简介：摘要：在中国文化中，虎文化是起源较早的图腾文化之一，虎造型是祖先留给我们宝贵财富，它是中国民间艺术一颗璀璨明珠，具有极高的艺术与与应用价值，本文从通过传统虎造型的起源发展进行溯源，并对它的吉祥寓意内涵进行阐述，同时探索传统虎造型在现代设计中运用，找到传统虎造型以更加新颖潮流造型传播方式。

简介：摘要 : 在商品经济飞速发展的同时，字体设计在品牌形象中具有更加重要的作用，字体设计不仅要提升品牌文化内涵，而且还要通过创新设计给人以视觉美感，达到实用与美观的双重效果。本文的目的是研究字体设计在品牌设计中的创意表现，如何让自己的品牌脱颖而出，这需要一个好的创意思维和表现元素。字体不仅是一种能够传达情感的视觉语言，也能够带给观众不同的视觉感官刺激。一个好的字体设计，这无疑是品牌设计中的视觉亮点。

简介：摘要：随着经济的发展，税收筹划日益重要，会计政策日益完善。这就需要财务人员适应新形势，融会贯通各种会计政策在税收筹划中的运用，两者的关系密切相关。本文重点分析了企业涉税事项中不同会计政策的选择对税收筹划产生的不同影响，并提出如何选择最优会计政策，以降低税负，实现企业的财务目标。

简介：摘要：随着数字媒体艺术产业的蓬勃发展，产业也越来越需要更多人才的加入其中，高校作为人才的摇篮，所面临的来自社会各界的压力与日俱增。将中国元素与数字媒体设计与制作课程相融合这一改革理念便应运而生。这一理念无论是对中国元素的新时代发展，还是对数字媒体设计与制作课程的深度改革都是百利而无一害的。尽管这种融合带来的好处良多，但是师生在教学过程中仍需要对其中“雷区”进行有效规避，本文主要研究中国元素在数字媒体设计与制作课程中的运用相关内容，以期达到课程改革的最终目的。

简介：摘要： 少数民族聚集地——广西壮族自治区，拥有多彩的民族文化和各色的民族风俗，服装样式也不可比拟。身为少数民族的壮族在广西省内分布也较为较广泛，对于被收录为世界非物质文化遗产名录的来说，通过利用棉纺织物或丝绒等手工编织而成的具有考究意义的艺术品，图案形象生动，构架大胆而不失细节，颜色绚丽夺目，无不体现出热情开放、轩敞自得的民族情趣，体现出壮族人民热爱生活，对生活满怀希望。在经济发展如此迅速的今天，人们的审美和生活习惯随着时代的深入而不断改变，对于传统壮锦的利用率大幅下降。本文通过“新思路、新方法、新设计”对传统壮族服饰文化进行再创作，即符合现代人的审美要求，又间接地传承和弘扬广西壮锦文化遗产。利用创新的思路打开壮族服饰文化的创意之门，设计研发的产品种类繁多，壮锦图案、色彩、结构和服饰展示出壮锦的新面貌并结合当前形势分析其融合发展前景。

简介：摘要：明代文人文震亨编著的《长物志》是一本讲述江南文人生活情趣的鉴赏类书籍，也是美学的一种集中反映。本书总共提及两百多种“长物”，涵盖衣食住行用的各个方面，反映文士阶层艺术生活的审美情趣。本文就从《长物志》的“宋板”主题中，结合现代平面设计的要点，主要是在字体设计、版式设计和书籍装帧设计等方面，探索《长物志》中影射的高级美，以及这时文人的审美情调对现代平面设计的影响。

简介：摘要： 海峡两岸新闻对 2019年下半年中美贸易战给予高度关注，本文以贸易战中的华为事件为切入点，对比分析两岸相关报道中的转述形式和转述动词，以探究两岸新闻的异同。研究发现，大陆新闻多采用直接引语，运用中性转述词；台湾新闻则多采用间接引语与预先调整的直接引语，运用心理转述动词和带有负面色彩的言语行为转述动词。

简介：摘要： 20世纪以后，世界科学技术不断进步，社会经济和生产力也日益发展，但是随之而来的生态环境问题也越来越严峻，如：全球变暖问题、地震海啸频发、森林火灾等等。而在马克思的《资本论》中正蕴含着许多生态思想，以人与自然关系为初始逻辑起点，主要内容就是生态破坏和解决相关问题，从根本上揭示了资本主义制度所存在的不足，其中蕴含的生态理论具有系统性。本文通过探讨《资本论》中所蕴含的生态思想，与人与自然之间的关系相联系，并且解释该思想的时代价值，有助于促进人与自然和谐相处，解决目前全社会面临的生态环境恶化问题。

