简介:从2005年9月开始,酉阳自治县初中二年级物理全部使用新教材(人教版),我校(酉阳自治县第二:中学校)也是在同一时间开始使用,在新教材使用的两年时间里,我对初中物理新教材从各个方面作出了积极探索和有益的尝试。现将教材使用的一点体会整理出来,供大家参考。
简介:提高初中数学课堂教学质量是教师一直不断探讨的问题,要想达到这个目标就要优化教学内容,转变教学思想.在新课改的形势下,教师们要不断转变教学观念,为学生创造自主学习的环境,让学生成为学习的主体.优化课堂结构、改变教学方法也能够实现新课改的教学目标,能够促进学生素质的全面发展.在实行“先学后教”教学模式中,教师要不断根据自身的经验,不断探索,找到适合初中生学习数学的教学方法,提高学生的数学能力.
简介:高考命题者依据《课标》的要求,把平面向量作为考点进行命题,考查考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度,考查考生对数学思想方法和数学本质的理解水平。本文对2016年新课标高考数学试卷中平面向量试题的考查特点进行分析,并提出平面向量的教学建议。2016年高考数学对平面向量知识的考查题目个数分布是16套试卷1题、2套试卷2题、1套试卷0题,差异不大。
简介:我们以“自主学习、自能识字、以字立人”为宗旨,以“促进每个孩子的发展”为指导思想,努力构建操作简便、效率高、效果好的“学教评”识字教学模式。
简介:儒·师·教──中国早期知识分子与“政统”“道统”关系的来源阎步克确如学人所论,在中国古代,士人阶层形成了其与“政统”相对独立的“道统”,他们承担着“师道”。文明社会或许都有其文化系统,以及与之相应的承担了文化教育事务的专门角色、群体和组织;但是较之“...
简介:德州市委书记吴翠云多次到肖何社区困难群众肖金忠,肖永起和老党员肖振辉的家中走访慰问,征求他们对开展教育实践活动的意见,关心他们的身体状况和生活情况,并嘱咐街道社区的同志多为困难群众解决生活难题。
解读新课标 感悟新教材
“先学后教”教学模式研究
2016年新课标高考平面向量试题分析及教学建议
构建“学-教-评”识字教学模式 促进学生自主、合作、探究学习
儒·师·教──中国早期知识分子与“政统”“道统”关系的来源
老有所养 幼有所教 困有所帮 为天衢百姓打造幸福港湾——德州天衢街道办事处开展党的群众路线教育实践活动工作纪实