务是他们永匣的本色。让我们回首那些最美的逆行身影,抒唱“我是一个兵,来自老百姓”的最强音。