简介：摘要： 随着城市建设特别是基础设施建设最近十年来突飞猛进，城市化的进程也随着城市建设的推进得到大幅改善。建设项目产生各种风险层出不穷，审计监督对建设项目的地位和作用就变得尤其重要。本文以杭州某 城投集团在建项目的跟踪审计进行案例分析，在项目审计过程中发现的问题，提出的改进建议，最后提出案例分析中得到的启示，对于审计监督在城市建设项目管理中的应用进行了详细的实例解析，对于城市建设项目的审计监督具有现实借鉴意义。

简介：摘要： 随着城市建设特别是基础设施建设最近十年来突飞猛进，城市化的进程也随着城市建设的推进得到大幅改善。建设项目产生各种风险层出不穷，审计监督对建设项目的地位和作用就变得尤其重要。本文以杭州某 城投集团在建项目的跟踪审计进行案例分析，在项目审计过程中发现的问题，提出的改进建议，最后提出案例分析中得到的启示，对于审计监督在城市建设项目管理中的应用进行了详细的实例解析，对于城市建设项目的审计监督具有现实借鉴意义。

简介：

简介：摘要： 游戏往往可以吸引大部分幼儿的注意力，幼儿非常喜欢这个活动项目，游戏对于提高幼儿学习的兴趣可以起到很大的作用。由于社会的进步，人们对于教育事业提出了更高的要求；也更加重视幼儿阶段的教育。在现阶段的幼儿教学中，传统的死记硬背方式已经不再适用，幼儿教师需要尝试新的教学方法——游戏化的教学方式，并且要积极探索这种教学方式，不断完善教学内容。

简介：摘要：习近平总书记经常在文章、讲话和重要书信中引经据典，将文化典故与新时代背景下的治国理政思想和方略相结合，既有传统文化的内涵又有浓厚的时代发展新意。本文拟将《习近平谈治国理政》作为研究案例，分析译者如何根据格式塔理论对《治国理政》中的用典翻译进行方法论指导，典故中的各种格式塔意象如何被完美感知或重新再现并整合运用到英语语境中，从而帮助译文读者跨越文化缺省，补偿意义认识真空，让外国读者深刻体会到中国优秀传统文化的博大精深。

简介：摘要： 随着党的十九届四中全会精神的贯彻落实，我国社会主义基本经济制度也发展得更加成熟、更加定型，在此次新冠疫情防控中，表现出了应对突发重大公共卫生事件的显著优势。 本文主要以疫情防控背景下的国内外经济形势为切入点，对比考察中国经济在这场 疫情防控的人民战争、总体战、阻击战中所展现的坚强韧性和灵活调整能力，彰显社会主义基本经济制度优越性 。

简介：摘要 ： 金融是实体经济的大动脉，唯有找到金融动脉的“循环动力”和“流向”，方能撬动农村经济发展，解脱一方百姓。在探究这个主题的过程中，以助力精准扶贫为出发点，通过问卷调查、访谈等基本调查方法 对弋阳县的金融扶贫治理模式进行评析与思考，分析政府在金融扶贫项目中的内在治理逻辑，结合调查结果及对金融扶贫项目的系统分析和相关金融扶贫案例经验，阐述金融扶贫治理模式的发展建议及方向。

简介：摘要： 从全能管理型到监督管理型再向 服务协调型发展 ，我国政府在环境治理中的行为模式转型成为一大趋的同时也受到各方面因素可行性 的制约。文章 从政府、 市场、社会（社会组织及个人） 等主客观方面利用“三阶段—环境杠杆模型” 对环境治理模式转变中政府行为模式转型的可行性进行分析。

简介：摘要：在发展新型茶饮的实践过程中，进行成本控制，不仅可以降低产品成本，提高企业效益，而且可以减少资源浪费，有利于提高企业管理水平。在实践中，运输和营销两个环节存在难题，根据其不同特点，可将运输过程中的成本控制因素分为内部及外部因素；营销观点的成本控制因素分为线上环节和线下环节。同时，根据实践情况及行业现状，结合每个环节真实存在的问题进行深入研究，提出实用性的解决方案，旨在更好地继续实践，也利于了解在企业运输、营销过程中的成本控制问题。

