简介:2013年4月27日下午,全国高等学校文科学报研究会副理事长、武汉大学学报(人文科学版)常务副主编、博士生导师叶娟丽教授作了题为“质量与学术期刊的未来”的大会报告,报告由《期刊质量大会》副主席兼秘书长、安徽行政学院研究咨询部(杂志社)主任周业柱教授主持。报告主要围绕“质量”、“中国学术期刊的质量评价”、“中国学术期刊的未来”展开。首先追问:中国有没有真正的学术期刊质量评价?接着报告人表达了对于新闻出版总署利用《全国报纸、期刊综合评估办法》、《全国报纸、期刊综合评估指标体系》来评价学术期刊水准合理性的疑虑。
简介:针对目前传统大学英语课程考试评价体系的刚性评价方法难以定量反映学生的真实水平和能力问题,在大学英语综合成绩评估过程中,尝试引入地质学中的非线性统计学方法——“证据权重法“,选取大学英语综合成绩评定中听、说、读、写、译等12个证据因子,通过证据权重模型调整因子的关联与消长趋势控制,借助本模型对2520个学生的成绩进行了综合评估与剖析。在12个证据因子中,传统命题写作、报刊网络阅读、英汉互译机译辅助、阅读理解客观题、在线听力测试这5项,最能体现学生的英语水平;师生交流和场景对话辨析难以测试出学生的真实英文水平;报刊网络阅读、英汉互泽机译辅助、在线听力测试的权重在提升。实证结果表明:在后期的英语教学过程中,最需要提升的是学生英语录像听析和微型演讲能力。