简介：摘要： 在数字时代，公共图书馆的数字资源目前无法完全满足大众的需求，为了提高公共图书馆数字化资源服务水平。从数字资源建设的角度出发，结合区块链的主要技术和其不可篡改性、去中心化等特点，来阐述区块链技术在公共图书馆数字资源建设的应用优势。并且简要论述了区块链技术在公共图书馆数字资源建设中的具体应用。

简介：摘要 :在“互联网＋”的大背景下，网络教学已经成为了一种新的教学模式，课堂 APP已经存在于大多数学生的手机中。以江苏大学为例，在分析课堂 APP需求的前提下，对几款较普遍的课堂 APP进行对比，结合问卷调查，提出了一些建议，以期提高大学课堂教学效率。 关键词 :手机课堂 APP、教学过程、功能分析 一、研究背景 随着信息化技术不断发展，在当今“ 互联网＋” 较为普及的时代下，使用课堂 APP已经成为一种潮流。陈亚红、杨香玲研究了课堂 APP对于学生学习动机和态度的改变 [1]。不同于传统的教学模式，当今课堂中，教师利用 APP进行签到、布置作业、批改作业，学生利用 APP进行测验、温故。 江苏大学目前有使用“云班课”、“学习通”、“千笔教学”等手机 APP。不仅方便了教师进行授课、批改作业等教学活动，而且大大提高了学生的学习兴趣，将传统的被动学习，改变为学生的主动学习。 传统课堂中，学生上课玩手机情况极为普遍，祝燕芳在因智能手机逐渐普及而影响课堂质量且不太方便控制管理的情况下提出的手机 APP与课堂的结合，建立的一种新的课堂模式 [2]。李苏芳则基于当代大学生课堂上普遍出现的低头问题以及教学模式中的师生沟通较少的问题，分析了“ 云班课” 使用在教学课堂中将会带来的师生方面和教学精细化的改善 [3]。这样一来，手机在课堂上发挥了真 正的用途，有效地解决了学生上课玩手机导致效率低下的弊端。但同时，由于手机课堂辅助教学 APP发展还不成熟，在师生使用过程中也暴露出了许多功能缺陷。如何填补这些缺陷已成为当下不得不面对的问题。 基于上述背景，本文以江苏大学为研究对象，旨在研究如何促进 APP与课堂的融合，以增强课堂的趣味性、提高课堂的效率。 二、关于几款教学 APP的研究分析 （一）课堂 APP的基本需求 通过模拟教学过程，了解课堂 APP的基本需求，有利于后期从基本需求着手进行多方面对比，进而反映出当前课堂 APP存在的短板。 纵向地看，以普通本科生为例，一门完整的课程需要经过以下步骤：对应地，站在教师的角度，需要完成以下步骤： 图1 本科生角度课程分解步骤 图2 教师角度课程分解步骤横向来看，具体地，主要有以下两个细节： （ 1）评分功能：该校本科生课程成绩主要由平时分（约为 30％）和考试分（约为 70％）组成，其中平时分由出勤、课堂参与度、学习资料完成度、课后作业完情况和参与讨论度等众多方面组成，传统的教学和学习过程中除了纸质性的作业、试卷、论文等外，很少有记录教学过程和学习过程的数据，一方面缺乏记录教学过程数据的意识，另一方面缺乏有效的技术手段获取有效的数据 [4]。因此课堂 APP要有完整详细的计分功能和分析数据功能，这样才能使每位学生的实时学习进度反映给学生和老师，从而制定更好的学习计划。 （ 2）编辑功能：一方面，学习资源师生共享是课堂 APP的一大特色，教师需要便捷的编辑功能，方便随时增减学习资源，同时也方便学生清晰明了地找到自己所需要地资源，进而提高学习效率。另一方面，教师可以随时调整作业截止时间，修改因操作失误或系统问题导致个别学生加分错误、作业无法提交、签到失败等问题。由此可见，一款具有人性化的编辑功能的课堂 APP会更受广大师生的青睐

简介：摘要： 针对传统的单一环境治理模式、治理效率低下等问题，本文以苏州“寒山闻钟”网络平台为对象，通过理论解析、资源厘析、定向调研等方法，明确政府行为模式转型的理论要求、资源条件的客观约束和社会公众的现实诉求，从而探索提出转型的原则方向和一般路径。